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        1. 精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情

          【題目】下列實驗操作、現象和結論均正確的是

          選項

          操作

          現象

          結論

          A

          將濕潤的紅色石蕊試紙靠近試管口

          試紙不變色

          NH4Cl受熱不分解

          B

          中振蕩后靜置

          下層液體顏色變淺

          NaOH溶液可除去溶在溴苯中的Br2

          C

          加熱

          洗氣瓶中溶液褪色

          生成了乙烯

          D

          通電

          B極上有紅色固體析出

          鋅的金屬性比銅強

          A.AB.BC.CD.D

          【答案】B

          【解析】

          A、氯化銨受熱分解生成HClNH3,生成物有酸性氣體也有堿性氣體,不能用試紙同時檢驗兩種氣體,故A錯誤;

          B、苯與氫氧化鈉溶液不反應,溴單質與氫氧化鈉反應,故下層中的溴單質被消耗,故下層液體變淺,B正確;

          C、乙醇在濃硫酸作催化劑的條件下,加熱到170℃發(fā)生消去反應制備乙烯氣體,由于揮發(fā)出的乙醇也能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,干擾了乙烯的檢驗,故C錯誤;

          D、單質的還原性越強,對應離子的氧化性越弱,A極先生成銅單質,說明Cu2+的氧化性強與Zn2+,故Zn的還原性大于Cu,D錯誤;

          故答案選B。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】從下列事實,不能用勒夏特列原理解釋的是 。

          A. 在溴水中存在如下平衡:Br2+H2OHBr+HBrO當加入NaOH溶液后顏色變淺

          B. 平衡體系增加壓強使顏色變深

          C. 反應CO2+NO△H0升高溫度使平衡向逆方向移動

          D. 合成氨反應:2NH3,△H0 為使氨的產率提高,理論上應采取低溫高壓的措施

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】為了緩解溫空效應,科學家提出了多種回收和利用的方案。

          方案1:利用FeO吸收獲得

          ______

          方案2:利用制備

          時,向2L恒容密閉容器中充入發(fā)生反應:,混合氣體中的濃度與反應時間的關系如圖1所示。

          ①從反應開始到恰好達到平衡時,的平均反應速率______。

          時,反應的平衡常數______

          ③保持溫度不變,向平衡后的容器中再充入,重新達到平衡時的濃度______填序號。

          A.等于 等于 大于

          時,如果該容器中有、。則______”“。

          已知:時,該反應的平衡常數______”“。

          方案3:利用電池將變廢為寶。我國科研人員研制出的可充電電池以鈉箔和多壁碳納米管為電極材料,總反應為放電時該電池吸入,其工作原理如圖2所示:假設開始時兩極的質量相等

          ①放電時,正極的電極反應式為______。

          ②若生成的C全部沉積在電極表面,當轉移時,兩極的質量差為______g。

          室溫下,物質的量濃度均為的幾種含碳鹽溶液的pH如下表:

          序號

          溶液

          NaX

          pH

          寫出溶液②中通入少量的離子方程式:______;等體積的①和③形成的混合溶液中離子濃度由大到小排列為:______

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】法國格勒諾布爾(Grenoble)約瑟夫·傅立葉大學的研究小組發(fā)明了第一塊可植入人體為人造器官提供電能的葡萄糖生物燃料電池,其基本原理是葡萄糖和氧氣在人體中酶的作用下發(fā)生反應:C6H12O66O26CO26H2O(酸性環(huán)境)。下列有關該電池的說法不正確的是(  )

          A. 該生物燃料電池不可以在高溫下工作

          B. 電池的負極反應為C6H12O66H2O24e=6CO224H

          C. 消耗1 mol氧氣時轉移4 mol e,H向負極移動

          D. 今后的研究方向是設法提高葡萄糖生物燃料電池的效率,從而使其在將來可以為任何可植入醫(yī)療設備提供電能

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】下列敘述中不正確的是已知,,

          A.溶液中有:

          B.AgClAgBr的飽和溶液等體積混合,再加入足量的濃溶液,AgCl沉淀質量大于AgBr沉淀

          C.向濃度均為KCl混合液中滴加溶液,先形成沉淀

          D.常溫下,、濃度均為、混合溶液:

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】下列說法錯誤的是( 。

          A.苯甲酸分子中所有原子可以共平面B.環(huán)已烷分子中所有碳原子可以共平面

          C.苯乙烯所有原子可以共平面D.CCl2F2只有一種結構

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】已知反應,某研究小組將4moX2molY置于一容積不變的密閉容器中,測定1minX的轉化率,得到的數據如表所示,下列判斷正確的是(

          t/min

          2

          4.5

          5

          6

          X的轉化率

          30%

          40%

          70%

          70%

          A.隨著反應的進行,混合氣體的密度不斷增大

          B.反應在5.5min時,

          C.6min時,容器中剩余1.4molY

          D.其他條件不變,將X的物質的量改為10mol,則可得到4molZ

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】氣態(tài)烴X在標準狀況下的密度為1.16 g·L1,D能發(fā)生銀鏡反應,E為聚氯乙烯,有關物質的轉化關系如下圖請回答下列問題。

          (1)反應的反應類型為________,一定條件下X能發(fā)生類似于的反應,所得高分子化合物的結構簡式為

          _________________。

          (2)AF在催化劑作用下直接生成G的化學方程式為

          _______________________________________________________________________________。

          (3)下列說法正確的是________。

          AA、BE均能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

          BG的同分異構體中能與碳酸氫鈉反應生成CO2氣體的物質有4

          CF、G都能與NaOH溶液反應,且都生成鈉鹽

          DX先后與F、H2反應也可以制得G

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】25℃時,FeSKsp6.3×1018,CuSKsp1.3×1036,ZnSKsp1.3×1024。下列有關說法中正確的是

          A. 飽和CuS溶液中Cu2的濃度為1.3×1036 mol·L1

          B. 25℃時,FeS的溶解度大于CuS的溶解度

          C. 向物質的量濃度相同的FeCl2、ZnCl2的混合液中加入少量Na2S,只有FeS沉淀生成

          D. 向飽和ZnS溶液中加入少量ZnCl2固體,ZnSKsp變大

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