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        1. 以下反應中,硝酸只體現(xiàn)強氧化性的是
          A.銅和濃硝酸B.碳和濃硝酸
          C.氫氧化鈉和硝酸D.氧化鐵和硝酸反應
          B

          試題分析:A、銅和濃硝酸反應生成硝酸銅、二氧化氮和水,硝酸既表現(xiàn)氧化性又表現(xiàn)酸性,錯誤;B、碳和濃硝酸反應生成二氧化碳、二氧化氮和水,硝酸只表現(xiàn)氧化性,正確;C、氫氧化鈉和硝酸反應不是氧化還原反應,硝酸表現(xiàn)酸性,錯誤;D、氧化鐵和硝酸反應不是氧化還原反應,硝酸表現(xiàn)酸性,錯誤。
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

          根據(jù)國家廢氣排放標準,1m3煙氣最高允許含0.4gNOx(可以看作NO和NO2的混合物)。已知:NO+NO2+Na2CO3→2NaNO2+CO2;2NO2+Na2CO3→NaNO2+NaNO3+CO2;現(xiàn)有1m3含2gNOx的煙氣用質量分數(shù)為0.150的碳酸鈉溶液吸收.若吸收率為80%,吸收后的煙氣是否符合排放標準
          A.一定符合B.一定不符合
          C.兩種情況都有可能D.缺條件無法判斷

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

          如圖所示為常見氣體制備、干燥、性質驗證和尾氣處理的部分儀器裝置(加熱及固定裝置均略去),儀器裝置可任意選擇,必要時可重復選用。

          請回答下列問題:
          (1)在裝置A的圓底燒瓶中裝入鋅片,分液漏斗中裝入稀硫酸,以驗證H2的還原性并檢驗其氧化產(chǎn)物。
          ①若按順序A→D→B→B→C連接時,則兩次使用的裝置B中所盛放藥品的化學式依次為CuO、         (填化學式)。
          ②檢驗裝置的氣密性后,在加熱裝有CuO的裝置B前必須進行的操作是                     。
          (2)在裝置A的錐形瓶中裝入Na2O2,分液漏斗中裝入濃氨水,裝置B中裝入固體催化劑,以進行氨的催化氧化。
          ①若裝置的連接順序為A→C→B→C,則裝置B中氨的催化氧化反應的化學方程式為                           ,裝置B中可能觀察到的現(xiàn)象是                                                                       。
          ②若把裝置A制得的氣體與Cl2混合在一起,產(chǎn)生白煙,寫出反應的化學方程式                           。該反應體現(xiàn)了氨的       性。

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

          如圖利用培養(yǎng)皿探究氨氣的性質,實驗時向NaOH固體上滴幾滴濃氨水,立即用另一培養(yǎng)皿扣在上面。下表中對實驗現(xiàn)象的描述及所做的解釋均正確的是

          選項
          實 驗 現(xiàn) 象
          解   釋
          A
          濃鹽酸附近產(chǎn)生白煙
          NH3與HCl反應生成了NH4Cl固體
          B
          濃硫酸附近無明顯現(xiàn)象
          NH3與濃硫酸不發(fā)生反應
          C
          氯化銅溶液變白色渾濁
          白色渾濁的成分是Cu(OH)2
          D
          濕潤的紅色石蕊試紙變藍
          NH3是一種可溶性堿
           

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:計算題

          在一只試管中裝入NO2和NO混合氣體a升(常溫常壓,下同。不考慮NO2轉化為N2O4。),倒扣在水槽中,與水充分反應后剩余氣體b升(不含水蒸氣),再通入c 升O2,試管內剛好無氣體剩余。
          (1)b的值為         (用只含c的代數(shù)式表示)。
          (2)填表。
          表達要求
          只含b的代數(shù)式
          只含c的代數(shù)式
          a的取值范圍
           
           
           
          (3)寫出只含c的代數(shù)式的推導過程。

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

          NH4HCO3是一種離子化合物,下列關于該物質的敘述錯誤的是
          A.所含四種元素的原子半徑由小到大的順序為:H<O<N<C
          B.同周期的三種元素的得電子能力由大到小的順序為: O>N>C
          C.除去NaCl固體中混有少量的NH4HCO3固體可以采用加熱的方法
          D.其與足量氫氧化鈉溶液共熱的離子方程式為:NH4++OHˉNH3↑+H2O

