【題目】下列儀器中能用于直接加熱的是
A.試管B.燒杯C.量筒D.圓底燒瓶
開心快樂假期作業(yè)暑假作業(yè)西安出版社系列答案
名題訓(xùn)練系列答案科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列實驗方案中，不能測定Na2CO3和NaHCO3混合物中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是
A．取a克混合物充分加熱，減重b克
B．取a克混合物與足量稀鹽酸充分反應(yīng)，加熱、蒸干、灼燒，得b克固體
C．取a克混合物與足量稀硫酸充分反應(yīng)，逸出氣體用堿石灰吸收，增重b克
D．取a克混合物與足量Ba(OH)2溶液充分反應(yīng)，過濾、洗滌、烘干，得b克固體
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列離子方程式書寫正確的是
A．用兩個銅電極電解食鹽水：2Cl-+2H2O
2OH-+H2↑+Cl2↑
B．腐蝕法制作印刷線路板：Fe3++Cu
Fe2++Cu2+
C．CA（HCO3)2溶液中加入過量KOH溶液：Ca2++HCO3-+OH-CaCO3↓+H2O
D．AlCl3溶液呈酸性的原因：Al3++3H2O
Al（OH)3+3H+
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】過氧化氫酶是能催化H2O2分解的一種生物催化劑，在動植物的器官中都有一定量的存在。某農(nóng)村中學(xué)實驗小組為節(jié)約開支，選擇在綠色植物中尋找良好的生物催化劑，以備學(xué)生實驗之用。根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H，選擇新鮮土豆、辣椒、苦賣菜葉，其實驗分為如下幾個步驟：(各步均在室溫下進行)
Ⅰ.（1）_______________________(填寫實驗目的)
各取3 g新鮮的土豆、辣椒肉、辣椒籽、苦賣菜葉并剪成米粒大小，分別與3 mL 10%的H2O2溶液混合于如圖所示的錐形瓶中，測定產(chǎn)生40 mL氣體所用時間，實驗記錄如下表所示：
催化劑 | 新鮮的土豆 | 新鮮的辣椒肉 | 新鮮的辣椒籽 | 新鮮的苦荬菜葉 |
時間 | 140 s | 160 s | 175 s | 25 s |
結(jié)論：新鮮的苦荬菜葉對H2O2的分解催化效果最好。
（2）催化劑用量對反應(yīng)速率的影響
分別稱量2.0 g、2.5 g、3.0 g、3.5 g、4.0 g的________作催化劑，與3 mL 10%的H2O2溶液混合，仍然測定產(chǎn)生40 mL氣體所用時間。
催化劑質(zhì)量 | 2.0 g | 2.5 g | 3.0g | 3.5g | 4.0 g |
時間 | 50 s | 26 s | 25 s | 42 s | 48 s |
結(jié)論：催化劑用量在2.53.0 g時催化效果最好。
（3）不同濃度的H2O2對反應(yīng)速率的影響(該實驗步驟及實驗記錄略)。
Ⅱ.（1）量氣裝置如下圖所示。圖中裝置的三部分均被鐵架臺固定不動，在讀取4 mL氣體體積時，幾次實驗均未調(diào)節(jié)兩管中液面相平，請問這對本實驗有沒有影響________，原因是______________________________________。
量氣裝置
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】阿司匹林是一種歷史悠久的解熱鎮(zhèn)痛藥，對預(yù)防血栓和腦梗有很好的作用，M是一種防曬劑，它們的結(jié)構(gòu)簡式分別為
，它們的合成路線如下：
已知：Ⅰ. E的俗稱水楊酸，學(xué)名2-羥基苯甲酸
根據(jù)以上信息回答下列問題
(1)M中無氧官能團的名稱______
(2)A→B過程的反應(yīng)類型為______C的結(jié)構(gòu)簡式________
(3)由E→阿司匹林的過程中，另一種產(chǎn)物是一種常見的酸，該過程化學(xué)方程式_________
(4)下列關(guān)于阿司匹林和防曬劑M說法正確的是_________(雙選)
A.M的分子式是C15H19O3
B.兩者都可發(fā)生氧化反應(yīng)
C.1mol阿司匹林完全水解，需消耗3molNaOH
D.1molM與足量氫氣發(fā)生加成反應(yīng)，最多消耗1molH2
