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          【題目】為了檢驗(yàn)?zāi)陈却鸁N中的氯元素，現(xiàn)進(jìn)行如下操作,其中合理的是
          ①取氯代烴少許，加入AgNO3溶液�、谌÷却鸁N少許與NaOH水溶液共熱，然后加入AgNO3溶液�、廴÷却鸁N少許與NaOH水溶液共熱，冷卻后加入稀硝酸酸化，再加入AgNO3溶液
          A. ①B. ②C. ③D. 均不合理
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          檢驗(yàn)氯代烴中的氯元素要使氯代烴中的氯原子變?yōu)槁入x子，氯代烴可以在氫氧化鈉水溶液中水解生成氯離子，然后加入硝酸酸化，最后加入硝酸銀，觀察是否有白色沉淀生成，所以檢驗(yàn)氯代烴中的氯元素的操作為：取氯代烴少許與NaOH溶液共熱后再加硝酸酸化，然后加AgNO3溶液，看是否有白色沉淀，故選C。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列轉(zhuǎn)化必須加入還原劑才能實(shí)現(xiàn)的是（ ）
          A.Fe3+→Fe2+
          B.Zn→Zn2+
          C.H2→H2O
          D.Cl2→Cl﹣
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的數(shù)值，下對(duì)說法正確的是
          A. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下22.4 L甲苯含有8NA個(gè)C-H鍵
          B. 1L1 mol·L-1的Na2S溶液中含有NA個(gè)S2-
          C. 46gNa與足量H2O反應(yīng)完全后可生成NA個(gè)H2分子
          D. 1molCu和少量濃硝酸反應(yīng)完全后可生成2NA個(gè)NO2分子
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】原電池是化學(xué)對(duì)人類的一項(xiàng)重大貢獻(xiàn)。
          （1）某興趣小組為研究原電池原理，設(shè)計(jì)如圖A裝置。
          A
          B
          ①a和b不連接時(shí)，燒杯中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是 _________________________。
          ②a和b用導(dǎo)線連接，Cu極為原電池________極（填“正”或“負(fù)”），該電極反應(yīng)式是____________________。
          ③無論a和b是否連接，Zn片均被腐蝕，若轉(zhuǎn)移了0.2 mol電子， 則理論上Zn片質(zhì)量減輕________g。
          （2）如圖是甲烷燃料電池原理示意圖B，回答下列問題：
          ①電池的負(fù)極是________（填“a”或“b”）電極，該極的電極反應(yīng)式為： _________________________。
          ②電池工作一段時(shí)間后電解質(zhì)溶液的pH__________（填“增大”“減小”或“不變”）。
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】向一容積不變的密閉容器中充入一定量A和B，發(fā)生如下反應(yīng)：xA(g)＋2B(s) yC(g)　ΔH<0，一定條件下，容器中A、C的物質(zhì)的量濃度隨時(shí)間變化的曲線如圖所示。請(qǐng)回答下列問題：
           
          （1）用A的濃度變化表示該反應(yīng)在0～10 min內(nèi)的平均反應(yīng)速率v(A)＝______________________。
          （2）根據(jù)圖示可確定x∶y＝________。
          （3）0～10 min容器內(nèi)壓強(qiáng)________(填“變大”、“不變”或“變小”)。
          （4）推測(cè)第10 min引起曲線變化的反應(yīng)條件可能是______________________；第16min引起曲線變化的反應(yīng)條件可能是________________________。
          ①減壓�、谠龃�A的濃度　 ③增大C的量　 ④升溫⑤降溫　 ⑥加催化劑
          （5）若平衡Ⅰ的平衡常數(shù)為K1，平衡Ⅱ平衡常數(shù)為K2，則K1________K2(填“＞”、“＝”或“＜”)。
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為提純下列物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），選用的除雜試劑或分離方法不正確的（ ）
          物質(zhì)
          試劑
          分離方法
          A
          乙烷（乙烯）
          溴水
          洗氣
          B
          苯甲酸（可溶性雜質(zhì)）
          水
          重結(jié)晶
          C
          乙醇（水）
          生石灰
          蒸餾
          D
          溴苯（Br2）
          CCl4
          萃取分液
          A. AB. BC. CD. D
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】按圖甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，若圖乙中橫坐標(biāo)X表示通過電極的電子的物質(zhì)的量。下列敘述不正確的是（ ）
          A. E表示反應(yīng)消耗H2O的物質(zhì)的量
          B. E表示反應(yīng)生成H2SO4的物質(zhì)的量
          C. F表示反應(yīng)生成Cu的物質(zhì)的量
          D. F表示反應(yīng)生成O2的物質(zhì)的量
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列實(shí)驗(yàn)基本操作（或注意事項(xiàng)）中，主要是出于實(shí)驗(yàn)安全考慮的是
          A. 實(shí)驗(yàn)剩余的藥品不能放回原試劑瓶 B. 可燃性氣體的驗(yàn)純
          C. 氣體實(shí)驗(yàn)裝置在實(shí)驗(yàn)前進(jìn)行氣密性檢查 D. 滴管不能交叉使用
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】食品添加劑溴酸鉀（KBrO3）會(huì)致癌，已被禁用，其中溴元素（Br）的化合價(jià)為（　�。�
          A.+1
          B.﹣2
          C.+5
          D.+3
          

			
          

			
          
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