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        1. 12分)

          已知pH為4-5的條件下,Cu2+幾乎不水解,而Fe3+幾乎完全水解。某學(xué)生用電解純凈的CuSO4溶液的方法,并根據(jù)電極上析出Cu的質(zhì)量(n)以及電極上產(chǎn)生氣體的體積(V mL 標(biāo)準(zhǔn)狀況)來測定Cu的相對原子質(zhì)量,過程如下:

          回答下列問題:

          (1)加入CuO的作用是                                  

          (2)步驟②中所用的部分儀器如圖所示,則A連直流電源的         極(填“正”或“負(fù)”)。

          (3)電解開始后,在U形管中可以觀察到的現(xiàn)象有:

                                                       

          電解的離子方程式(總反應(yīng))為

                                                       

          (4)下列實(shí)驗(yàn)操作中必要的是          (填寫字母)。

          (A)稱量電解前的電極的質(zhì)量;

          (B)電解后,電極在烘干稱量前,必須用蒸餾水沖洗;

          (C)刮下電解后電極上析出的銅,并清洗,稱量;

          (D)電解后烘干稱重的操作中必須按“烘干→稱量→再烘干→再稱量”進(jìn)行;

          (E)在有空氣存在的情況下,烘干電極必須用低溫烘干的方法。

          (5)銅的相對原子質(zhì)量為                 (用帶有m、V的計(jì)算式表示)。

           

          【答案】

          (共11分)(4)3分, 其余是2分

          (1)通過消耗H+而調(diào)整溶液的pH使之升高,使Fe3+完成水解形成Fe(OH)3沉淀而除去

          (2)負(fù);

          (3)石墨上有氣泡逸出,溶液顏色變淺 

               2Cu2++2H2O==2Cu↓+O2 ↑+4H+

          (4)A、B、D、E。

          (5)11200m/ V

          【解析】

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          已知pH為4~5的條件下,Cu2+幾乎不水解,而Fe3+幾乎完全水解.某學(xué)生用電解純凈的CuSO4溶液的方法,并根據(jù)電極上析出Cu的質(zhì)量(m)以及電極上產(chǎn)生氣體的體積(V mL 標(biāo)準(zhǔn)狀況)來測定Cu的相對原子質(zhì)量,過程如下:

          回答下列問題:
          (1)加入CuO的作用是
          消耗H+而調(diào)整溶液的pH使之升高,使Fe3+完全水解形成Fe(OH)3沉淀而除去
          消耗H+而調(diào)整溶液的pH使之升高,使Fe3+完全水解形成Fe(OH)3沉淀而除去

          (2)步驟②中所用的部分儀器如圖所示,則A、B分別連直流電源的
          負(fù)
          負(fù)
          極和

          (填“正”或“負(fù)”).
          (3)電解開始后,電解的離子方程式為
          2Cu2++2H2O
           電解 
          .
           
          2Cu↓+O2↑+4H+
          2Cu2++2H2O
           電解 
          .
           
          2Cu↓+O2↑+4H+

          (4)下列實(shí)驗(yàn)操作中必要的是
          A、B、D、E
          A、B、D、E
          (填寫字母).
          A.稱量電解前的電極的質(zhì)量;
          B.電解后,電極在烘干稱量前,必須用蒸餾水沖洗;
          C.刮下電解后電極上析出的銅,并清洗,稱量;
          D.電解后烘干稱重的操作中必須按“烘干→稱量→再烘干→再稱量”進(jìn)行;
          E.在有空氣存在的情況下,烘干電極必須用低溫烘干的方法.
          (5)銅的相對原子質(zhì)量為
          11200m
          V
          11200m
          V
          (用帶有m、V的計(jì)算式表示).

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          (12分)已知pH為4-5的條件下,Cu2+幾乎不水解,而Fe3+幾乎完全水解。某學(xué)生用電解純凈的CuSO4溶液的方法,并根據(jù)電極上析出Cu的質(zhì)量(n)以及電極上產(chǎn)生氣體的體積(V mL 標(biāo)準(zhǔn)狀況)來測定Cu的相對原子質(zhì)量,過程如下:

          回答下列問題:

          (1)加入CuO的作用是                                                。

          (2)步驟②中所用的部分儀器如下圖所示,則A、B分別連直流電源的                  極(填“正”或“負(fù)”)。

          (3)電解開始后,在U形管中可以觀察到的現(xiàn)象有:                                            。電解的離子方程式為                             

          (4)下列實(shí)驗(yàn)操作中必要的是         (填寫字母)。

          (A)稱量電解前的電極的質(zhì)量;(B)電解后,電極在烘干稱量前,必須用蒸餾水沖洗;(C)刮下電解后電極上析出的銅,并清洗,稱量;(D)電解后烘干稱重的操作中必須按“烘干→稱量→再烘干→再稱量”進(jìn)行;(E)在有空氣存在的情況下,烘干電極必須用低溫烘干的方法。

