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        1. 金屬冶煉和處理常涉及氧化還原反應(yīng)。

          (1)由下列物質(zhì)冶煉相應(yīng)金屬時采用電解法的是          。

          a.Fe2O3      b.NaCl      c.Cu2S      d.Al2O3

          (2)輝銅礦(Cu2S)可發(fā)生反應(yīng)2Cu2S+2H2SO4+5O2=4CuSO4+2 H2O,該反應(yīng)的 還原劑是         ,當(dāng)1mol O2發(fā)生反應(yīng)時,還原劑所失電子的物質(zhì)的量為    mol。向CuSO4溶液中加入鎂條時有氣體生成,該氣體是          。

          (3)如圖為電解精煉銀的示意圖,        (填a或b)極為含有雜質(zhì)的粗銀,若b極有少量紅棕色氣體成,則生成該氣體的電極反應(yīng)式為                    。

          (4)為處理銀器表面的黑斑(Ag2S),將銀器置于鋁制容器里的食鹽水中并與鋁接觸,Ag2S轉(zhuǎn)化為Ag,食鹽水的作用為                            。

           

          【答案】

          (1)b、d(2分,漏選得1分,錯選或多選得0分)

          (2)Cu2S(2分);4(2分);氫氣(2分)

          (3)a(2分);NO3-+e-+2H+=NO2↑+H2O(2分)

          (4)做電解質(zhì)溶液(或?qū)щ姡?分)

          【解析】

          試題分析:(1)NaCl與Al2O3冶煉需要用電解法,F(xiàn)e2O3與Cu2S可以用熱還原法,選b、d

          (2)在該反應(yīng)中,Cu元素化合價由+1升高到+2,S元素化合價由-2升高到+6,Cu2S做還原劑;當(dāng)有1molO2參與反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子為4mol,由于Cu2+水解呈酸性,加入鎂條時,鎂與H+反應(yīng)生成了氫氣。

          (3)電解精煉時,不純金屬做陽極,這里就是a極;b電極是陰極,發(fā)生還原反應(yīng),生成了紅棕色氣體是NO,遇空氣氧化生成的NO2,電極反應(yīng):NO3-+3e-+4H+=NO↑+2H2O;騈O3-+e-+2H+=NO2↑+H2O

          (4)做電解質(zhì)溶液,形成原電池。

          考點:考查氧化還原反應(yīng)、電化學(xué)等基礎(chǔ)知識。

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)金屬冶煉和處理常涉及氧化還原反應(yīng).
          (1)由下列物質(zhì)冶煉相應(yīng)金屬時采用電解法的是
           

          a.Fe2O3 b.NaCl      c.Cu2S      d.Al2O3
          (2)輝銅礦(Cu2S)可發(fā)生反應(yīng)2Cu2S+2H2SO4+5O2=4CuSO4+2H2O,該反應(yīng)的還原劑是
           
          ,當(dāng)1mol O2發(fā)生反應(yīng)時,還原劑所失電子的物質(zhì)的量為
           
          mol.向CuSO4溶液中加入鎂條時有氣體生成,該氣體是
           

          (3)右圖為電解精煉銀的示意圖,
           
          (填a或b)極為含有雜質(zhì)的粗銀,若b極有少量紅棕色氣體生成,則生成該氣體的電極反應(yīng)式為
           

          (4)為處理銀器表面的黑斑(Ag2S),將銀器置于鋁制容器里的食鹽水中并與鋁接觸,Ag2S轉(zhuǎn)化為Ag,食鹽水的作用為
           

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          科目:高中化學(xué) 來源:2013年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試?yán)砜凭C合能力測試化學(xué)(山東卷帶解析) 題型:填空題

          金屬冶煉和處理常涉及氧化還原反應(yīng)。
          (1)由下列物質(zhì)冶煉相應(yīng)金屬時采用電解法的是         ,
          a.Fe2O3     b.NaCl      c.Cu2S      d.Al2O3
          (2)輝銅礦(Cu2S)可發(fā)生反應(yīng)2Cu2S+2H2SO4+5O2==4CuSO4+2H2O,該反應(yīng)的還原劑是        ,當(dāng)1mol O2發(fā)生反應(yīng)時,還原劑所失電子的物質(zhì)的量為   mol。向CuSO4溶液中加入鎂條時有氣體生成,該氣體是         。
          (3)下圖為電解精煉銀的示意圖,      (填“a”或“b”)極為含有雜質(zhì)的粗銀,若b極 有少量紅棕色氣體產(chǎn)生,則生成該氣體的電極反應(yīng)式為                ,

          (4)為處理銀器表面的黑斑(Ag2S),將銀器置于鋁制容器里的食鹽水中并與鋁接觸,Ag2S轉(zhuǎn)化為Ag,食鹽水的作用為                                    

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          科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年陜西省高三上學(xué)期第二次月考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

          金屬冶煉和處理常涉及氧化還原反應(yīng)。

          (1)由下列物質(zhì)冶煉相應(yīng)金屬時采用電解法的是         

          a.Fe2O3      b.NaCl      c.Cu2S      d.Al2O3

          (2)輝銅礦(Cu2S)可發(fā)生反應(yīng)2Cu2S+2H2SO4+5O2=4CuSO4+ 2H2O,該反應(yīng)的還原劑是         ,當(dāng)1mol O2發(fā)生反應(yīng)時,還原劑所失電子的物質(zhì)的量為    mol。向CuSO4溶液中加入鎂條時有氣體生成,該氣體是          

          (3)為處理銀器表面的黑斑(Ag2S),將銀器置于鋁制容器里的食鹽水中并與鋁接觸,Ag2S轉(zhuǎn)化為Ag,食鹽水的作用為                                                     

          (4)某化學(xué)小組在實驗中用濃硝酸和銅反應(yīng)制取二氧化氮并探究二氧化氮是否能支持木炭的燃燒,其實驗裝置圖如下:

          ①按氣流方向連接各儀器接口,順序為a→______→______→______→______→f。

          ②已知二氧化氮和碳反應(yīng)生成兩種物質(zhì)的量比為1:1的有毒氣體,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:___________________________。

           

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          科目:高中化學(xué) 來源:2013年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試?yán)砜凭C合能力測試化學(xué)(山東卷解析版) 題型:填空題

          金屬冶煉和處理常涉及氧化還原反應(yīng)。

          (1)由下列物質(zhì)冶煉相應(yīng)金屬時采用電解法的是         

          a.Fe2O3     b.NaCl      c.Cu2S      d.Al2O3

          (2)輝銅礦(Cu2S)可發(fā)生反應(yīng)2Cu2S+2H2SO4+5O2==4CuSO4+2H2O,該反應(yīng)的還原劑是        ,當(dāng)1mol O2發(fā)生反應(yīng)時,還原劑所失電子的物質(zhì)的量為   mol。向CuSO4溶液中加入鎂條時有氣體生成,該氣體是         

          (3)下圖為電解精煉銀的示意圖,      (填“a”或“b”)極為含有雜質(zhì)的粗銀,若b極 有少量紅棕色氣體產(chǎn)生,則生成該氣體的電極反應(yīng)式為                ,

          (4)為處理銀器表面的黑斑(Ag2S),將銀器置于鋁制容器里的食鹽水中并與鋁接觸,Ag2S轉(zhuǎn)化為Ag,食鹽水的作用為                                    。

           

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