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        1. 某實驗小組對FeCl3的性質(zhì)和用途展開了實驗。

          實驗一:

          實驗步驟

          ①往錐形瓶中加入50 mL、3.0%的雙氧水。

             ②分別往錐形瓶中加0.5 g不同的催化劑粉末,立即塞上橡皮塞。

             ③采集和記錄數(shù)據(jù)。

             ④整理數(shù)據(jù)得出下表。

          表:不同催化劑催化雙氧水分解產(chǎn)生O2的壓強對反應時間的斜率

          催化劑

          氯化鐵

          二氧化錳

          豬肝

          馬鈴薯

          壓強對時間的斜率

          0.0605

          3.8214

          0.3981

          0.0049

          (1)該“實驗一”的實驗名稱是                                             ;

             (2)催化效果最好的催化劑是              ;

          實驗二:氯化鐵催化分解雙氧水的最佳條件

          該實驗小組的同學在進行實驗二時,得到了如下的數(shù)據(jù)。

          表:不同濃度的雙氧水在不同用量的FeCl3?6H2O作用下完全反應所需時間

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             分析表中數(shù)據(jù)我們可以得出:

          (3)如果從實驗結(jié)果和節(jié)省藥品的角度綜合分析,當選用6.0%的雙氧水時,加入______g FeCl3?6H2O能使實驗效果最佳;

          (4)進行該實驗時,控制不變的因素有反應溫度、                        等;

          (5)如圖是2 gFeCl3?6H2O催化分解50 ml3.0%的雙氧水時收集到的O2體積對反應時間示意圖,請分別畫出相同條件下1 g、3 g FeCl3?6H2O催化分解50 ml3.0%的雙氧水時收集到的同溫同壓下O2體積對反應時間示意圖,并作必要的標注;

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          討論:有關(guān)FeCl3參加的可逆反應的兩個問題:

          (6)分別取若干毫升稀FeCl3溶液與稀KSCN

          溶液混合,溶液呈血紅色。限用FeCl3、KSCN、

          KCl三種試劑,儀器不限,為證明FeCl3溶液與

          KSCN溶液的反應是一個可逆反應,至少還要進行

                  次實驗;

          (7)一定濃度的FeCl3與KSCN兩溶液反應達到平衡,在t1時刻加入一些FeCl3固體,反應重新達到平衡。若其反應過程可用如下的速率v―時間t圖像表示。

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          請根據(jù)此圖像和平衡移動規(guī)律求證新平衡下FeCl3的濃度比原平衡大

                                                     。

          (1)探究使雙氧水分解的最佳催化劑或探究各催化劑的催化效果(2分);

          (2)二氧化錳    (2分);

          高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。(3)2     (2分);

          (4)雙氧水的體積或質(zhì)量   (2分);

          (5)如圖,曲線起點、終點、趨勢錯一處即不

          得分(各2分,共4分);

          (6)2   (2分);

          (7)如圖所示,在t1時刻充入一定量的FeCl3

          體,反應重新達到平衡后的正反應速率v'>v

          而新平衡狀態(tài)下KSCN的濃度一定比原平衡時小

          (加入FeCl3后平衡右移,消耗了KSCN),又由于

          溫度不變,現(xiàn)圖像中v'>v只能是由于新平衡下

          FeCl3的濃度比原平衡大引起的(加點字為得分點,3分)。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中化學 來源: 題型:

          (5分)某實驗小組對H2O2的分解做了如下探究:

          (1)下表是該實驗小組研究影響H2O2分解速率的因素時記錄的一組數(shù)據(jù):

          用10ml H2O2制取150ml(標準狀況下)O2所需的時間(s)

          反應條件

          時間(s)

          反應條件

          時間(s)

          濃度

           

          30%H2O2

           

          15%H2O2

           

          10%H2O2

           

          5%H2O2

          無催化劑、不加熱

          幾乎不反應

          幾乎不反應

          幾乎不反應

          幾乎不反應

          無催化劑、加熱

          360

          480

          t

          720

          MnO2催化劑、加熱

          10

          25

          60

          120

           

          ①該實驗小組在設計方案時,考慮了濃度、    、      等因素對H2O2分解速率的影響。

          ②推測t的范圍為                       。

          (2)將質(zhì)量相同但聚集狀態(tài)不同的MnO2分別加入15 ml 5%的H2O2溶液中,并用帶火星的木條測試,結(jié)果如下:

