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        1. 【題目】某溫度時,在2L的密閉容器中,X、Y、Z(均為氣體)三種物質(zhì)的量隨時間的變化曲線如圖所示:

          (1)由圖中所給數(shù)據(jù)進行分析,該反應(yīng)的化學方程式為__________

          (2)若上述反應(yīng)中X、Y、Z分別為H2、N2NH3,某溫度下,在容積恒定為2.0L的密閉容器中充入2.0mol N22.0mol H2,一段時間后反應(yīng)達平衡狀態(tài),實驗數(shù)據(jù)如表所示:

          t/s

          0

          50

          150

          250

          350

          n(NH3)

          0

          0.24

          0.36

          0.40

          0.40

          0~50s內(nèi)的平均反應(yīng)速率v(N2)=_________。

          (3)已知:鍵能指在標準狀況下,將1mol氣態(tài)分子AB(g)解離為氣態(tài)原子A(g)B(g)所需的能量,用符號E表示,單位為kJ/mol。的鍵能為946kJ/molH-H的鍵能為436kJ/mol,N-H的鍵能為391kJ/mol,則生成1mol NH3過程中___(吸收放出”)的能量為____,反應(yīng)達到(2)中的平衡狀態(tài)時,對應(yīng)的能量變化的數(shù)值為____kJ。

          (4)為加快反應(yīng)速率,可以采取的措施是_______

          a.降低溫度

          b.增大壓強

          c.恒容時充入He

          d.恒壓時充入He

          e.及時分離NH3

          【答案】3X+Y2Z 1.2×103mol/(L·s) 放出 46kJ 18.4 b

          【解析】

          1)根據(jù)曲線的變化趨勢判斷反應(yīng)物和生成物,根據(jù)物質(zhì)的量變化之比等于化學計量數(shù)之比書寫方程式;

          2)根據(jù)=計算;

          3)形成化學鍵放出能量,斷裂化合價吸收能量;

          (4)根據(jù)影響反應(yīng)速率的因素分析;

          (1)由圖象可以看出,反應(yīng)中X、Y的物質(zhì)的量減小,Z的物質(zhì)的量增多,則X、Y為反應(yīng)物,Z為生成物,且△n(X):△n(Y):△n(Z)=0.1mol:0.3mol:0.2mol=1:3:2,則反應(yīng)的化學方程式為3X+Y2Z;

          (2)0~50s內(nèi),NH3物質(zhì)的量變化為0.24mol,根據(jù)方程式可知,N2物質(zhì)的量變化為0.12mol,(Z)==1.2×103mol/(L·s);

          (3)斷裂1mol吸收946kJ的能量,斷裂1mol H-H鍵吸能量436kJ,形成1mo N-H鍵放出能量391kJ,根據(jù)方程式3H2+N22NH3,生成2mol氨氣,斷鍵吸收的能量是946kJ+ 436kJ×3=2254 kJ,成鍵放出的能量是391kJ×6=2346 kJ,則生成1mol NH3過程中放出的能量為=46kJ;反應(yīng)達到(2)中的平衡狀態(tài)時生成0.4mol氨氣,所以放出的能量是46kJ×0.4=18.4kJ;

          (4) a.降低溫度,反應(yīng)速率減慢,故不選a;

          b.增大壓強,體積減小濃度增大,反應(yīng)速率加快,故選b;

          c.恒容時充入He氣,反應(yīng)物濃度不變,反應(yīng)速率不變,故不選c;

          d.恒壓時充入He氣,容器體積增大,反應(yīng)物濃度減小,反應(yīng)速率減慢,故不選d;

          e.及時分離NH3,濃度減小,反應(yīng)速率減慢,故不選e。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)下列兩個熱化學方程式,回答下列問題:

