同種元素所形成的不同物質(zhì)之間可以相互轉(zhuǎn)化.下列不能滿足如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系的選項(xiàng)是() 題目和參考答案——青夏教育精英家教網(wǎng)—

同種元素所形成的不同物質(zhì)之間可以相互轉(zhuǎn)化，下列不能滿足如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系的選項(xiàng)是（）

2H₂S+O₂(少量)====(點(diǎn)燃)2S+H₂O，S+O₂====(點(diǎn)燃)SO₂，但SO₂不能生成H₂S，D錯。
2NO+O₂=2NO₂；3NO₂+H₂O=2HNO₃+NO，3Cu+8HNO₃(稀)=3Cu(NO₃)₂+2NO↑+4H₂O；A正確；
C₂H₅Br+NaOH--→(水)C₂H₅OH+NaBr；C₂H₅OH→C₂H₄+H₂O（反應(yīng)條件為：濃硫酸、170℃）；C₂H₄+HBr→CH₃CH₂Br，B正確；
AL³⁺+3OH^-=AL(OH)₃↓；AL(OH)₃+OH^-=ALO₂^-+2H₂O；ALO₂^-+4H⁺=AL³⁺+2H₂O，C正確；

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列推斷正確的是

A．等質(zhì)量的NaHCO₃和Na₂CO₃固體中，分別加入等體積的0.1 mol·L^-1鹽酸，NaHCO₃產(chǎn)生的氣體多

B．加入鋁粉能產(chǎn)生H₂的溶液中，一定不存在NO^—₃

C．SO₂通人品紅溶液，溶液褪色后加熱恢復(fù)原色；SO₂通入溴水，溴水褪色后加熱也能恢復(fù)原色

D．電子工業(yè)中，用三氯化鐵溶液腐蝕銅箔印刷線路板，該過程發(fā)生了電化學(xué)腐蝕

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下表列舉的各組事實(shí)中存在因果關(guān)系的是

選項(xiàng)	陳述Ⅰ（原因）	陳述Ⅱ（結(jié)果）
A	O₃能吸收紫外線	大氣層中的O₃被稱為地球保護(hù)傘
B	鈉原子核外電子數(shù)比鋁少	鈉的金屬性比鋁強(qiáng)
C	氯的非金屬性比碘強(qiáng)	酸性：氫碘酸強(qiáng)于鹽酸
D	N₂＋3H₂2NH₃是放熱反應(yīng)	工業(yè)合成氨的反應(yīng)在高溫下進(jìn)行

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(8分)相對分子質(zhì)量由小到大排列的X、Y、Z三種氣體單質(zhì)，組成這三種單質(zhì)的元素分別位于不同的短周期。在一定條件下，X與Y化合生成M；X與Z化合生成N；M能與N化合生成A。實(shí)驗(yàn)室可分別用如圖所示的發(fā)生裝置制取X、Z和M(夾持裝置已略)。

(1)制取X、Z、M的發(fā)生裝置分別是(填寫序號)X：________；Z：________；M：________。
(2)X、Y、Z三種單質(zhì)分別是X：________；Y：________；Z：________。
(3)A的電子式是________，A中含有的化學(xué)鍵類型有__________________。
(4)已知Z能與M在常溫下反應(yīng)生成Y，同時有白煙產(chǎn)生。反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________________________________________________。
用下圖所示裝置進(jìn)行Z與M在常溫下反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，并收集Y。

①若從A中逸出的氣體含有Z，則通入反應(yīng)裝置A中的Z和M的物質(zhì)的量之比應(yīng)滿足________。
②若從A中逸出的氣體無論含有Z或M，經(jīng)洗氣瓶B后，均能被吸收，則洗氣瓶B中試劑與Z、M反應(yīng)的離子方程式分別是__________________；__________________。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)時，不會因?yàn)榉磻?yīng)的條件、反應(yīng)物的濃度或反應(yīng)物的用量不同，而產(chǎn)物不同的是

A．Li和O₂

B．K和O₂

C．Cu和HNO₃

D．Fe和HNO₃

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列對物質(zhì)用途的描述中，錯誤的是

A．與Mg、Al比較，鎂鋁合金的強(qiáng)度和硬度均較大，常用作航天器的材料

B．Cl₂、SO₂、NaClO均可用于漂白某些物質(zhì)

C．BaCO₃在醫(yī)學(xué)上用作鋇餐

D．濃硫酸具有吸水性，可用于干燥H₂、SO₂、O₂、HCl

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

通過對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察、分析推理得出正確的結(jié)論是化學(xué)學(xué)習(xí)的方法之一。對下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)的解釋正確的是

	現(xiàn)象	解釋
A	KI淀粉溶液中通入Cl₂，溶液變藍(lán)	Cl₂能與淀粉發(fā)生顯色反應(yīng)
B	濃HNO₃在光照條件下變黃	濃HNO₃不穩(wěn)定，生成有色產(chǎn)物能溶于濃硝酸
C	某溶液中加入硝酸酸化的氯化鋇溶液，有白色沉淀生成	說明該溶液中含有SO₄²^－
D	銅片放入濃硫酸中，無明顯變化	說明銅在冷的濃硫酸中發(fā)生鈍化