(5)阿司匹林有多種同分異構(gòu)體，請寫出同時滿足下列條件的任意一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式________
ⅰ苯環(huán)上有3個取代基;
ⅱ能發(fā)生水解反應(yīng)，能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，還能與NaHCO3產(chǎn)生CO2
(6)寫出由I到M的合成路線(第一步已給出)：
合成路線示例如下：
_______________________________________________________
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【題目】分類法是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)物質(zhì)的一種常用科學(xué)方法。下列“鏈狀連環(huán)”圖案中，相連的兩種物質(zhì)均可歸屬為一類，相交部分A、B、C、D為其分類依據(jù)代號。請回答：
（1）請將A、B、C、D填入相應(yīng)的括號內(nèi)。
（ ）兩種物質(zhì)都是氧化物
（ ）兩種物質(zhì)都是鹽
（ ）兩種物質(zhì)都不是電解質(zhì)
（2）用潔凈的燒杯取25mL蒸餾水，加熱至沸騰，逐滴加入上圖中一種物質(zhì)的飽和溶液5~6滴，繼續(xù)加熱，制得紅褐色的膠體。
①以上反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
②簡述膠體制取成功的判斷依據(jù)是 。
③向該膠體中逐滴加入稀硫酸，觀察到：
A．先出現(xiàn)紅褐色沉淀，說明膠體發(fā)生 。
B．隨后紅褐色沉淀溶解，反應(yīng)的離子方程式是 。
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【題目】化學(xué)反應(yīng)N2+3H2
2NH3的能量變化如圖所示，該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是
A．N2(g)+3H2(g) 
2NH3(l) ΔH=2(abc) kJ/mol
B．N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) ΔH=2(ba) kJ/mol
C．
N2(g)+
H2(g) NH3(l) ΔH=(b+ca) kJ/mol
D．
N2(g)+
H2(g) NH3(g) ΔH=(a+b) kJ/mol
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某100mL溶液中含有的部分離子濃度大小如圖所示，該溶液可能還含有Fe3+、Ba2+、H+、SO42-、CO32-。為了進一步確認，對該溶液進行實驗檢測：
實驗操作與現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 | 判斷理由 | |
步驟一 | 仔細觀察坐標(biāo)圖 | 肯定無________。 | 肯定無該離子的理由______________。 |
步驟二 | 該溶液呈無色、透明、均一狀態(tài)； | 肯定無________。 | 肯定無該離子的理由______________。 |
（1）實驗操作的步驟三中稱量沉淀前的實驗操作步驟有：過濾、 _________、干燥、在干燥器中冷卻。
（2）原溶液中H+物質(zhì)的量濃度為 __________mol/L。
（3）向溶液中加入NaHCO3溶液，反應(yīng)的離子方程式為：____________________________。
（4）若向 100mL 該溶液中加入 1mol/L 的 Ba(OH)2溶液，當(dāng)Mg2+恰好沉淀完全時加入的Ba(OH)2溶液體積為_______L。
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】一定條件下的密閉容器中：4NH3(g)+5O2(g)
4NO(g)+6H2O(g) ΔH=905.9 kJ/mol，下列敘述正確的是
A．4 mol NH3和5 mol O2反應(yīng)，達到平衡時放出的熱量為905.9 kJ
B．平衡時v正(O2)=
v逆(NO)
C．平衡后降低壓強，混合氣體的平均摩爾質(zhì)量增大
D．平衡后升高溫度，混合氣體中NO含量降低
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