短周期元素X和Y可以形成XY4型化合物,若X的原子序數(shù)為m,Y的原子序數(shù)為n,則m和n的相互關(guān)系不可能為( )。
A.m-13=n B.n+5=m C.m+8=n D.n-11=m
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高一下學(xué)期化學(xué)必修2 2-1 化學(xué)能與熱能練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
吸熱反應(yīng)一定是( )。
A.釋放能量
B.反應(yīng)物總能量高于生成物總能量
C.貯存能量
D.反應(yīng)物總能量低于生成物總能量
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高一下學(xué)期化學(xué)必修2 1-2-1 原子核外電子的排布練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
核外電子層結(jié)構(gòu)相同的一組粒子是( )。
A.Mg2+、Al3+、Cl-、NeB.Na+、F-、S2-、Ar
C.K+、Ca2+、S2-、ArD.Mg2+、Na+、Cl-、S2-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高一下學(xué)期化學(xué)必修2 1-1-2 元素的性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙、丙三種溶液中各有一種X-(X-為Cl-、Br-或I-),向甲中加入淀粉溶液和氯水,溶液變?yōu)槌壬?/span>,再加丙溶液,顏色無(wú)明顯變化,則甲、乙、丙中依次含有( )。
A.Br-、I-、Cl-B.Br-、Cl-、I- C.I-、Br-、Cl-D.Cl-、I-、Br-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高一下學(xué)期化學(xué)必修2 1-1-2 元素的性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
氯化碘(ICl)的化學(xué)性質(zhì)跟氯氣相似,預(yù)計(jì)它與水反應(yīng)的最初生成物是( )。
A.HI和HClOB.HCl和HIO
C.HClO3和HIOD.HClO和HIO
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高一下學(xué)期化學(xué)必修2 1-1-1 元素周期表練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
在短周期元素中,原子最外電子層只有1個(gè)或2個(gè)電子的元素是( )。
A.金屬元素
B.稀有氣體元素
C.非金屬元素
D.無(wú)法確定為哪一類元素
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高一下化學(xué)必修2 3-4-2糖類油脂蛋白質(zhì)在生活中作用練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
某精細(xì)化工廠將棉花加工成很細(xì)的顆粒結(jié)構(gòu),然后把它添加到食品中去,可改變食品的口感,使食品易加工成型,降低人體獲得的熱量等,這是因?yàn)槔w維素( )。
A.是人體的重要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
B.在人體中水解成葡萄糖
C.不能被所有動(dòng)物吸收
D.不能被人體吸收,但可促進(jìn)消化
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年江蘇省南通市業(yè)水平測(cè)試(必修)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)室從海帶中提取碘的操作過(guò)程中,儀器選用不正確的是
選項(xiàng)ABCD
操作稱取3 g左右的剪碎了的干海帶灼燒干海帶碎片至完全變成灰燼過(guò)濾煮沸后的海帶灰與水的混合液 用四氯化碳從氧化后的海帶灰浸取液中提取碘
選用
儀器
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年化學(xué)高考題型專練十二 常見(jiàn)無(wú)機(jī)物的性質(zhì)及其綜合應(yīng)用練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)向一支空試管中按一定的順序分別加入下列四種物質(zhì)(一種物質(zhì)只加一次):①KI溶液
②淀粉溶液 ③NaOH溶液 ④新制氯水。發(fā)現(xiàn)溶液顏色按如下順序變化:無(wú)色→棕黃色→藍(lán)色→無(wú)色。依據(jù)溶液顏色的變化判斷加入以上物質(zhì)的順序是 ( )。
A.①→②→③→④ B.①→④→②→③
C.②→④→①→③ D.①→②→④→③
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