          2H2(g)+O2(g)=2H2O1) ΔH=571.6 kJ · mol1

          C3H8(g)+5O2(g)=3CO2(g)+4H2O(l) ΔH=2 220 kJ · mol1

          1H2的燃燒熱為_______C3H8的燃燒熱為_______。

          21 mol H22 mol C3H8組成的混合氣體完全燃燒釋放的熱量為______________

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】下列說法不能夠用勒夏特勒原理來解釋的是

          A. 實驗室用排飽和食鹽水的方法收集氯氣

          B. 溴水中有下列平衡Br2+H2OHBr+HBrO,當加入硝酸銀溶液后(AgBr是淡黃色沉淀),溶液顏色變淺

          C. SO2催化氧化制SO3的過程中使用過量的氧氣,以提高二氧化硫的轉(zhuǎn)化率

          D. 恒溫、恒壓條件下,在2NO2N2O4平衡體系中充入He后,體系顏色變淺

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)烴類物質(zhì)的說法正確的是(

          A. 石油通過減壓分餾可以得到相對分子量較大的芳香烴

          B. 丙烯與溴的四氯化碳溶液反應(yīng)生成1,3-二溴丙烷

          C. 中至少有16個原子共平面

          D. 的一氯代物的同分異構(gòu)體有12

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】等質(zhì)量的鐵與過量的鹽酸在不同的實驗條件下進行反應(yīng),測定在不同時間(t)產(chǎn)生氫氣體積(V)的數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)據(jù)繪制如圖,則曲線ab、c、d所對應(yīng)的實驗組別可能是(

          組別

          c(HCl)/(molL-1)

          溫度/

          狀態(tài)

          1

          2.0

          25

          塊狀

          2

          2.5

          30

          塊狀

          3

          2.5

          50

          粉末狀

          4

          2.5

          30

          粉末狀

          A.B.

          C.D.

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】已知反應(yīng)2X(g)+Y(g)2Z(g),某研究小組將4moX2molY置于一容積不變的密閉容器中,測定10min內(nèi)X的轉(zhuǎn)化率,得到的數(shù)據(jù)如表所示,下列判斷正確的是(

          t/min

          2

          4.5

          5

          6

          X的轉(zhuǎn)化率

          30%

          40%

          70%

          70%

          A.隨著反應(yīng)的進行,混合氣體的密度不斷增大

          B.反應(yīng)在5.5min時,v(X)=v(Z)

          C.6min時,容器中剩余1.4molY

          D.其他條件不變,將X的物質(zhì)的量改為10mol,則可得到4molZ

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】已知A的產(chǎn)量通常用來衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平,B、D是飲食中兩種常見的有機物,F(xiàn)是一種有香味的物質(zhì),F(xiàn)中碳原子數(shù)是D的兩倍,F(xiàn)以A為主要原料合成F和高分子化合物E,其合成路線如圖所示。

          (1)A的結(jié)構(gòu)式為__________,B中決定其性質(zhì)的重要官能團的名稱為____________。

          (2)寫出反應(yīng)的化學方程式并判斷反應(yīng)類型。

          ____________________________________反應(yīng)類型:__________。

          _____________________________________反應(yīng)類型:__________。

          (3)實驗室怎樣鑒別B和D?_________________________。

          (4)在實驗室里我們可以用如下圖所示的裝置來制取F,乙中所盛的試劑為_______,該溶液的主要作用是_____________________________________;

          (5)該裝置圖中有一個明顯的錯誤是_____________________________。

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】已知以下信息:①1 mol N2的共價鍵斷裂吸收946 kJ的能量;1 mol H2的共價鍵斷裂吸收436 kJ的能量;形成1 mol NH3中的化學鍵釋放1 173 kJ的能量。②將一定量的N2和H2投入一密閉容器中,在一定條件下進行反應(yīng),測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下:

          N2(mol·L-1)

          H2(mol·L-1)

          NH3(mol·L-1)

          起始時

          3

          3

          0

          2s末

          2.6

          1.8

          0.8

          根據(jù)以上相關(guān)數(shù)據(jù)回答問題:

          (1)用H2表示該反應(yīng)2 s內(nèi)的平均反應(yīng)速率為________

          (2)______(填“能”或“不能”)確認該反應(yīng)2 s末已達化學平衡狀態(tài)。

          (3)寫出該反應(yīng)的化學方程式:

          ________________________________________________________________________。

          (4)氮氣和氫氣生成氨氣的過程______(填“釋放”或“吸收”)能量。

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】鉛蓄電池是常見的二次電池,其原理圖如圖所示。鉛蓄電池的工作原理為:Pb+PbO2+2H2SO42PbSO4+ 2H2O。下列判斷錯誤的是(

          A.鉛蓄電池的結(jié)構(gòu)中O2的作用可提高電池的工作效率

          B.鉛蓄電池放電時Pb電極的電極反應(yīng)為:Pb-2e-=Pb2+

          C.電池工作時,H+移向PbO2

          D.實驗室用鉛蓄電池作電源,用惰性電極電解CuSO4溶液,當陰極析出2.4g銅時,鉛蓄電池內(nèi)消耗H2SO4物質(zhì)的量至少是0.075mol

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          同步練習冊答案