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        1. 在實(shí)驗(yàn)Ⅰ和實(shí)驗(yàn)Ⅱ中,用定量、定濃度的鹽酸與足量的石灰石反應(yīng),并在一定的時間內(nèi)測量反應(yīng)所放出的CO2的體積。實(shí)驗(yàn)Ⅰ用的是塊狀的石灰石,實(shí)驗(yàn)Ⅱ用的是粉末狀石灰石。下列哪個圖象能正確反映兩種實(shí)驗(yàn)的結(jié)果(    )

                                 

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          (2012?和平區(qū)一模)電鍍廠曾采用有氰電鍍工藝,處理有氰電鍍的廢水時,可在催化劑TiO2作用下,先用NaClO將CN-離子氧化成CNO-,再在酸性條件下繼續(xù)被NaClO氧化成N2和CO2.環(huán)保工作人員在密閉系統(tǒng)中用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),以證明處理方法的有效性,并通過測定二氧化碳的量確定,CN-被處理的百分率.

          將濃縮后含CN-離子的污水與過量NaClO溶液的混合液200mL(其中CN-的濃度0.05mol/L)倒入甲中,塞上橡皮塞,一段時間后,打開橡皮塞和活塞,使溶液全部放入乙中,關(guān)閉活塞.回答下列問題:
          (1)甲中反應(yīng)的離子方程式為
          CN-+ClO-═CNO-+Cl-
          CN-+ClO-═CNO-+Cl-

          乙中反應(yīng)的離子方程式為
          2CNO-+2H++3ClO-=N2↑+2CO2↑+3Cl-+H2O
          2CNO-+2H++3ClO-=N2↑+2CO2↑+3Cl-+H2O

          (2)乙中生成的氣體除N2和CO2外,還有HCl及副產(chǎn)物Cl2等.丙中加入的除雜試劑是飽和食鹽水,其作用是
          除去HCl氣體
          除去HCl氣體
          丁在實(shí)驗(yàn)中的作用是
          去除Cl2
          去除Cl2
          ,裝有堿石灰的干燥管的作用是
          防止空氣中CO2進(jìn)入戊中影響測定準(zhǔn)確度
          防止空氣中CO2進(jìn)入戊中影響測定準(zhǔn)確度

          (3)戊中盛有含Ca(OH)2 0.02mol的石灰水,若實(shí)驗(yàn)中戊中共生成0.82g沉淀,則該實(shí)驗(yàn)中測得CN-被處理的百分率等于
          82%
          82%
          .該測得值與工業(yè)實(shí)際處理的百分率相比總是偏低,簡要說明可能的原因
          ①裝置乙、丙、丁中可能滯留有CO2,②CO2產(chǎn)生丁速度較快未與戊中丁澄清石灰水充分反應(yīng),③Cl2、HCl在丙、丁中未吸收完全(三點(diǎn)中任意答兩點(diǎn)即可)
          ①裝置乙、丙、丁中可能滯留有CO2,②CO2產(chǎn)生丁速度較快未與戊中丁澄清石灰水充分反應(yīng),③Cl2、HCl在丙、丁中未吸收完全(三點(diǎn)中任意答兩點(diǎn)即可)
          (至少答兩點(diǎn)原因).請?zhí)岢鲆粋能提高準(zhǔn)確度的建議(要有可操作性,且操作簡單)
          建議一:不將甲中溶液一次全部加入乙中,改為分次加入,控制CO2的產(chǎn)生速度;
          建議二:乙中瓶塞改為三孔塞,增加丁那個孔中插入一根導(dǎo)管到液面以下,反應(yīng)結(jié)束后緩緩?fù)ㄈ氤O2的空氣,使裝置中滯留的CO2盡可能多到與Ca(OH)2反應(yīng).
          建議三:將戊中澄清石灰水改為濃度較大到NaOH溶液,反應(yīng)結(jié)束后戊中加入足量CaCl2后測沉淀質(zhì)量等等(三點(diǎn)中任意答一點(diǎn)即可)
          建議一:不將甲中溶液一次全部加入乙中,改為分次加入,控制CO2的產(chǎn)生速度;
          建議二:乙中瓶塞改為三孔塞,增加丁那個孔中插入一根導(dǎo)管到液面以下,反應(yīng)結(jié)束后緩緩?fù)ㄈ氤O2的空氣,使裝置中滯留的CO2盡可能多到與Ca(OH)2反應(yīng).
          建議三:將戊中澄清石灰水改為濃度較大到NaOH溶液,反應(yīng)結(jié)束后戊中加入足量CaCl2后測沉淀質(zhì)量等等(三點(diǎn)中任意答一點(diǎn)即可)

