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        1. 哪些金屬是堿金屬? 為什么?寫出它們的原子結(jié)構(gòu)示意圖。它們突出的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是什么?

          鋰Li、鈉Na、鉀K、銣Rb、銫Cs;因?yàn)樗鼈冄趸锏乃锒际强扇苡谒膹?qiáng)堿;

          它們最外層都只有一個(gè)電子。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          在學(xué)習(xí)金屬鈉與水的反應(yīng)時(shí),同學(xué)們分別做了金屬鈉與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。他們記錄了現(xiàn)象并做了相應(yīng)的解釋。下面是其中幾位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄與分析:

           

                            現(xiàn)象

                             解釋

          鈉與水反應(yīng)劇烈,迅速燃燒,并伴有黑煙

          鈉是易燃物且燃燒后生成黑色物質(zhì)

          將鈉放入水中,鈉與水反應(yīng)劇烈,很快發(fā)生爆炸

          鈉是易爆物品,鈉與水反應(yīng)放出大量熱,引爆了金屬鈉

          鈉浮在水面上,四處游動(dòng),并發(fā)出“嘶嘶”的響聲

          鈉的密度比水小,反應(yīng)產(chǎn)生氣體

          鈉游到哪里,哪里就變紅,最后鈉消失,整個(gè)溶液變紅

          鈉是堿金屬,在水中顯堿性

          (1)根據(jù)以上現(xiàn)象,你認(rèn)為哪些操作是不規(guī)范的?為什么?

          (2)你認(rèn)為對(duì)現(xiàn)象的解釋,哪些是合理的,哪些是不合理的?為什么?

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          用鑷子將金屬鈉從試劑瓶中取出,用濾紙將其表面煤油吸干,放在玻璃片上用小刀切割成綠豆粒大小的鈉塊,并去掉其表面的氧化物(將切下的氧化物和剩余的鈉塊放回原試劑瓶),用同樣的方法取一塊綠豆粒大小的鉀塊,分別用鑷子將切好的鈉塊和鉀塊放入兩個(gè)各盛有1/2容積水的培養(yǎng)皿中,觀察發(fā)生的現(xiàn)象。然后,向兩個(gè)培養(yǎng)皿中各滴幾滴酚酞,觀察發(fā)生的現(xiàn)象。

          (1)鈉與水反應(yīng)的現(xiàn)象:___________________。鉀與水反應(yīng)的現(xiàn)象:____________________。

          (2)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的相同點(diǎn)有哪些?產(chǎn)生這些現(xiàn)象的本質(zhì)原因應(yīng)該歸于原子結(jié)構(gòu)的哪些特征?_________________________________________________________________。

          (3)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的不同點(diǎn)有哪些?產(chǎn)生這些現(xiàn)象的本質(zhì)原因應(yīng)該歸于原子結(jié)構(gòu)的哪些特征?___________________________________________________________________。

          (4)根據(jù)鈉和鉀的原子結(jié)構(gòu)以及化學(xué)性質(zhì)的對(duì)比,可推導(dǎo)出堿金屬元素失電子能力的強(qiáng)弱順序該是怎樣的?_________________________________________________________________。

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