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        1. 根據(jù)下列裝置,回答有關(guān)問題(每空2分,共12分)

          ⑴甲裝置為        (填“電解池”或“原電池”)Pb電極上發(fā)生的電極反應(yīng)是              

          ⑵乙裝置中C1電極為      

          A.正極     B.負(fù)極     C.陰極      D.陽極

          ⑶反應(yīng)前乙裝置中溶液的的體積為500ml,pH=5,反應(yīng)一段時間后乙中溶液的pH為2,則電路中轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量是       mol(不考慮溶液體積變化)

          ⑷乙裝置中反應(yīng)的離子方程式是                     

          ⑸工作一段時間后甲池的pH將        (填“增大”或 “減小”或“不變”)

           

          ⑴甲裝置為 原電池  Pb電極上發(fā)生的電極反應(yīng)是  Pb-2e-+SO2-4=PbSO4

          ⑵乙裝置中C1電極為 D

          0.005mol

          ⑷乙裝置中反應(yīng)的離子方程式是4Ag++2H2O=4Ag+O2+4H+

          ⑸甲池的pH將   增大

          解析:略

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          某化學(xué)課外小組設(shè)計了如下圖所示的裝置,進行氨氣性質(zhì)實驗.利用圖1完成氨的催化氧化實驗,其中箭頭表示氣體流向,A、B表示兩種純凈、干燥的氣體,反應(yīng)進行一段時間后,裝置已中有紅棕色氣體生成.實驗中所用的藥品和干燥劑只能從下列物質(zhì)中選取KMnO4、Na2O2、NH4Cl、NH4HCO3、P2O5、堿石灰、生石灰、蒸餾水、濃硫酸、濃氨水

          根據(jù)圖1中裝置和反應(yīng)現(xiàn)象請回答:
          (1)若乙中盛有P2O5,此時丙裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          NH4HCO3
            △  
          .
           
          NH3↑+CO2↑+H2O
          NH4HCO3
            △  
          .
           
          NH3↑+CO2↑+H2O
          .若丁中盛有P2O5,此時甲裝置中應(yīng)選擇的試劑是
          濃氨水和生石灰(或堿石灰)
          濃氨水和生石灰(或堿石灰)

          (2)檢驗甲裝置氣密性的方法
          關(guān)閉分液漏斗的活塞,將試管中的導(dǎo)管口浸沒在水槽中的液面以下,雙手緊貼試管外壁,導(dǎo)管口有氣泡冒出,松開手后,導(dǎo)管內(nèi)形成一段水柱,證明裝置的氣密性良好
          關(guān)閉分液漏斗的活塞,將試管中的導(dǎo)管口浸沒在水槽中的液面以下,雙手緊貼試管外壁,導(dǎo)管口有氣泡冒出,松開手后,導(dǎo)管內(nèi)形成一段水柱,證明裝置的氣密性良好

          (3)當(dāng)己中充滿紅棕色氣體后,停止甲、丙裝置中的反應(yīng),并關(guān)閉a、b兩個活塞,將己裝置浸入冰水中,出現(xiàn)的現(xiàn)象是
          氣體顏色變淺
          氣體顏色變淺
          簡述產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因
          2NO2?N2O4,正反應(yīng)屬于放熱反應(yīng),達到平衡后,降低溫度,平衡向右移動,NO2濃度減小,所以氣體顏色變淺
          2NO2?N2O4,正反應(yīng)屬于放熱反應(yīng),達到平衡后,降低溫度,平衡向右移動,NO2濃度減小,所以氣體顏色變淺
          ,若將己裝置中的試管倒置于盛有水的水槽中,發(fā)生的現(xiàn)象是
          紅棕色氣體變?yōu)闊o色,試管內(nèi)液面上升
          紅棕色氣體變?yōu)闊o色,試管內(nèi)液面上升

          (4)已知氨氣在純氧中安靜的燃燒,如圖2,將過量O2與NH3分別從a、b兩管進氣口通入到裝置C中,并在b管上端點燃氨氣.先通入O2,后通過NH3的理由是
          氨氣在空氣中不能點燃,逸出造成污染
          氨氣在空氣中不能點燃,逸出造成污染

          (5)液氨與水性質(zhì)頗為相似,其電離方程式可表示為:2NH3?NH4++NH2-.某溫度下其離子積常數(shù)為1×10-30(mol?L-12.液氨中的pNH4與水中的pH類似,向1L液氨中加入2.3gNa此時上述平衡
          向正方向
          向正方向
          移動(填“向正方向”“向逆方向”或“不”),完全反應(yīng)后溶液的pNH4=
          29
          29