          (5)銅的相對原子質(zhì)量為                (用帶有m、V的計(jì)算式表示)。

           

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          科目:高中化學(xué) 來源:2013屆山東省高二下學(xué)期階段性測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (12分)已知pH為4-5的條件下,Cu2+幾乎不水解,而Fe3+幾乎完全水解。某學(xué)生用電解純凈的CuSO4溶液的方法,并根據(jù)電極上析出Cu的質(zhì)量(n)以及電極上產(chǎn)生氣體的體積(V mL 標(biāo)準(zhǔn)狀況)來測定Cu的相對原子質(zhì)量,過程如下:

          回答下列問題:

          (1)加入CuO的作用是              。

          (2)步驟②中所用的部分儀器如下圖所示,則A、B分別連直流電源的               極(填“正”或“負(fù)”)。

          (3)電解開始后,在U形管中可以觀察到的現(xiàn)象有:                              。電解的離子方程式為                                    。

          (4)下列實(shí)驗(yàn)操作中必要的是          (填寫字母)。

          (A)稱量電解前的電極的質(zhì)量;(B)電解后,電極在烘干稱量前,必須用蒸餾水沖洗;(C)刮下電解后電極上析出的銅,并清洗,稱量;(D)電解后烘干稱重的操作中必須按“烘干→稱量→再烘干→再稱量”進(jìn)行;(E)在有空氣存在的情況下,烘干電極必須用低溫烘干的方法。

          (5)銅的相對原子質(zhì)量為                 (用帶有m、V的計(jì)算式表示)。

           

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          科目:高中化學(xué) 來源:2010年廣東省廣州市番禹區(qū)高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試題 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (15分)已知pH為4-5的條件下,Cu2+幾乎不水解,而Fe3+幾乎完全水解。某學(xué)生用電解純凈的CuSO4溶液的方法,并根據(jù)電極上析出Cu的質(zhì)量(n)以及電極上產(chǎn)生氣體的體積(V mL 標(biāo)準(zhǔn)狀況)來測定Cu的相對原子質(zhì)量,過程如下圖:

          回答下列問題:

          (1)加入CuO的作用是                                                。

          (2)步驟②中所用的部分儀器如圖所示,則A、B分別連直流電源的                  極(填“正”或“負(fù)”)。

          (3)電解開始后,在U形管中可以觀察到的現(xiàn)象有:                                              。A極發(fā)生的電極反應(yīng)式為                                    。

          B極發(fā)生的電極反應(yīng)式為_____________________________________。

          (4)下列實(shí)驗(yàn)操作中必要的是          (填寫字母)。

          (A)稱量電解前的電極的質(zhì)量;(B)電解后,電極在烘干稱量前,必須用蒸餾水沖洗;(C)刮下電解后電極上析出的銅,并清洗,稱量;(D)電解后烘干稱重的操作中必須按“烘干→稱量→再烘干→再稱量”進(jìn)行;(E)在有空氣存在的情況下,烘干電極必須用低溫烘干的方法。

          (5)銅的相對原子質(zhì)量為                 (用帶有n、V的式子表示)。

           

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          科目:高中化學(xué) 來源:2013屆山東省高二下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (12分)已知pH為4-5的條件下,Cu2+幾乎不水解,而Fe3+幾乎完全水解。某學(xué)生用電解純凈的CuSO4溶液的方法,并根據(jù)電極上析出Cu的質(zhì)量(n)以及電極上產(chǎn)生氣體的體積(V mL 標(biāo)準(zhǔn)狀況)來測定Cu的相對原子質(zhì)量,過程如下:

          回答下列問題:

          (1)加入CuO的作用是                                                。

          (2)步驟②中所用的部分儀器如下圖所示,則A、B分別連直流電源的                  極(填“正”或“負(fù)”)。

          (3)電解開始后,在U形管中可以觀察到的現(xiàn)象有:                                             。電解的離子方程式為                              。

          (4)下列實(shí)驗(yàn)操作中必要的是          (填寫字母)。

          (A)稱量電解前的電極的質(zhì)量;(B)電解后,電極在烘干稱量前,必須用蒸餾水沖洗;(C)刮下電解后電極上析出的銅,并清洗,稱量;(D)電解后烘干稱重的操作中必須按“烘干→稱量→再烘干→再稱量”進(jìn)行;(E)在有空氣存在的情況下,烘干電極必須用低溫烘干的方法。

          (5)銅的相對原子質(zhì)量為                 (用帶有m、V的計(jì)算式表示)。

           

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