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        1. 在托盤天平的兩盤上各放一盛有100 mL1 mol·L-1鹽酸的燒杯,調(diào)整天平至平衡,然后在左右兩盤中分別加入等質(zhì)量的鋁、鋅,反應(yīng)結(jié)束后,天平兩盤的狀態(tài)是(    )

          A.左低右高                B.左高右低               C.平衡                 D.無(wú)法判斷

          解析:因?yàn)闆]有Zn、Al的具體質(zhì)量,因此無(wú)法判斷金屬與酸哪一個(gè)過量。

          答案:D

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          在托盤天平的兩盤上,分別放有兩個(gè)質(zhì)量相同的燒杯,各盛有6mol/L HCl 100mL,使天平達(dá)到平衡.分別向兩燒杯中加入不超過5g 的鎂和鋁,若要使其充分反應(yīng)后天平仍保持平衡,則加入的鎂與鋁的質(zhì)量之比為( 。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:志鴻系列必修一訓(xùn)練化學(xué)蘇教版 蘇教版 題型:021

          某學(xué)生稱取一定質(zhì)量的燒堿固體以配制0.125 mol·L-1的NaOH溶液500 mL,他的操作過程記錄如下:在托盤天平的兩盤上各放一張潔凈的白紙,再?gòu)脑噭┢恐杏盟幊兹〕鰺龎A固體放在左盤上,右盤上放2 g砝碼,然后移動(dòng)游碼至天平平衡為止;將固體倒入100 mL燒杯中,加入蒸餾水,使其溶解,立即將溶液直接倒入500 mL容量瓶中,加水并振蕩均勻;最后改用膠頭滴管加蒸餾水至液面的最低點(diǎn)與刻度線相切.該學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作過程的錯(cuò)誤共有

          A.

          3處

          B.

          4處

          C.

          5處

          D.

          6處

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          某學(xué)生稱取一定質(zhì)量的燒堿固體以配制0.125 mol·L-1的NaOH溶液500 mL,他的操作過程記錄如下:在托盤天平的兩盤上各放一張潔凈的白紙,再?gòu)脑噭┢恐杏盟幊兹〕鰺龎A固體放在左盤上,右盤上放2 g砝碼,然后移動(dòng)游碼至天平平衡為止;將固體倒入100 mL燒杯中,加入蒸餾水,使其溶解,立即將溶液直接倒入500 mL容量瓶中,加水并振蕩均勻;最后改用膠頭滴管加蒸餾水至液面的最低點(diǎn)與刻度線相切。該學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作過程的錯(cuò)誤共有

          A.3處                 B.4處                 C.5處                  D.6處

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

          某學(xué)生稱取一定質(zhì)量的燒堿固體以配制0.125 mol·L-1的NaOH溶液500 mL,他的操作過程記錄如下:在托盤天平的兩盤上各放一張潔凈的白紙,再?gòu)脑噭┢恐杏盟幊兹〕鰺龎A固體放在左盤上,右盤上放2 g砝碼,然后移動(dòng)游碼至天平平衡為止;將固體倒入100 mL燒杯中,加入蒸餾水,使其溶解,立即將溶液直接倒入500 mL容量瓶中,加水并振蕩均勻;最后改用膠頭滴管加蒸餾水至液面的最低點(diǎn)與刻度線相切.該學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作過程的錯(cuò)誤共有


          1. A.
            3處
          2. B.
            4處
          3. C.
            5處
          4. D.
            6處

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