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        1. 限使用下列試劑:酚酞溶液、石蕊試液、稀氨水、氯化銨晶體、濃鹽酸、熟石灰 粉末、醋酸銨晶體和蒸餾水。根據(jù)(1)弱堿在水中存在電離平衡;(2)弱堿的陽離子會破壞水的電離平衡。這兩種平衡移動均會引起指示劑顏色變化。由此可分別選用上述試劑,設(shè)計兩個實驗證明NH3·H2O是弱堿。請簡述實驗方法及現(xiàn)象。

          (1)應(yīng)用根據(jù)(1)的實驗方法及現(xiàn)象                                    

          (2)應(yīng)用根據(jù)(2)的實驗方法及現(xiàn)象                                      

           

          (1)取少量稀氨水,滴入酚酞試液,溶液呈紅色,加入醋酸銨晶體,溶液的紅色變淺。

          (2)取少量氯化銨晶體,加蒸餾水溶解,滴入紫色石蕊試液,溶液變紅色

          解析:

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          限使用下列試劑:酚酞溶液、石蕊試液、稀氨水、氯化銨晶體、濃鹽酸、熟石灰粉末、醋酸銨晶體和蒸餾水.
          根據(jù)①弱堿在水中存在電離平衡;
          ②弱堿的陽離子會破壞水的電離平衡.
          這兩種平衡移動均會引起指示劑顏色變化.由此可分別選用上述試劑,設(shè)計兩個實驗證明NH3?H2O是弱堿.請簡述實驗方法及現(xiàn)象.
          (1)應(yīng)用根據(jù)①的實驗方法及現(xiàn)象
          取少量稀氨水,滴入酚酞試液,溶液呈紅色,加入醋酸銨晶體,溶液的紅色變淺
          取少量稀氨水,滴入酚酞試液,溶液呈紅色,加入醋酸銨晶體,溶液的紅色變淺
          ;
          (2)應(yīng)用根據(jù)②的實驗方法及現(xiàn)象
          取少量NH4Cl晶體,加蒸餾水溶解,滴入紫色石蕊試液,溶液變紅色
          取少量NH4Cl晶體,加蒸餾水溶解,滴入紫色石蕊試液,溶液變紅色

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          限使用下列試劑:酚酞、石蕊、稀氨水、氯化銨晶體、濃鹽酸、熟石灰粉末、醋酸銨晶體和蒸餾水,根據(jù)①弱堿在水中存在電離平衡  ②弱堿的陽離子會破壞水的電離平衡,這兩平衡的移動均會引起指示劑顏色的變化。由此可分別選用上述試劑,設(shè)計兩種實驗證明NH3·H2O是弱堿,請簡述實驗方法及現(xiàn)象:

          (1)應(yīng)用根據(jù)①的實驗方法及現(xiàn)象_______________。

          (2)應(yīng)用根據(jù)②的實驗方法及現(xiàn)象_______________。

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          限使用下列試劑:酚酞、石蕊、稀氨水、氯化銨晶體、濃鹽酸、熟石灰粉末、醋酸銨晶體和蒸餾水,根據(jù)①弱堿在水中存在電離平衡  ②弱堿的陽離子會破壞水的電離平衡,這兩平衡的移動均會引起指示劑顏色的變化。由此可分別選用上述試劑,設(shè)計兩種實驗證明NH3·H2O是弱堿,請簡述實驗方法及現(xiàn)象:

          (1)應(yīng)用根據(jù)①的實驗方法及現(xiàn)象_______________。

          (2)應(yīng)用根據(jù)②的實驗方法及現(xiàn)象_______________。

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          科目:高中化學(xué) 來源:2013屆山東省濰坊市高二寒假作業(yè)化學(xué)(三)試卷 題型:實驗題

          限使用下列試劑:酚酞溶液、石蕊試液、稀氨水、氯化銨晶體、濃鹽酸、熟石灰 粉末、醋酸銨晶體和蒸餾水。根據(jù)(1)弱堿在水中存在電離平衡;(2)弱堿的陽離子會破壞水的電離平衡。這兩種平衡移動均會引起指示劑顏色變化。由此可分別選用上述試劑,設(shè)計兩個實驗證明NH3·H2O是弱堿。請簡述實驗方法及現(xiàn)象。

          (1)應(yīng)用根據(jù)(1)的實驗方法及現(xiàn)象                                    

          (2)應(yīng)用根據(jù)(2)的實驗方法及現(xiàn)象                                      

           

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