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        1.   將化學知識系統(tǒng)化,有助于對化學問題的進一步認識和理解.

            資料1:化學反應(yīng)的碰撞理論:反應(yīng)物分子間的相互碰撞是反應(yīng)進行的必要條件,但并不是每次碰撞都能引起反應(yīng),只有少數(shù)碰撞才能發(fā)生化學反應(yīng).能引發(fā)化學反應(yīng)的碰撞稱之為有效碰撞.

            資料2:化學反應(yīng)的過渡態(tài)理論:化學反應(yīng)并不是通過簡單的碰撞就能完成的,而是在反應(yīng)物到生成物的過程中經(jīng)過一個高能量的過渡態(tài).

            資料3:化學反應(yīng)的能量變化(ΔH)與反應(yīng)物和生成物的鍵能有關(guān).在熱力學標準態(tài)(298K、1.01×105Pa)下,由穩(wěn)定的單質(zhì)發(fā)生反應(yīng)生成1mol化合物的反應(yīng)熱叫該化合物的生成熱(△H).

          根據(jù)以上資料回答下列問題:

          (1)

          下圖是HI分解反應(yīng)中HI分子之間的幾種碰撞示意圖,其中屬于有效碰撞的是________(選填“A”、“B”或“C”);

          (2)

          下圖是NO2和CO反應(yīng)生成CO2和NO過程中能量變化示意圖,請寫出NO2和CO反應(yīng)的熱化學方程式:________;

          (3)

          下表是部分化學鍵的鍵能數(shù)據(jù):已知白磷的燃燒熱為2378.0 kJ/mol,白磷完全燃燒的產(chǎn)物結(jié)構(gòu)如圖所示,則上表中X=________

          (4)

          下圖為氧族元素的氫化物a、b、cd的生成熱數(shù)據(jù)示意圖.請你歸納:非金屬元素的氫化物的穩(wěn)定性與氫化物的生成熱(△H)之間的關(guān)系:________

          答案:1.C;
          解析:

          (2)

          NO2(g)+CO(g)=CO2(g)+NO(g);ΔH=-234 kJ/mol

          (3)

          434(433.75)

          (4)

          非金屬元素的氫化物越穩(wěn)定,△H越小,反之亦然


          練習冊系列答案
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          科目:高中化學 來源:浙江省杭師大附中2012屆高三上學期第二次月考化學試題 題型:058

          將化學知識系統(tǒng)化,有助于對化學問題的進一步認識和理解.

          資料1:化學反應(yīng)的碰撞理論:反應(yīng)物分子間的相互碰撞是反應(yīng)進行的必要條件,但并不是每次碰撞都能引起反應(yīng),只有少數(shù)碰撞才能發(fā)生化學反應(yīng).能引發(fā)化學反應(yīng)的碰撞稱之為有效碰撞.

          資料2:化學反應(yīng)的過渡態(tài)理論:化學反應(yīng)并不是通過簡單的碰撞就能完成的,而是在反應(yīng)物到生成物的過程中經(jīng)過一個高能量的過渡態(tài).

          資料3:化學反應(yīng)的能量變化(ΔH)與反應(yīng)物和生成物的鍵能有關(guān).在熱力學標準態(tài)(298 K、1.01×105 Pa)下,由穩(wěn)定的單質(zhì)發(fā)生反應(yīng)生成1 mol化合物的反應(yīng)熱叫該化合物的生成熱(ΔH).

          根據(jù)以上資料回答下列問題:

          (1)下圖是HI分解反應(yīng)中HI分子之間的幾種碰撞示意圖,其中屬于有效碰撞的是________(選填“A”、“B”或“C”);

          (2)下圖是1 mol NO2和CO反應(yīng)生成CO2和NO過程中能量變化示意圖,請寫出NO2和CO反應(yīng)的熱化學方程式:________

          (3)下表是部分化學鍵的鍵能數(shù)據(jù):

          已知白磷的燃燒熱為2378.0 kJ/mol,白磷完全燃燒的產(chǎn)物結(jié)構(gòu)(P4O10)如圖所示,則上表中X=________

          (4)下圖為氧族元素的氫化物a、b、c、d的生成熱數(shù)據(jù)示意圖.請你歸納:非金屬元素的氫化物的穩(wěn)定性與氫化物的生成熱(ΔH)之間的關(guān)系:________

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          科目:高中化學 來源:湖南省瀏陽一中2010-2011學年高二12月月考化學試題 題型:022

          將化學知識系統(tǒng)化,有助于對化學問題的進一步認識和理解.

