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          下列實驗裝置（部分固定裝置略去）和有關敘述正確的是（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：A、根據(jù)堿式滴定管的構(gòu)造樣式分析；
          B、根據(jù)中和熱的測定中溫度計測量的物質(zhì)分析；
          C、可以根據(jù)圓底燒瓶中氣體的顏色變化判斷溫度的影響；
          D、電解飽和食鹽水，陽極得到氯氣、陰極得到氫氣．
          解答：解：A、堿式滴定管的下方是橡膠管，圖中滴定管是酸式滴定管，只能盛放酸，故A錯誤；
          B、中和熱的測定中，溫度計應該測量溶液的溫度，故B錯誤；
          C、根據(jù)燒瓶內(nèi)氣體的顏色深淺，判斷可逆反應的方向，利用該裝置可驗證溫度對化學平衡的影響，故C正確；
          D、通電后，陽極得到氯氣，利用淀粉碘化鉀檢驗氯氣；陰極收集到氫氣，根據(jù)氫氣化學性質(zhì)檢驗，故D正確；
          故選CD．
          點評：本題考查了分液、酸、堿式滴定管的區(qū)別、中和熱的測定等基本實驗操作知識，要注意酸、堿式滴定管的區(qū)別，因強堿能和玻璃中的二氧化硅反應生成黏性的硅酸鈉，從而使玻璃活塞黏住，所以酸式滴定管不能盛放強堿．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中化學
				來源：河南五校2010屆高三模擬理綜試題（化學）
				題型：實驗題
			
          

						
          某化學課外活動小組設計實驗探究氮的化合物的性質(zhì)，裝置如下圖所示（A裝置未畫出），其中A為氣體發(fā)生裝置。A中所用試劑從下列固物質(zhì)中
          


          a. NH4HCO3、b. NH4Cl、c. Ca（OH）2、d. NaOH。
          


          檢查裝置氣密性后，先將C處鉑絲網(wǎng)加熱至紅熱，再將A處產(chǎn)生的氣體通過B裝置片刻后，撤去C處酒精燈。部分實驗現(xiàn)象如下：鉑絲繼續(xù)保持紅熱，F(xiàn)處銅片逐漸溶解。
          


          （1）實驗室制取A中氣體時若只用一種試劑，該試劑是________ （填備選試劑的字母）；此時A中主要的玻璃儀器有________________（填名稱）。 
          


          （2）A中產(chǎn)生的物質(zhì)被B中Na2O2充分吸收，寫出任意一個B中發(fā)生反應的化學方程式：_____________________。 
          


          （3）對于C中發(fā)生的可逆反應，下列說法正確的是________。 
          


          a. 增大一種反應物的濃度可以提高另一種反應物的轉(zhuǎn)化率
          


          b. 工業(yè)上進行該反應時，可采取高壓的條件提高反應物轉(zhuǎn)化率
          


          c. 該反應在一定條件下達到平衡時，反應物的平衡濃度之比一定是4∶5
          


          （4）請在下圖坐標中畫出C裝置中反應發(fā)生過程中的能量變化示意圖，并在虛線上分別標出反應物和生成物的化學式。
          


          


          （5）待實驗結(jié)束后，將B中固體混合物溶于500mL1mol·L－1 鹽酸中，產(chǎn)生無色混合氣體甲，溶液呈中性，則實驗前B中原有Na2O2的物質(zhì)的量是____mol,甲在標準狀況下是_____L（忽略氣體的溶解）。
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
           （分）某化學課外活動小組設計實驗探究氮的化合物的性質(zhì)，裝置如下圖所示（A裝置未畫出），其中A為氣體發(fā)生裝置。A中所用試劑從下列固物質(zhì)中
            
          a. NH4HCO3、b. NH4Cl、c. Ca（OH）2、d. NaOH。
            
          檢查裝置氣密性后，先將C處鉑絲網(wǎng)加熱至紅熱，再將A處產(chǎn)生的氣體通過B裝置片刻后，撤去C處酒精燈。部分實驗現(xiàn)象如下：鉑絲繼續(xù)保持紅熱，F(xiàn)處銅片逐漸溶解。
            
          （1）實驗室制取A中氣體時若只用一種試劑，該試劑是________ （填備選試劑的字母）；此時A中主要的玻璃儀器有________________（填名稱）。 
            
          （2）A中產(chǎn)生的物質(zhì)被B中Na2O2充分吸收，寫出任意一個B中發(fā)生反應的化學方程式：_____________________。 
            
          （3）對于C中發(fā)生的可逆反應，下列說法正確的是________。 
            
          a. 增大一種反應物的濃度可以提高另一種反應物的轉(zhuǎn)化率
            
          b. 工業(yè)上進行該反應時，可采取高壓的條件提高反應物轉(zhuǎn)化率
            
          c. 該反應在一定條件下達到平衡時，反應物的平衡濃度之比一定是4∶5
            
          （4）請在下圖坐標中畫出C裝置中反應發(fā)生過程中的能量變化示意圖，并在虛線上分別標出反應物k*s#5^u和生成物的化學式。
            
            
          （5）待實驗結(jié)束后，將B中固體混合物溶于500mL1mol·L－1 鹽酸中，產(chǎn)生無色混合氣體甲，溶液呈中性，則實驗前B中原有Na2O2的物質(zhì)的量是____mol,甲在標準狀況下是_____L（忽略氣體的溶解）。
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          某化學課外活動小組設計實驗探究氮的化合物的性質(zhì)，裝置如下圖所示（A裝置未畫出），其中A為氣體發(fā)生裝置。A中所用試劑從下列固物質(zhì)中
          a. NH4HCO3、b. NH4Cl、c. Ca（OH）2、d. NaOH。
          檢查裝置氣密性后，先將C處鉑絲網(wǎng)加熱至紅熱，再將A處產(chǎn)生的氣體通過B裝置片刻后，撤去C處酒精燈。部分實驗現(xiàn)象如下：鉑絲繼續(xù)保持紅熱，F(xiàn)處銅片逐漸溶解。
          （1）實驗室制取A中氣體時若只用一種試劑，該試劑是________ （填備選試劑的字母）；此時A中主要的玻璃儀器有________________（填名稱）。 
          （2）A中產(chǎn)生的物質(zhì)被B中Na2O2充分吸收，寫出任意一個B中發(fā)生反應的化學方程式：_____________________。 
          （3）對于C中發(fā)生的可逆反應，下列說法正確的是________。 
          a. 增大一種反應物的濃度可以提高另一種反應物的轉(zhuǎn)化率
          b. 工業(yè)上進行該反應時，可采取高壓的條件提高反應物轉(zhuǎn)化率
          c. 該反應在一定條件下達到平衡時，反應物的平衡濃度之比一定是4∶5
          （4）請在下圖坐標中畫出C裝置中反應發(fā)生過程中的能量變化示意圖，并在虛線上分別標出反應物和生成物的化學式。
          （5）待實驗結(jié)束后，將B中固體混合物溶于500mL1mol·L－1 鹽酸中，產(chǎn)生無色混合氣體甲，溶液呈中性，則實驗前B中原有Na2O2的物質(zhì)的量是____mol,甲在標準狀況下是_____L（忽略氣體的溶解）。
           
          

			
          

			
          
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