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        1. 【題目】某學校實驗小組欲探究硫粉與鐵粉的反應(yīng),并驗證反應(yīng)后的產(chǎn)物中鐵元素的化合價,如圖是鐵粉和硫粉反應(yīng)的裝置圖。

          (1)將硫粉和鐵粉按物質(zhì)的量之比11充分混合。

          (2)按裝置圖將儀器連接好。

          (3)____________

          (4)將混合物均勻地放在硬質(zhì)玻璃管內(nèi)。

          (5)接通電源,將電壓指示盤調(diào)到35 V,電爐絲很快變紅,并引發(fā)左邊混合物發(fā)生反應(yīng)。關(guān)閉電源。

          (6)將反應(yīng)后的混合物冷卻后加入稀硫酸中,然后取上層清液滴加硫氰酸鉀溶液驗證產(chǎn)物中鐵元素的化合價。

          (思考探究)

          (1)步驟(3)中缺少的實驗操作是什么?____。

          (2)關(guān)閉電源后,反應(yīng)仍繼續(xù)進行的原因是什么?_____________。

          (3)將盛有NaOH溶液的瓶中A、B導管位置反接是否可以?為什么?______________。

          (4)某同學認為,若Fe粉與S粉反應(yīng)產(chǎn)物中鐵元素的化合價是+2價,則上述步驟(6)中的溶液不變紅,你認為他的說法正確嗎?__________________。

          【答案】檢查裝置的氣密性 Fe粉與S粉反應(yīng)是放熱的,且放出的熱量能使反應(yīng)繼續(xù)進行至反應(yīng)完全 不可以,若反接會使NaOH溶液回流至未完全冷卻的玻璃管中,而使玻璃管炸裂 不正確,因為反應(yīng)未隔絕空氣,空氣中的O2參與反應(yīng)會干擾實驗結(jié)果

          【解析】

          (1)密閉環(huán)境中發(fā)生反應(yīng)前,都需檢驗裝置是否漏氣。

          (2)關(guān)閉電源后,反應(yīng)仍繼續(xù)進行,說明反應(yīng)能繼續(xù)提供反應(yīng)時所需的熱量。

          (3)將盛有NaOH溶液的瓶中AB導管位置反接,則會導致在反應(yīng)結(jié)束、反應(yīng)裝置內(nèi)壓強減小時,產(chǎn)生倒吸。

          (4)Fe2+ 具有較強的還原性,能被空氣中的O2氧化為Fe3+。

          (1)從以上分析可知,步驟(3)中缺少的實驗操作是檢查裝置的氣密性。答案為:檢查裝置的氣密性;

          (2)關(guān)閉電源后,反應(yīng)仍繼續(xù)進行,說明Fe粉與S粉反應(yīng)是放熱的,且放出的熱量能使反應(yīng)繼續(xù)進行至反應(yīng)完全。答案為:Fe粉與S粉反應(yīng)是放熱的,且放出的熱量能使反應(yīng)繼續(xù)進行至反應(yīng)完全;

          (3)將盛有NaOH溶液的瓶中A、B導管位置反接,此操作不可以,因為若反接會使NaOH溶液回流至未完全冷卻的玻璃管中,而使玻璃管炸裂。答案為:不可以,若反接會使NaOH溶液回流至未完全冷卻的玻璃管中,而使玻璃管炸裂;

          (4)某同學認為,若Fe粉與S粉反應(yīng)產(chǎn)物中鐵元素的化合價是+2價,則上述步驟(6)中的溶液不變紅,他的說法不正確,因為反應(yīng)未隔絕空氣,空氣中的O2參與反應(yīng)會干擾實驗結(jié)果。答案為:不正確,因為反應(yīng)未隔絕空氣,空氣中的O2參與反應(yīng)會干擾實驗結(jié)果。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】在一定溫度下,可逆反應(yīng)A(g)+3B(g)2C(g)達到平衡的標志是

          A.C的生成速率與C分解的速率相等

          B.單位時間生成nmolA,同時生成3nmolB

          C.單位時間生成B的速率,與生成C的速率相等(數(shù)值)

          D.單位時間消耗nmolA,同時生成2nmolC

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】某課外活動小組的同學們在老師的幫助下,探究用赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)煉鐵的主要反應(yīng)原理。他們設(shè)計的實驗裝置如圖所示,回答下列問題:

          1)寫出用一氧化碳還原氧化鐵的化學方程式_________,裝置A中看到的現(xiàn)象是________。

          2)在C處看到的現(xiàn)象是_________,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是________,說明反應(yīng)后有________生成。

          3)本實驗設(shè)計中,在B處所采取措施的目的是____________,其反應(yīng)的化學方程式為__________。

          4)在給氧化鐵加熱時,要先通入一氧化碳氣體后加熱,其目的是_______。

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】對達到化學平衡狀態(tài)的可逆反應(yīng):AB CD,若t0時增大壓強,正、逆反應(yīng)速率變化如圖所示(v代表反應(yīng)速率,t代表時間),下列有關(guān)AB、CD的狀態(tài)敘述中正確的是(  )