          資料1:化學反應(yīng)的碰撞理論:反應(yīng)物分子間的相互碰撞是反應(yīng)進行的必要條件,但并不是每次碰撞都能引起反應(yīng),只有少數(shù)碰撞才能發(fā)生化學反應(yīng).能引發(fā)化學反應(yīng)的碰撞稱之為有效碰撞.

          資料2:化學反應(yīng)的過渡態(tài)理論:化學反應(yīng)并不是通過簡單的碰撞就能完成的,而是在反應(yīng)物到生成物的過程中經(jīng)過一個高能量的過渡態(tài).

          資料3:化學反應(yīng)的能量變化(ΔH)與反應(yīng)物和生成物的鍵能有關(guān).在熱力學標準態(tài)(298 K、1.01×105 Pa)下,由穩(wěn)定的單質(zhì)發(fā)生反應(yīng)生成1 mol化合物的反應(yīng)熱叫該化合物的生成熱(ΔH).

          根據(jù)以上資料回答下列問題:

          (1)下圖是HI分解反應(yīng)中HI分子之間的幾種碰撞示意圖,其中屬于有效碰撞的是________(選填“A”、“B”或“C”);

          (2)下圖是1 mol NO2和CO反應(yīng)生成CO2和NO過程中能量變化示意圖,請寫出NO2和CO反應(yīng)的熱化學方程式:________;

          (3)下表是部分化學鍵的鍵能數(shù)據(jù):

          已知白磷的燃燒熱為2378.0 kJ/mol,白磷完全燃燒的產(chǎn)物結(jié)構(gòu)(P4O10)如圖所示,則上表中X=________

          (4)下圖為氧族元素的氫化物a、b、c、d的生成熱數(shù)據(jù)示意圖.請你歸納:非金屬元素的氫化物的穩(wěn)定性與氫化物的生成熱(ΔH)之間的關(guān)系:________

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          科目:高中化學 來源:四川省蓬安中學2007級高三第一次月考化學試題 題型:022

          將化學知識的系統(tǒng)化,有助于對化學問題的進一步認識.請你參與下列關(guān)于化學反應(yīng)的討論.

          問題1:從不同的角度,化學反應(yīng)可以有不同的分類方法.四種基本反應(yīng)類型是從物質(zhì)的組成和性質(zhì)進行的分類,氧化還原反應(yīng)和離子反應(yīng)則是從其他不同的角度進行分類的.請在上圖的方框中,用圖示的方法表示離子反應(yīng)、化合反應(yīng)和氧化還原反應(yīng)之間的關(guān)系.

          問題2:不同化學反應(yīng)進行的快慢和程度千差萬別.反應(yīng)的快慢和程度是化工生產(chǎn)考慮的兩個重要因素.請你按照表中要求完成下表(填寫內(nèi)容不能重復(fù)).

          問題3:化學反應(yīng)中均伴隨著能量的變化.如果一個化學反應(yīng)中,反應(yīng)物的總能量和生成物的總能量有如圖所示的關(guān)系,則該反應(yīng)過程中的能量變化是________

          已知熱化學方程式為:

          C(g)+O2(g)=CO2(g)  △H=—393.5KJ/mol

          H2(g)+1/2O2(g)=H2O(l)  △H=—285.8KJ/mol

          試通過計算說明等質(zhì)量的氫氣和碳燃燒時產(chǎn)生熱量的比是________(保留1位小數(shù)).

          問題4:化學反應(yīng)的發(fā)生是有條件的.反應(yīng)物相同,反應(yīng)的條件不同,反應(yīng)的原理不同.如:4Na+O2=2Na2O  2Na+O2Na2O2;事實上還有許多條件可以影響化學反應(yīng)的發(fā)生,請用離子反應(yīng)方程式表示下列觀點:反應(yīng)物相同,反應(yīng)物的濃度不同,反應(yīng)的原理不同:________

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