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          根據(jù)下列裝置圖回答問題(裝置圖用符號表示):
          (1)雙氧水(H2O2)是無色液體,可發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng):2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑.
          反應(yīng)中MnO2的作用是
          催化劑
          催化劑
          .在實驗室利用此反應(yīng)制取氧氣時,應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是
          B
          B
          ,簡述檢查本裝置氣密性的方法:
          關(guān)閉分液漏斗的活塞,將導(dǎo)氣管末端插入盛水的水槽中,用手捂熱錐形瓶,片刻后,導(dǎo)管口末端產(chǎn)生氣泡,松開手后,末端導(dǎo)管上升一段水柱,則證明氣密性良好
          關(guān)閉分液漏斗的活塞,將導(dǎo)氣管末端插入盛水的水槽中,用手捂熱錐形瓶,片刻后,導(dǎo)管口末端產(chǎn)生氣泡,松開手后,末端導(dǎo)管上升一段水柱,則證明氣密性良好

          (2)KClO3在MnO2作催化劑時,加熱也可以制得氧氣.應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是
          A
          A

          (3)為了驗證MnO2在KClO3分解過程中起到了催化劑作用,我們要把反應(yīng)后的產(chǎn)物分離,提取出MnO2并驗證其的確是催化劑.分離出MnO2的操作有
          溶解
          溶解
          、
          過濾
          過濾
          、洗滌、烘干、稱量.為證明MnO2是催化劑,還需要知道的一個數(shù)據(jù)是
          加入的二氧化錳的質(zhì)量
          加入的二氧化錳的質(zhì)量

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          為了證明乙醇分子中含有氧原子,現(xiàn)采用一套裝置進行實驗,試根據(jù)下列裝置中的試劑及實驗現(xiàn)象,回答有關(guān)問題:

          (1)裝置中所裝的試劑:①A瓶裝無水乙醇,內(nèi)放無水鹽X;

          ②B干燥管里裝生石灰;

          ③C和D中都裝濃H2SO4;

          ④E瓶裝試劑Y;

          (2)實驗現(xiàn)象及操作:用水浴加熱A瓶:將D中濃H2SO4緩緩滴入E中與試劑Y作用,發(fā)現(xiàn)C中導(dǎo)管有大量氣泡放出;A瓶內(nèi)X逐漸變色,從B中揮發(fā)出的氣體可點燃。

          回答下列問題:

          (1)E瓶里所裝的試劑Y是____________。

          ①飽和食鹽水      ②MnO2和NaCl的混合物     ③濃HCl

          (2)D中濃H2SO4所起的作用是_________________,C中濃H2SO4所起的作用是__________。

          (3)A瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________;反應(yīng)類型是___________;所生成的_________(寫名稱)在B出口處點燃。

          (4)無水鹽X宜選用__________;它能起指示劑作用的原因是____________________。

          (5)此實驗?zāi)茏C明乙醇分子中含有氧原子的理由是____________________。

          (6)如果將裝置中的C瓶去掉能否得出最終結(jié)論?____________________。為什么?

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          科目:高中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年云南省昆明市官渡區(qū)二中高一9月月考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實驗題

          (14分)根據(jù)下列裝置圖回答問題(裝置圖用符號表示):

          (1)雙氧水(H2O2)是無色液體,可發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng):。反應(yīng)中MnO2的作用是________。在實驗室利用此反應(yīng)制取氧氣時,應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是________,簡述檢查本裝置氣密性的方法:______________________________________________。
          (2)KClO3在MnO2作催化劑時,加熱也可以制得氧氣。應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是________。
          (3)為了驗證MnO2在KClO3分解過程中起到了催化劑作用,我們要把反應(yīng)后的產(chǎn)物分離,提取出MnO2并驗證其的確是催化劑。分離出MnO2的操作有________、________、洗滌、烘干、稱量。為證明MnO2是催化劑,還需要知道的一個數(shù)據(jù)是____________________。

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          科目:高中化學(xué) 來源:2015屆云南省昆明市高一9月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題

          (14分)根據(jù)下列裝置圖回答問題(裝置圖用符號表示):

          (1)雙氧水(H2O2)是無色液體,可發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng):。反應(yīng)中MnO2的作用是________。在實驗室利用此反應(yīng)制取氧氣時,應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是________,簡述檢查本裝置氣密性的方法:______________________________________________。

          (2)KClO3在MnO2作催化劑時,加熱也可以制得氧氣。應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是________。

          (3)為了驗證MnO2在KClO3分解過程中起到了催化劑作用,我們要把反應(yīng)后的產(chǎn)物分離,提取出MnO2并驗證其的確是催化劑。分離出MnO2的操作有________、________、洗滌、烘干、稱量。為證明MnO2是催化劑,還需要知道的一個數(shù)據(jù)是____________________。

           

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