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          Ⅰ.下列實(shí)驗(yàn)操作中,合理的是
          AC
          AC

          A.實(shí)驗(yàn)室制乙烯時,在酒精和濃硫酸的混合液中,放入幾片碎瓷片,加熱混合物,使液體溫度迅速升到170℃
          B.驗(yàn)證溴乙烷水解產(chǎn)物時,將溴乙烷和氫氧化鈉溶液混合,充分振蕩溶液、靜置,待液體分層后,滴加硝酸銀溶液
          C.將銅絲彎成螺旋狀,在酒精燈上加熱變黑后,立即伸入無水乙醇中,完成乙醇氧化為乙醛的實(shí)驗(yàn)
          D.苯酚中滴加少量稀溴水,可用來定量檢驗(yàn)苯酚
          E.工業(yè)酒精制取無水酒精時,先加生石灰然后蒸餾,蒸餾必須將溫度計的水銀球插入反應(yīng)液中,測定反應(yīng)液溫度
          Ⅱ.實(shí)驗(yàn)室用圖1所示裝置制備溴苯,并驗(yàn)證該反應(yīng)是取代反應(yīng).
          (1)關(guān)閉F活塞,打開C活塞,在裝有少量苯的三頸瓶中由A口加入少量溴,再加入少量鐵屑,塞住A口,則三頸瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

          (2)D試管內(nèi)裝的是
          CCl4
          CCl4
          ,其作用是
          吸收揮發(fā)出的苯蒸汽和溴
          吸收揮發(fā)出的苯蒸汽和溴

          (3)E試管內(nèi)裝的是
          AgNO3溶液
          AgNO3溶液
          ,E試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象為
          導(dǎo)管口產(chǎn)生大量白霧,生成淡黃色沉淀
          導(dǎo)管口產(chǎn)生大量白霧,生成淡黃色沉淀

          (4)待三口燒瓶中的反應(yīng)即將結(jié)束時(此時氣體明顯減少),打開F活塞,關(guān)閉C活塞,可以看到的現(xiàn)象是
          水倒吸至三口燒瓶中
          水倒吸至三口燒瓶中

          (5)上一步得到粗溴苯后,要用如下操作精制:
          a蒸餾; b水洗; c用干燥劑干燥; d 10%NaOH溶液洗滌; e水洗
          正確的操作順序是
          bdeca(或edbca)
          bdeca(或edbca)

          Ⅲ.用如圖2所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),將A逐滴加入B中:
          (1)若B為Na2CO3粉末,C為C6H5ONa溶液,實(shí)驗(yàn)中觀察到小試管內(nèi)溶液由澄清變渾濁,則試管C中化學(xué)反應(yīng)的離子方程式:
          .然后往燒杯中加入沸水,可觀察到試管C中的現(xiàn)象:
          溶液由渾濁變澄清
          溶液由渾濁變澄清

          (2)若B是生石灰,觀察到C溶液中先形成沉淀,然后沉淀溶解.當(dāng)沉淀完全溶解,恰好變澄清時,關(guān)閉E.然后往小試管中加入少量乙醛溶液,再往燒杯中加入熱水,靜置片刻,觀察到試管壁出現(xiàn)光亮的銀鏡,則A是
          濃氨水
          濃氨水
          (填名稱),C是
          AgNO3
          AgNO3
          (填化學(xué)式),與乙醛的混合后,該溶液中反應(yīng)的化學(xué)方程式:
          CH3CHO+2Ag(NH32OHCH3COONH4+H2O+2Ag↓+3NH3
          CH3CHO+2Ag(NH32OHCH3COONH4+H2O+2Ag↓+3NH3
          .儀器D在此實(shí)驗(yàn)中的作用是
          防止倒吸
          防止倒吸

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          面粉增白劑主要包括過氧化苯甲酰(俗稱面粉增白劑)和過氧化鈣兩種物質(zhì).其中過氧化鈣(CaO2)在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中還常用于種子消毒、藥物制造、油脂漂白及魚池增氧等,還可以作為高溫氧化劑.已知:過氧化鈣與CO2反應(yīng)有氣體生成,而將SO2通入過氧化鈣粉末中也有氣體生成.有人提出CO2、SO2與過氧化鈣的反應(yīng)原理相同,但也有人提出SO2具有較強(qiáng)的還原性,CO2無強(qiáng)還原性,反應(yīng)原理不相同.據(jù)此設(shè)計如下實(shí)驗(yàn)操作進(jìn)行判斷.
          實(shí)驗(yàn)一:通過測量氣體的體積判斷發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),實(shí)驗(yàn)裝置如下:
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          (1)試劑A可以選用
           