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

          硝酸是極其重要的化工原料,工業(yè)上將產(chǎn)生的NO2在密閉容器中用水多次反復循環(huán)吸收制備硝酸。
          (1)工業(yè)上用水吸收NO2生產(chǎn)HNO3,生成的氣體經(jīng)多次氧化、吸收的循環(huán)操作充分轉化為硝酸(假定上述過程無其他損失)。試寫出上述反應的化學方程式:
          ______________________________________________________________。
          (2)為了證明NO也可以與氧氣和水共同反應生成HNO3,某學生設計了如圖所示裝置(有關夾持裝置已略去)。

          ①檢查裝置氣密性良好后,為觀察到NO氣體生成,打開K1,關閉K2,應從U形管的長管口注入稀硝酸至    后,迅速關閉K1,觀察到U形管內的現(xiàn)象是____________________________________________________。
          ②裝置Ⅲ中發(fā)生反應的化學方程式為_______________________________。
          ③蘸NaOH溶液的棉花團的作用是___________________________________。
          ④打開K2,至裝置Ⅱ中長玻璃管中的氣體呈無色后,打開K3,反應一段時間后,長玻璃管中并未充滿液體。設計簡單方法檢驗長玻璃管中的氣體是否含NO__________________________________________________。

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

          常溫下,往溶液中滴加少量溶液,可發(fā)生如下兩個反應:,下列說法正確的是
          A.在分解過程中,的總量保持不變
          B.的氧化性比強,其還原性比
          C.在分解過程中,溶液的逐漸下降
          D.生產(chǎn)過程中加入少量可以提高產(chǎn)率

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

          如圖1所示,某興趣小組同學將銅片加入稀硝酸,發(fā)現(xiàn)開始時氣泡產(chǎn)生速率非常慢,一段時間后速率明顯加快,燒瓶內溶液呈淺藍色并不斷加深,液面上方的氣體顏色也在不斷加深。該小組同學擬通過實驗探究反應速率變化的原因。

          圖 1                                    圖 2
          (1)圖1中銅與稀硝酸反應的離子方程式為                                       ;
          用離子方程式表示NaOH溶液所起的作用                                       ;
          (2)小組同學提出了如下假設并設計實驗探究:
          Ⅰ.甲同學認為是反應放熱導致溶液溫度升高所致,完成此實驗還需要的儀器是       ;
          測定反應過程中溶液不同時間的溫度,結果如下表:
          時間/min
          0
          5
          10
          15
          20
          25
          35
          50
          60
          70
          80
          溫度/℃
          25
          26
          26
          26
          26
          26
          26.5
          27
          27
          27
          27
           
          結合實驗目的和表中數(shù)據(jù),你得出的結論是                                     
          Ⅱ.乙同學認為生成的Cu2+對反應有催化作用,為驗證此假設,取A、B兩支試管分別加入等量的銅片和稀硝酸,那么最好是在其中一支試管中加入少量的           (填序號)。
          A.硝酸銅晶體        B.硝酸銅溶液        C.硫酸銅晶體        D.硫酸銅溶液
          然后對比兩支試管的反應,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象基本相同。因此得出結論:Cu2+并不是反應的催化劑。
          Ⅲ. 丙同學根據(jù)現(xiàn)象推測反應過程中還有少量       生成,進而認為該物質對反應有催化作用,如圖2所示,實驗中丙同學從a處通入該物質后,發(fā)現(xiàn)左管中產(chǎn)生氣泡速率明顯快于右管。小組同學得出最后結論:這種物質對銅和稀硝酸的反應有催化作用。
          (3)實驗結束后,發(fā)現(xiàn)試管中溶液呈綠色,而不顯藍色。部分同學認為是該溶液中硝酸銅的質量分數(shù)較高所致,另一部分同學認為是該溶液中溶解了通入的物質。請你設計一個實驗方案來證明哪種假設正確。(寫出實驗操作、實驗現(xiàn)象和結論)                                                    。

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