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				如圖是兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置（鐵架臺(tái)等輔助儀器略去未畫）精英家教網(wǎng)
          回答下列問題：
          （1）實(shí)驗(yàn)甲在加熱過程中能觀察到產(chǎn)生白色沉淀的燒杯是
           
          （填“Ⅰ”、“Ⅱ”）燒杯，通過實(shí)驗(yàn)甲可比較出Na2CO3、NaHCO3兩種固體的
           
          性不同．
          （2）實(shí)驗(yàn)乙用來(lái)驗(yàn)證Na2O2與CO2的反應(yīng)，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：包有Na2O2的棉花著火燃燒．寫出Na2O2與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式
           
          ，棉花能著火燃燒說(shuō)明該反應(yīng)特點(diǎn)是
           
          ．			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：（1）碳酸氫鈉不穩(wěn)定，易分解，而碳酸鈉不分解，由甲圖可比較穩(wěn)定性；
          （2）包有Na2O2的棉花著火燃燒，則Na2O2與CO2的反應(yīng)為放熱反應(yīng)，且生成氧氣．
          解答：解：（1）碳酸氫鈉不穩(wěn)定，易分解，而碳酸鈉不分解，則甲圖中可觀察到與小試管相連的燒杯Ⅱ中變渾濁，則由甲圖可比較二者的熱穩(wěn)定性，故答案為：Ⅱ；熱穩(wěn)定；
          （2）包有Na2O2的棉花著火燃燒，則Na2O2與CO2的反應(yīng)為放熱反應(yīng)，且生成氧氣，則該反應(yīng)為2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2，說(shuō)明反應(yīng)能放出大量的熱，
          故答案為：2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2；反應(yīng)能放出大量的熱．
          點(diǎn)評(píng)：本題考查碳酸鈉、碳酸氫鈉、過氧化鈉的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，為高頻考點(diǎn)，側(cè)重?zé)岱�(wěn)定性及過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的考查，把握常見物質(zhì)的性質(zhì)及實(shí)驗(yàn)分析能力為解答的關(guān)鍵，題目難度不大．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          如圖是兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置（鐵架臺(tái)等輔助儀器略去未畫）

          回答下列問題：
          （1）實(shí)驗(yàn)甲在加熱過程中能觀察到產(chǎn)生白色沉淀的燒杯是
          Ⅱ
          Ⅱ
          （填“Ⅰ”、“Ⅱ”）燒杯，該燒杯中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是：
          Ca2++2OH-+CO2=CaCO3↓+H2O
          Ca2++2OH-+CO2=CaCO3↓+H2O
          ，通過實(shí)驗(yàn)甲可比較出Na2CO3、NaHCO3兩種固體，
          Na2CO3
          Na2CO3
          更穩(wěn)定．
          （2）實(shí)驗(yàn)乙用來(lái)驗(yàn)證Na2O2與CO2的反應(yīng)，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：包有Na2O2的棉花著火燃燒．寫出Na2O2與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式
          2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
          2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
          ，棉花能著火燃燒說(shuō)明該反應(yīng)特點(diǎn)是
          該反應(yīng)能放出大量的熱
          該反應(yīng)能放出大量的熱
          ．
          （3）取10.0g碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物充分進(jìn)行加熱，將生成的CO2氣體通入足量澄清石灰水中完全吸收，測(cè)得生成沉淀4.0g．求（要求寫出計(jì)算過程）：
          ①生成的CO2氣體體積（標(biāo)準(zhǔn)狀況下）
          ②原混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （Ⅰ）已知以銅作催化劑，用空氣氧化醇可制取醛，其反應(yīng)原理是空氣先與銅反應(yīng)生成氧化銅，熱的氧化銅再氧化醇生成醛．在實(shí)驗(yàn)室中用甲醇、水、空氣和銅粉（或氧化銅）可制取甲醛溶液．常溫下甲醇為液體，甲醛為氣體；甲醇與甲醛均能與水混溶．如圖是兩個(gè)同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置，右邊的反應(yīng)裝置相同，而左邊的氣體發(fā)生裝置不同，分別如甲和乙所示：

