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        1. 時鐘反應或振蕩反應提供了迷人課堂演示實驗,也是一個活躍的研究領域.測定含I-濃度很小的碘化物溶液時,利用振蕩反應進行化學放大,以求出原溶液中碘離子的濃度.主要步驟是
          ①在中性溶液中,用溴將試樣中I-氧化成IO3-,將過量的溴除去
          ②再加入過量的碘化鉀,在酸性條件下,使IO3-完全轉化成I2
          ③將②中生成的碘完全萃取后,用肼將其還原成I-,方程式為H2N-NH2+2I2→4I-+N2↑+4H+
          ④將生成的I-萃取到水層后用①法處理.
          ⑤將④得到的溶液加入適量的KI溶液,并用硫酸酸化.
          ⑥將⑤反應后的溶液以淀粉作指示劑,用Na2S2O3標準溶液滴定,方程式為:
          2Na2S2O3+I2→Na2S4O6+2NaI
          經過上述放大后,則溶液中I-濃度放大為原溶液中I-濃度的(設放大前后溶液體積相等)(  )
          分析:①第一步:I-+3Br2+3H2O=6Br-+IO3-+6H+;
          ②第二步:IO3-+5I-+6H+=3I2+3H2O;
          ③第三步:N2H4+2I2=4I-+N2↑+4H+;
          ④第四步:I-+3Br2+3H2O=6Br-+IO3-+6H+
          ⑤第五步:IO3-+5I-+6H+=3I2+3H2O;
          ⑥第六步:2Na2S2O3+I2=Na2S4O6+2NaI,離子方程式為:2S2O32-+I2=S4O62-+2I-;
          解答:解:
          ①從方程式可看出,I-濃度不變;
          ②從方程式可看出,1個IO3-生成3個I2,從第三步反應看出,I-濃度放大了6倍;
          ③從方程式可看出,1個I2生成2個I-;
          ④從方程式可看出,I-濃度不變;
          ⑤從方程式可看出,1個IO3-生成3個I2,從第三步反應看出,I-濃度放大了6倍;
          ⑥從方程式可看出,1個I2生成2個I-;
          因此從以上方程式和分析可得關系式:I~IO3-~3I2~6I-~6IO3-~18I2~36S2SO32-~36I-
                                            1        3    6     6     18             36
          總計放大倍數(shù)為:6×6=36倍.
          故選D.
          點評:該題涉及的反應多,解題時需抓住碘離子,理清關系式,才能正確解題.
          練習冊系列答案
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          科目:高中化學 來源: 題型:

          時鐘反應或振蕩反應提供了迷人課堂演示實驗,也是一個活躍的研究領域。測定含I-濃度很小的碘化物溶液時,利用振蕩反應進行化學放大,以求出原溶液中碘離子的濃度。主要步驟是:①在中性溶液中,用溴將試樣中I-氧化成,將過量的溴除去。②再加入過量的碘化鉀,在酸性條件下,使完全轉化成I2。③將②中生成的碘完全萃取后,用肼將其還原成I-,方程式為:H2N—NH2+2I24I-+N2↑+4H+。④將生成的I-萃取到水層后用①法處理。⑤將④得到的溶液加入適量的KI溶液,并用硫酸酸化。⑥將⑤反應后的溶液以淀粉作指示劑,用Na2S2O3標準溶液滴定,方程式為:2Na2S2O3+I2====Na2S4O6+2NaI。經過上述放大后,則溶液中I-濃度放大為原溶液中I-濃度的(設放大前后溶液體積相等)(    )

          A.2倍                   B.4倍                      C.6倍                    D.36倍

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

          時鐘反應或振蕩反應提供了迷人課堂演示實驗,也是一個活躍的研究領域.測定含I-濃度很小的碘化物溶液時,利用振蕩反應進行化學放大,以求出原溶液中碘離子的濃度.主要步驟是
          ①在中性溶液中,用溴將試樣中I-氧化成IO3-,將過量的溴除去
          ②再加入過量的碘化鉀,在酸性條件下,使IO3-完全轉化成I2
          ③將②中生成的碘完全萃取后,用肼將其還原成I-,方程式為H2N-NH2+2I2→4I-+N2↑+4H+
          ④將生成的I-萃取到水層后用①法處理.
          ⑤將④得到的溶液加入適量的KI溶液,并用硫酸酸化.
          ⑥將⑤反應后的溶液以淀粉作指示劑,用Na2S2O3標準溶液滴定,方程式為:
          2Na2S2O3+I2→Na2S4O6+2NaI
          經過上述放大后,則溶液中I-濃度放大為原溶液中I-濃度的(設放大前后溶液體積相等)( 。
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          科目:高中化學 來源: 題型:

          (08浙大附中模擬)時鐘反應或振蕩反應提供了迷人課堂演示實驗,也是一個活躍的研究領域。測定含I濃度很小的碘化物溶液時,利用振蕩反應進行化學放大,以求出原溶液中碘離子的濃度。主要步驟是 :     

                 ①在中性溶液中,用溴將試樣中I氧化成IO3,將過量的溴除去

                 ②再加入過量的碘化鉀,在酸性條件下,使IO3完全轉化成I2

                 ③將②中生成的碘完全萃取后,用肼將其還原成I,方程式為H2N-NH2+2I2→4I+N2↑+4H+

                 ④將生成的I萃取到水層后用①法處理。

                 ⑤將④得到的溶液加入適量的KI溶液,并用硫酸酸化。

                 ⑥將⑤反應后的溶液以淀粉作指示劑,用Na2S2O3標準溶液滴定,方程式為: 2 Na2S2O3+I2→Na2S4O6+2NaI

          經過上述放大后,則溶液中I濃度放大為原溶液中I濃度的(設放大前后溶液體積相等)(    )       

                

                 A.2倍                    B.4倍                    C.6倍                    D.36倍

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          科目:高中化學 來源:2009年浙江省嘉興市平湖市當湖高中高考化學模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

          時鐘反應或振蕩反應提供了迷人課堂演示實驗,也是一個活躍的研究領域.測定含I-濃度很小的碘化物溶液時,利用振蕩反應進行化學放大,以求出原溶液中碘離子的濃度.主要步驟是
          ①在中性溶液中,用溴將試樣中I-氧化成IO3-,將過量的溴除去
          ②再加入過量的碘化鉀,在酸性條件下,使IO3-完全轉化成I2
          ③將②中生成的碘完全萃取后,用肼將其還原成I-,方程式為H2N-NH2+2I2→4I-+N2↑+4H+
          ④將生成的I-萃取到水層后用①法處理.
          ⑤將④得到的溶液加入適量的KI溶液,并用硫酸酸化.
          ⑥將⑤反應后的溶液以淀粉作指示劑,用Na2S2O3標準溶液滴定,方程式為:
          2Na2S2O3+I2→Na2S4O6+2NaI
          經過上述放大后,則溶液中I-濃度放大為原溶液中I-濃度的(設放大前后溶液體積相等)( )
          A.2倍
          B.4倍
          C.6倍
          D.36倍

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