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        1. (12分)某同學(xué)用10 mol·L-1的濃鹽酸配制250mL 1 mol·L-1的稀鹽酸,并進(jìn)行有關(guān)實驗。請回答下列問題:
          ⑴ 需要量取濃鹽酸________ mL。
          ⑵配制該稀鹽酸時使用的儀器有______mL量筒(量筒可供選擇的規(guī)格有10mL.,30mL,50mL,100mL)、燒杯、玻璃棒,還必須用到的玻璃儀器有______________、______________。
          ⑶定容時應(yīng)在______________處改用______________(實驗儀器)滴加至                                。
          ⑷ 取所配制的稀鹽酸100mL,與一定質(zhì)量的鋅充分反應(yīng),鋅全部溶解,生成的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為0.896L,則參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量為________ 克,設(shè)反應(yīng)后溶液的體積仍為100mL,則反應(yīng)后溶液中的氫離子的物質(zhì)的量濃度為______________
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          (12分)現(xiàn)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84 g·cm-3的濃硫酸來配制500 mL、0.2 mol·L-1的稀硫酸?晒┻x擇的儀器有:①玻璃棒 ②燒瓶 ③燒杯 ④膠頭滴管 ⑤量筒 ⑥容量瓶 ⑦托盤天平 ⑧藥匙。請回答下列問題:
          (1)上述儀器中,在配制稀硫酸時用不到的有         (填代號)。
          (2)經(jīng)計算,需濃硫酸的體積為           mL(保留一位小數(shù));
          現(xiàn)有①10 mL  ②50 mL  ③100 mL三種規(guī)格的量筒,你選用的量筒是       。(填代號)
          (3)將濃硫酸加適量蒸餾水稀釋后,冷卻片刻,隨后全部轉(zhuǎn)移到          mL的容量瓶中,轉(zhuǎn)移時應(yīng)用玻璃棒       。轉(zhuǎn)移完畢,用少量蒸餾水洗滌燒杯和    2~3次,并將洗滌液全部轉(zhuǎn)移到容量瓶中,再加適量蒸餾水,振蕩容量瓶,使溶液混合均勻。然后緩緩地把蒸餾水直接注入容量瓶直到液面接近瓶頸刻度        cm處,改用         滴加蒸餾水到凹液面的最低點與刻度線相切。塞上瓶塞、搖勻后,把溶液倒入試劑瓶、貼上標(biāo)簽。
          (4)定容時,俯視刻度線,所配溶液的物質(zhì)的量濃度將       (選填“偏高”、“偏低”或“不變”)。

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

          (12分)某學(xué)習(xí)小組利用下圖所示裝置進(jìn)行“鐵與水氣反應(yīng)”和其他實驗(略去了夾持儀器)。

          (1)為了安全,加熱E以前必須進(jìn)行的操作是____________________________。
          (2) B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                              _______________。
          (3)已知有反應(yīng):Cu2O+2H+Cu+Cu2++H2O,則可用來檢驗反應(yīng)后E中的紅色固體中除Cu外是否含Cu2O,可用的試劑是________(填序號)
          a.稀硝酸    b.稀硫酸    c.鹽酸    d.濃硫酸  
          (4)在E后若再接二個盛堿石灰的干燥管(依次稱為F和G),則還可用該裝置測定水的組成。若反應(yīng)后盛有藥品的E的質(zhì)量減輕了e g,F(xiàn)的質(zhì)量增加了f g。水中元素的物質(zhì)的量之比可表示為(不用化簡)n(H):n(O)= ________:_______;若反應(yīng)后E中除Cu外還含有另一種還原產(chǎn)物Cu2O,則該比值將___________ (選填“偏大”“偏小”或“無影響”)。
          (5)某學(xué)生為了檢驗反應(yīng)后固體的成分,反應(yīng)前在E管中加入了氧化銅固體16g,反應(yīng)后稱量固體的質(zhì)量變?yōu)?3.6g,則13.6g的成分為:___________(若為混合物,需計算出各自的質(zhì)量)

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

          (12分)同學(xué)們課外探究酸的性質(zhì)活動中將以下8個實驗分為三組進(jìn)行(如下圖所示)。

          (1)這8個實驗是如何分組的?請寫出各組的試管編號:
          第一組     第二組           第三組         
          你認(rèn)為如此分組的依據(jù)是:                           。
          (2)寫出試管②⑤的實驗現(xiàn)象及有關(guān)的離子方程式:
                                    ;                           
                                    ;                             
          (3)請作為課外活動小組成員,根據(jù)實驗及現(xiàn)象的分析、比較,歸納出的結(jié)論(至少答3條):
          ①_________________________________________________;
          ②_________________________________________________;
          ③__________________________________________________。