          ,試劑B的作用是
           

          (2)裝置E用于測定氧氣的體積,請?jiān)诜娇蛑挟嫵鲅b置圖.
          (3)實(shí)驗(yàn)測得裝置C中過氧化鈣質(zhì)量增加了m1 g,裝置D質(zhì)量增加了m2 g,裝置E中收集到的氣體為V L(已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下),用上述有關(guān)測量數(shù)據(jù)判斷,SO2未被氧化、部分被氧化、完全被氧化的V-m1關(guān)系式.
          未被氧化:
           
          ,部分被氧化:
           
          ,完全被氧化:
           

          若SO2完全被氧化,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:
           

          實(shí)驗(yàn)二:向一定量的過氧化鈉固體中通入足量的SO2,取反應(yīng)后的固體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,以證明過氧化物與SO2反應(yīng)的特點(diǎn).
          提出假設(shè):
          假設(shè)1:反應(yīng)后固體只有
           
          ,證明SO2未被氧化;
          假設(shè)2:反應(yīng)后固體中只有
           
          ,證明SO2完全被氧化;
          假設(shè)3:
           

          實(shí)驗(yàn)探究:
          (4)設(shè)計實(shí)驗(yàn),證明假設(shè)3是正確的,簡要回答實(shí)驗(yàn)過程、現(xiàn)象和結(jié)論:
           

          實(shí)驗(yàn)評價:
          (5)實(shí)驗(yàn)過程中SO2的通入量直接影響探究實(shí)驗(yàn)結(jié)果的科學(xué)性,請簡要說明原因:
           

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          某化學(xué)反應(yīng)2AB + D在不同條件下進(jìn)行,B、D的起始濃度為0,把反應(yīng)物A的濃度(mol/L)隨反應(yīng)時間(min)的變化情況如下表所示。

          根據(jù)上述數(shù)據(jù),回答下列問題:

          (1)在實(shí)驗(yàn)1中,0~10min內(nèi)的反應(yīng)速率v(A)為         mol??L-1????min-1

          (2)與實(shí)驗(yàn)1相比,實(shí)驗(yàn)2的反應(yīng)速率更    (填“快”或“慢”),其原因可能是                                                          。

          (3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)3的數(shù)據(jù)分析升溫對該反應(yīng)的影響,寫出兩條結(jié)論:①                                                                ;

                                                                           。

          (4)實(shí)驗(yàn)4只改變溫度,其它條件不變。請?jiān)诖痤}卡的相應(yīng)位置畫出實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)4的“濃度—時間”關(guān)系曲線。

           www.k@s@5@u.com          

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          科目:高中化學(xué) 來源:2011年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試化學(xué)卷(北京) 題型:實(shí)驗(yàn)題

          甲、乙兩同學(xué)為探究與可溶性鋇的強(qiáng)酸鹽能否反應(yīng)生成白色BaSO沉淀,用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持裝置和A中加熱裝置已略,氣密性已檢驗(yàn))

          實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象:

          操作

          現(xiàn)象

          關(guān)閉彈簧夾,滴加一定量濃硫酸,加熱

          A中有白霧生成,銅片表面產(chǎn)生氣泡

          B中有氣泡冒出,產(chǎn)生大量白色沉淀

          C中產(chǎn)生白色沉淀,液面上放略顯淺棕色并逐漸消失

          打開彈簧夾,通入N2,

          停止加熱,一段時間后關(guān)閉

                       ___________________

          從B、C中分別取少量白色沉淀,加稀鹽酸

          尚未發(fā)現(xiàn)白色沉淀溶解

          (1)A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________。

          (2)C中白色沉淀是__________________,該沉淀的生成表明SO2具有___________性。

          (3)C中液面上方生成淺棕色氣體的化學(xué)方程式是_____________________。

          (4)分析B中不溶于稀鹽酸的沉淀產(chǎn)生的原因,甲認(rèn)為是空氣參與反應(yīng),乙認(rèn)為是白霧參與反應(yīng)。

          ①未證實(shí)各自的觀點(diǎn),在原實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上:

          甲在原有操作之前增加一步操作,該操作是_____________;

          乙在A、B間增加洗氣瓶D,D中盛放的試劑是_____________。

          ②進(jìn)行實(shí)驗(yàn),B中現(xiàn)象:

          大量白色沉淀

          少量白色沉淀

          檢驗(yàn)白色沉淀,發(fā)現(xiàn)均不溶于稀鹽酸。結(jié)合離子方程式解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象異同的原因:__________。

           (5)合并(4)中兩同學(xué)的方案進(jìn)行試驗(yàn)。B中無沉淀生成,而C中產(chǎn)生白色沉淀,由此得出的結(jié)論是_______________。

           

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