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        1. 下圖集氣瓶中用濾紙折成的紙蝴蝶上噴灑了一種溶液,通入某種氣體后,實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)測(cè)的紙蝴蝶顏色變化不一致的是

           
          A
          B
          C
          D
          噴灑液
          酚酞
          黃色甲基橙
          紫色石蕊
          酸化的KI-淀粉
          通入的氣體
          NH3
          Cl2
          SO2
          O2
          預(yù)測(cè)的顏色變化
          變?yōu)榧t色
          先橙后褪色
          先紅后褪色
          變?yōu)樗{(lán)色
           

          C

          解析試題分析:A.氨氣溶于水得到氨水,氨水電離出氫氧根離子而使氨水呈堿性,酚酞遇堿變紅色,故A不選;B.氯氣溶于水生成鹽酸和次氯酸,鹽酸有酸性而使紫色石蕊試液變紅,次氯酸有漂白性而使石蕊試液最終褪色,故B不選;C.酸性重鉻酸鉀具有強(qiáng)氧化性,能氧化乙醇,而自身被還原,溶液由黃色變?yōu)榫G色,故C選;D.氧氣能氧化酸化的碘化鉀生成碘單質(zhì),淀粉遇碘變藍(lán)色,故D不選;故選C.
          考點(diǎn):本題考查了元素化合物的性質(zhì),注意次氯酸能使酸堿指示劑褪色,而二氧化硫不能使酸堿指示劑褪色,為易錯(cuò)點(diǎn)。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

          下列各組物質(zhì)相互反應(yīng)時(shí),改變反應(yīng)的條件或者反應(yīng)物的物質(zhì)的量之比,生成的產(chǎn)物不變的是(  )

          A.Na與氧氣B.澄清的石灰水與二氧化碳
          C.碳與氧氣D.過氧化鈉和水

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

          豐富多彩的顏色變化增添了化學(xué)實(shí)驗(yàn)的魅力,下列有關(guān)反應(yīng)顏色變化的敘述中,正確的是
          ①新制氯水久置后→淺黃綠色消失
          ②淀粉溶液遇碘化鉀→藍(lán)色 
          ③蔗糖中加入濃硫酸攪拌→白色
          ④SO2通入品紅溶液中→紅色褪去 
          ⑤氨氣通入酚酞溶液中→紅色

          A.①②④⑤ B.②③④⑤ C.①④⑤ D.①②③④⑤

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

          下列敘述I和敘述II均正確并且有因果關(guān)系的是

          選項(xiàng)
          敘述I
          敘述II
          A
          二氧化硅有導(dǎo)電性
          二氧化硅可用于制備光導(dǎo)纖維
          B
          次氯酸有強(qiáng)氧化性
          次氯酸可以使有色布條褪色
          C
          Fe3+具有氧化性
          可以用KSCN溶液檢驗(yàn)的Fe 3+存在
          D
          Na2O、Na2O2組成元素相同
          與二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)物也相同
           

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

          “封管實(shí)驗(yàn)”具有簡(jiǎn)易、方便、節(jié)約、綠色等優(yōu)點(diǎn),觀察下面四個(gè)“封管實(shí)驗(yàn)”(夾持裝置未畫出),判斷下列說法正確的是

          A.加熱時(shí),①上部匯聚了固體碘,說明碘的熱穩(wěn)定性較差
          B.加熱時(shí),②、③中的溶液均變紅,冷卻后又都變?yōu)闊o色
          C.④中,浸泡在熱水中的容器內(nèi)氣體顏色變深,浸泡在冰水中的容器內(nèi)氣體顏色變淺
          D.四個(gè)“封管實(shí)驗(yàn)”中都有可逆反應(yīng)發(fā)生

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

          蒸干并灼燒下列物質(zhì)的水溶液,仍能得到該物質(zhì)的是

          A.碳酸鈉B.碳酸氫鈉C.硫酸亞鐵D.氯化鋁

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

          下表各選項(xiàng)中,不能利用置換反應(yīng)通過Y得到W的一組化合物是

          選項(xiàng)
          化合物
          A
          B
          C
          D
          Y
          Cu2S
          Fe2O3
          C2H5OH
          FeCl3
          W
          Cu
          Al2O3
          C2H5ONa
          CuCl2
           

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

          下列圖中的實(shí)驗(yàn)方案,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?

           
          A
          B
          C
          D
          實(shí)驗(yàn)方案
                                              

                  

          將NO2球浸泡在冰水和熱水中
          實(shí)驗(yàn)
          目的
          驗(yàn)證FeCl3對(duì)H2O2分解反應(yīng)有催化作用
          比較HCl、H2CO3和H2SiO3的酸性強(qiáng)弱
          除去CO2氣體中混有的SO2
          探究溫度對(duì)平衡
          2NO2N2O4的影響
           

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

          下列實(shí)驗(yàn)過程中,始終無明顯現(xiàn)象的是(  )

          A.NO2通入FeSO4溶液中 B.CO2通入CaCl2溶液中
          C.NH3通入AlCl3溶液中 D.SO2通入Ba(NO3)2溶液中

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