          請(qǐng)回答下列問題：
          （1）在儀器組裝完成后，裝試劑前必須要進(jìn)行的操作是
          檢查裝置氣密性
          檢查裝置氣密性
          ．
          （2）若按甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則通入試管A中的X是
          空氣或氧氣
          空氣或氧氣
          ，
          B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          2CH3OH+O2
          Cu
          △
          2HCHO+2H2O
          2CH3OH+O2
          Cu
          △
          2HCHO+2H2O
          ；反應(yīng)類型是
          氧化
          氧化
          反應(yīng)．
          （3）若按乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則B管中應(yīng)裝入的物質(zhì)是
          氧化銅
          氧化銅
          ；B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          CH3OH+CuO
          Cu
          △
          Cu+HCHO+H2O
          CH3OH+CuO
          Cu
          △
          Cu+HCHO+H2O
          ；
          （4）兩套裝置中都需要加熱的儀器有
          AB
          AB
          （選填A(yù)、B、C）
          （Ⅱ）實(shí)驗(yàn)室用無(wú)水酒精和濃硫酸以1：3的體積比混合加熱制乙烯氣體，請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)要在圓底燒瓶中加入碎瓷片，其作用是
          防止暴沸
          防止暴沸
          ；濃硫酸的作用是
          催化劑、吸水劑
          催化劑、吸水劑
          ．
          （2）升溫經(jīng)過140℃左右時(shí)，發(fā)生副反應(yīng)，主要生成物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
          CH3CH2-O-CH2CH3
          CH3CH2-O-CH2CH3
          ．
          （3）實(shí)驗(yàn)后期制得的乙烯氣體中常含有兩種雜質(zhì)氣體，將此混合氣體直接通入溴水中能否證明乙烯發(fā)生加成反應(yīng)的性質(zhì)？
          否
          否
          （填“能”或“否”），原因是
          乙醇和濃硫酸反應(yīng)生成單質(zhì)碳，碳和濃硫酸加熱條件下反應(yīng)生成二氧化硫、二氧化碳和水，二氧化硫具有還原性和溴單質(zhì)反應(yīng)，使溴水褪色；
          乙醇和濃硫酸反應(yīng)生成單質(zhì)碳，碳和濃硫酸加熱條件下反應(yīng)生成二氧化硫、二氧化碳和水，二氧化硫具有還原性和溴單質(zhì)反應(yīng)，使溴水褪色；
          （用化學(xué)方程式表示）
          （4）實(shí)驗(yàn)室制備乙烯的化學(xué)方程式
          CH3CH2OH
          濃硫酸
          △
          CH2=CH2↑+H2O
          CH3CH2OH
          濃硫酸
          △
          CH2=CH2↑+H2O
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來(lái)源：活題巧解巧練·高考化學(xué)（第一輪）
				題型：058
			
          

						
          

          實(shí)驗(yàn)室可用氯氣與金屬鐵反應(yīng)制備無(wú)水三氯化鐵，該化合物呈棕紅色、易潮解，100℃左右時(shí)升華．如圖是兩個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置，左邊的反應(yīng)裝置相同，而右邊的產(chǎn)品收集裝置則不同，分別如(Ⅰ)和(Ⅱ)所示．試回答：
          

          

          (1)B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為：________．
          

          (2)D中反應(yīng)開始前，需排除裝置中的空氣，應(yīng)采取的方法是：________
          

          (3)D中反應(yīng)的化學(xué)方程式為：________．
          

          (4)裝置(Ⅰ)的主要缺點(diǎn)是：________．
          

          (5)裝置(Ⅱ)的主要缺點(diǎn)是________，如果選用此裝置來(lái)完成實(shí)驗(yàn)，則必須采取的改進(jìn)措施是：________．

          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來(lái)源：中學(xué)教材全解　高中化學(xué)必修2（配山東科學(xué)技術(shù)出版社實(shí)驗(yàn)教科書） 山東科學(xué)技術(shù)出版社實(shí)驗(yàn)教科書
				題型：058
			
          

						
          

          實(shí)驗(yàn)室可用氯氣與金屬鐵反應(yīng)制備無(wú)水三氯化鐵，該化合物呈棕紅色，易潮解，100℃左右升華．如圖是兩個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置，左邊的反應(yīng)裝置相同，而右邊的產(chǎn)品收集裝置則不同，分別如(Ⅰ)和(Ⅱ)所示．試回答：
          

          

          (1)B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________．
          

          (2)D中的反應(yīng)開始前，需排除裝置中的空氣，應(yīng)采取的方法是________．
          

          (3)D中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________．
          

          (4)裝置(Ⅰ)的主要缺點(diǎn)是________．
          

          (5)裝置(Ⅱ)的主要缺點(diǎn)是________．
          

          如果選用此裝置來(lái)完成實(shí)驗(yàn)，則必須采取的改進(jìn)措施是________．

          

          

			
          

			
          
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