          催化劑(MnO2

          操作情況

                   觀察結(jié)果

          反應完成所需的時間

          粉末狀

          混合不振蕩

          劇烈反應,帶火星的木條復燃

          3.5min

          塊狀

          反應較慢,火星紅亮但木條未復燃

          30min

           

          ①寫出上述實驗中發(fā)生反應的化學方程式:                                           

          ②實驗結(jié)果表明,催化劑的催化效果與                              有關(guān)。

           

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          科目:高中化學 來源:2011-2012學年四川成都外國語學校高一下學期期中考試化學試卷(帶解析) 題型:實驗題

          (5分)某實驗小組對H2O2的分解做了如下探究:
          (1)下表是該實驗小組研究影響H2O2分解速率的因素時記錄的一組數(shù)據(jù):
          用10ml H2O2制取150ml(標準狀況下)O2所需的時間(s)

          反應條件
          時間(s)
          反應條件
          時間(s)
          濃度
           
          30%H2O2
           
          15%H2O2
           
          10%H2O2
           
          5%H2O2
          無催化劑、不加熱
          幾乎不反應
          幾乎不反應
          幾乎不反應
          幾乎不反應
          無催化劑、加熱
          360
          480
          t
          720
          MnO2催化劑、加熱
          10
          25
          60
          120
           
          ①該實驗小組在設計方案時,考慮了濃度、    、      等因素對H2O2分解速率的影響。
          ②推測t的范圍為                       。
          (2)將質(zhì)量相同但聚集狀態(tài)不同的MnO2分別加入15 ml 5%的H2O2溶液中,并用帶火星的木條測試,結(jié)果如下:
          催化劑(MnO2
          操作情況
                  觀察結(jié)果
          反應完成所需的時間
          粉末狀
          混合不振蕩
          劇烈反應,帶火星的木條復燃
          3.5min
          塊狀
          反應較慢,火星紅亮但木條未復燃
          30min
           
          ①寫出上述實驗中發(fā)生反應的化學方程式:                                          
          ②實驗結(jié)果表明,催化劑的催化效果與                              有關(guān)。

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          科目:高中化學 來源:2014屆四川成都外國語學校高一下學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:實驗題

          (5分)某實驗小組對H2O2的分解做了如下探究:

          (1)下表是該實驗小組研究影響H2O2分解速率的因素時記錄的一組數(shù)據(jù):

          用10ml H2O2制取150ml(標準狀況下)O2所需的時間(s)

          反應條件

          時間(s)

          反應條件

          時間(s)

          濃度

           

          30%H2O2

           

          15%H2O2

           

          10%H2O2

           

          5%H2O2

          無催化劑、不加熱

          幾乎不反應

          幾乎不反應

          幾乎不反應

          幾乎不反應

          無催化劑、加熱

          360

          480

          t

          720

          MnO2催化劑、加熱

          10

          25

          60

          120

           

          ①該實驗小組在設計方案時,考慮了濃度、     、       等因素對H2O2分解速率的影響。

          ②推測t的范圍為                        。

          (2)將質(zhì)量相同但聚集狀態(tài)不同的MnO2分別加入15 ml 5%的H2O2溶液中,并用帶火星的木條測試,結(jié)果如下:

          催化劑(MnO2

          操作情況

                   觀察結(jié)果

          反應完成所需的時間

          粉末狀

          混合不振蕩

          劇烈反應,帶火星的木條復燃

          3.5min

          塊狀

          反應較慢,火星紅亮但木條未復燃

          30min

           

          ①寫出上述實驗中發(fā)生反應的化學方程式:                                           

          ②實驗結(jié)果表明,催化劑的催化效果與                               有關(guān)。

           

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          科目:高中化學 來源:同步題 題型:填空題

          (1)已知Fe3+的氧化性大于Cu2+,根據(jù)此性質(zhì),某工廠用FeCl3溶液腐蝕鍍有銅的絕緣板生產(chǎn)印刷電路。用離子方程式表示其化學原理__________________
          某實驗小組對該廠生產(chǎn)印刷電路后所得的廢液進行了分析: 取50.00 mL廢液,向其中加入0.64 g金屬銅,金屬銅全部溶解;另取50. 00 mL廢液,向其中加入足量的AgNO3溶液,析出沉淀43. 05 g。請回答以下問題:
          (2)該廠產(chǎn)生的廢液中所含金屬離子有____ ;該廠原來使用的FeCl3溶液的物質(zhì)的量濃度____ (反應前后溶液的體積變化忽略不計)。

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