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        1. 【題目】某;瘜W(xué)小組學(xué)生利用下圖所列裝置進(jìn)行“鐵與水反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn),并利用產(chǎn)物進(jìn)一步制取FeCl36H2O晶體.(圖中夾持及尾氣處理裝置均已略去)

          (1)燒瓶底部放置了幾片碎瓷片,
          碎瓷片的作用是
          裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          (2)如果要在C處玻璃管處點(diǎn)燃該氣體,則必須對(duì)該氣體進(jìn)行 ,
          裝置E中的現(xiàn)象是
          (3)停止反應(yīng),待B管冷卻后,取其中的固體,加入過(guò)量鹽酸充分反應(yīng),過(guò)濾.簡(jiǎn)述檢驗(yàn)濾液中Fe3+的操作方法
          (4)該小組學(xué)生利用上述濾液制取FeCl36H2O晶體,設(shè)計(jì)流程如下:
          濾液 FeCl3溶液 FeCl36H2O晶體
          步驟中通入Cl2的作用是

          【答案】
          (1)防止暴沸;3Fe+4H2O(g) Fe3O4+4H2
          (2)驗(yàn)純;黑色逐漸變紅色,管口有水珠生成
          (3)取少量濾液于潔凈的試管中,加入KSCN溶液,觀(guān)察溶液是否變紅色
          (4)將Fe2+氧化成Fe3+ , 或2Fe3++Cl2═2Fe2++2Cl
          【解析】解:(1)燒瓶中碎瓷片的作用是防止暴沸,裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是3Fe+4H2O(g) Fe3O4+4H2 ,
          所以答案是:防止暴沸;3Fe+4H2O(g) Fe3O4+4H2;(2)如果要在C處玻璃管處點(diǎn)燃該氣體,則必須對(duì)該氣體進(jìn)行驗(yàn)純,E中氫氣還原CuO生成Cu、水,觀(guān)察到黑色逐漸變紅色,管口有水珠生成,
          所以答案是:驗(yàn)純;黑色逐漸變紅色,管口有水珠生成(3)檢驗(yàn)濾液中Fe3+的操作方法為取少量濾液于潔凈的試管中,加入KSCN溶液,觀(guān)察溶液是否變紅色,
          所以答案是:取少量濾液于潔凈的試管中,加入KSCN溶液,觀(guān)察溶液是否變紅色;(4)濾液中可能含亞鐵離子,通入氯氣,氯氣與亞鐵離子反應(yīng)生成氯化鐵,則步驟中通入Cl2的作用是將Fe2+氧化成Fe3+ , 或2Fe3++Cl2═2Fe2++2Cl ,
          所以答案是:將Fe2+氧化成Fe3+ , 或2Fe3++Cl2═2Fe2++2Cl

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          A. 該有機(jī)物的分子式為C9H10O3Br

          B. 分子中所有的碳原子一定在同一平面內(nèi)

          C. 1mol該有機(jī)物最多與2molNaOH反應(yīng)

          D. 該有機(jī)物的同分異構(gòu)體中,屬于一元羧酸和酚類(lèi)化合物且苯環(huán)上只有2個(gè)取代基的有12

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          (2)在呼吸面具中,Na2O2起反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          (3)鎂帶著火時(shí),不能用液態(tài)CO2滅火劑來(lái)滅火的原因是 . (用化學(xué)方程式表示).
          (4)氯氣用于漂白、消毒時(shí),能起漂白、消毒作用的物質(zhì)是(寫(xiě)化學(xué)式).
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          B.聚合反應(yīng)
          C.加聚反應(yīng)
          D.縮聚反應(yīng)

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          A. 加入催化劑,減小了反應(yīng)的熱效應(yīng)

          B. 加入催化劑,可提高H2O2的平衡轉(zhuǎn)化率

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          D. 反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量

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          A. ①②⑤⑦ B. ①②④⑥ C. ②⑤⑧ D. ②③⑤

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