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

          (18分)實驗室常利用甲醛法測定(NH4)2SO4樣品中氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù),其反應(yīng)原理為:4NH4+6HCHO=3H+6H2O+(CH2)6N4H[滴定時,1 mol (CH2)6N4H與 l mol H相當(dāng)],然后用NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定反應(yīng)生成的酸,某興趣小組用甲醛法進(jìn)行了如下實驗:
          步驟Ⅰ稱取1.500 g樣品,加水溶解,配成250 mL溶液。
          步驟Ⅱ用酸式滴定管量取25.00 mL樣品溶液于250 mL錐形瓶中,加入10mL 20%的中性甲醛溶液,搖勻、靜置5 min后,加入1~2滴酚酞試液。用0.1010 mol·L1的NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點。按上述操作方法再重復(fù)2次。   
          ⑴根據(jù)實驗步驟填空:
          ①步驟Ⅰ中用到的主要玻璃儀器有                         
          ②步驟Ⅱ中酸式滴定管用蒸餾水洗滌后,直接加入樣品溶液進(jìn)行量取,則測得樣品中氮質(zhì)量分?jǐn)?shù)       (填“偏高”、“偏低”或“無影響”,下同)。錐形瓶用蒸餾水洗滌后,水未倒盡,則對滴定時用去NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積     。滴定時對NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液體積,讀取初讀數(shù)時仰視,讀取終讀數(shù)時姿勢正確,則測得樣品中氮質(zhì)量分?jǐn)?shù)       。
          ③滴定時邊滴邊搖動錐形瓶,眼睛應(yīng)觀察          
          A.滴定管內(nèi)液面的變化         
          B.錐形瓶內(nèi)溶液顏色的變化
          ④滴定達(dá)到終點時,酚酞指示劑由       色變成        色。
          ⑵滴定結(jié)果如表所示:
          滴定次數(shù)
          待測溶液體積/ml
          標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液體積讀數(shù)(ml)
          滴定前/ml
          滴定后/ml
          1
          25.00
          1.02
          21.03
          2
          25.00
          2.00
          21.99
          3
          25.00
          2.30
          22.30
          則消耗NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積平均為           ,該樣品中氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為         。

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          (5分)為了達(dá)到下表中的實驗要求,請從供選擇的化學(xué)試劑及實驗方法中選出合適的,將其標(biāo)號填入對應(yīng)的空格中。
          題號
          實驗要求
          答案
          (1)
          從碘水中提取碘單質(zhì)
           
          (2)
          提純混有少混NaCl的KNO3
           
          (3)
          鑒別NaCl和KCl
           
          (4)
          測定某工業(yè)廢水的酸堿度
           
          (5)
          檢驗自來水中殘余氯分子
           
           

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

          (8分)欲配制100mL 0.2mol/L的NaOH溶液,回答下列問題:
          (1) (2分)根據(jù)計算,所需的NaOH的質(zhì)量為    ,NaOH固體應(yīng)放在     中稱量。(2) (3分)以下是實驗操作步驟,請排出正確的操作順序:
          ①稱取所需質(zhì)量的NaOH
          ②將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶內(nèi)
          ③用蒸餾水洗滌燒杯2~3次,將洗滌液全部移入容量瓶中,搖勻
          ④改用膠頭滴管,小心滴入蒸餾水至刻度
          ⑤仔細(xì)地把蒸餾水注入容量瓶中,直到液面接近刻度線1cm~2cm處
          ⑥塞上瓶塞。反復(fù)搖勻
          ⑦將稱取的NaOH置于燒杯內(nèi),加適量蒸餾水,攪拌溶解后冷卻
          正確的操作順序是:                 
          (3) (3分)下列操作會使所配溶液濃度偏低的是         (填選項代號)
          A.NaOH放在紙上稱量,且出現(xiàn)潮解現(xiàn)象
          B.配制前容量瓶內(nèi)已有少量蒸餾水
          C.定容時仰視
          D.NaOH溶液未經(jīng)冷卻就轉(zhuǎn)移到容量瓶中去
          E.轉(zhuǎn)移溶液時部分溶液濺出容量瓶外

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列實驗不能達(dá)到預(yù)期目的是
          A.實驗①:擠出膠頭滴管中的NaOH溶液,觀察Fe(OH)2沉淀的顏色
          B.實驗②:繼續(xù)煮沸溶液至紅褐色,停止加熱,當(dāng)光束通過體系時產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)
          C.實驗③:通過觀察酸性KMnO4溶液紫色褪去,確認(rèn)有乙烯生成
          D.實驗④:控制一定溫度,將石油分離為汽油、柴油等

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          配制500mL 1.0mol·L—1的NaOH溶液時,下列操作會使實驗結(jié)果偏高的是
          A.移液后,未洗滌燒杯和玻璃棒。
          B.顛倒搖勻溶液后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,再補(bǔ)加水到刻度線
          C.定容時,俯視刻度線
          D.原容量瓶用蒸餾水洗凈后未干燥

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          同步練習(xí)冊答案