          A.A、BC是氣體,D不是氣體

          B.A、B是氣體,C、D有一種是氣體

          C.CD是氣體,A、B有一種是氣體

          D.C、D有一種是氣體,A、B都不是氣體

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】已知A、B、C、D四種物質(zhì)中均含同種元素,且它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下。下列說法正確的是

          A.A一定為單質(zhì)

          B.C一定為氧化物

          C.D一定為酸

          D.AB、C的相對分子質(zhì)量之差為1616的倍數(shù)

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】已知:Br2常溫下呈液態(tài)、易揮發(fā)、有毒。如圖為實驗室模擬工業(yè)過程從濃縮的海水中提取溴的實驗裝置。

          其實驗步驟如下:

          .在燒瓶中加入硫酸酸化的濃縮海水,持續(xù)通入Cl2一段時間,溶液變?yōu)闇\棕色后,停止通入Cl2,改通入熱空氣;

          .AB燒瓶溶液均變?yōu)闊o色的時候,停止通入熱空氣;

          .將燒瓶B中的溶液倒入分液漏斗,加入稀硫酸酸化后,用CC14萃取,再經(jīng)過蒸餾分離提取出其中的溴。

          請回答:

          (1)燒瓶A中通入Cl2過程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_______________________。

          (2)步驟Ⅰ中通入熱空氣的目的是_______________________。

          (3)裝置B中導管D的作用是____________________,裝置C中的溶液X____________

          (4)步驟Ⅲ中加入稀硫酸酸化發(fā)生的反應(yīng)為5BrBrO3-6H===3Br23H2O,每生成1 mol Br2單質(zhì),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為________mol

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】甲烷水蒸氣重整制取的合成氣可用于熔融碳酸鹽燃料電池。

          1)制取合成氣的反應(yīng)為CH4(g)+H2O(g)CO(g)+3H2(g)H =+206 kJ/mol。

          向體積為2 L密閉容器中,按n(H2O)n(CH4)1投料:

          a.保持溫度為T1時,測得CH4(g)的濃度隨時間變化曲線如圖1所示。

          b.其他條件相同時,在不同催化劑(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)作用下,反應(yīng)相同時間后,CH4的轉(zhuǎn)化率隨反應(yīng)溫度的變化如圖2所示。

          ①結(jié)合圖1,寫出反應(yīng)達平衡的過程中的能量變化:______kJ

          ②在圖1中畫出:起始條件相同,保持溫度為T2(T2 T1)時, c(CH4)隨時間的變化曲線______。

          ③根據(jù)圖2判斷:

          ⅰ. a點所處的狀態(tài)不是化學平衡狀態(tài),理由是_______

          ⅱ. CH4的轉(zhuǎn)化率:cb,原因是________。

          2)熔融碳酸鹽燃料電池的結(jié)構(gòu)示意圖如下。

          ①電池工作時,熔融碳酸鹽中CO32-移向________(填“電極A”或“電極B)

          ②寫出正極上的電極反應(yīng):________。

          3)若不考慮副反應(yīng),1 kg甲烷完全轉(zhuǎn)化所得到的合成氣全部用于燃料電池中,外電路通過的電子的物質(zhì)的量最大為_____mol。

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】Cl-濃度為0.5 mol·L1的某無色澄清溶液中,還可能含有下表中的若干種離子。

          陽離子

          K  Ag  Mg2  Ba2 Fe3+

          陰離子

          NO3-  CO32-  SiO32-  SO42-

          提示:SiO32-2H=H2SiO3↓(H2SiO3是白色沉淀)、H2SiO3SiO2H2O

          現(xiàn)取該溶液100 mL進行如下實驗(氣體體積均在標準狀況下測定)。

          序號

          實驗內(nèi)容

          實驗結(jié)果

          向該溶液中加入足量稀鹽酸

          產(chǎn)生白色沉淀并放出標準狀況下0.56 L氣體

          將Ⅰ的反應(yīng)混合液過濾,對沉淀洗滌、灼燒至恒重,稱量所得固體質(zhì)量

          固體質(zhì)量為2.4 g

          向Ⅱ的濾液中滴加BaCl2溶液

          無明顯現(xiàn)象

          請回答下列問題。

          (1)通過以上實驗?zāi)艽_定一定不存在的陽離子是______,一定不存在的陰離子是________。

          (2)通過實驗Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ和必要計算,請寫出一定存在的陰離子及其濃度(不一定要填滿)

          陰離子

          ___

          ___

          c/mol·L1

          ____

          ___

          (3)判斷K是否存在,若存在求其最小濃度,若不存在說明理由:_______________。

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】尿素是一種重要的化工產(chǎn)品,工業(yè)生產(chǎn)尿素的主要流程如下:

          (1)工業(yè)合成氨的化學方程式是_______。

          (2)尿素分子中C、N原子間的共用電子對偏向N原子,從原子結(jié)構(gòu)的角度解釋原因:______。

          (3)NH3CO2合成尿素分為兩步反應(yīng)(均為可逆反應(yīng)),其能量變化示意圖如下:

          ①合成尿素總反應(yīng)的熱化學方程式是_______。

          ②粗尿素中含有NH2COONH4雜質(zhì)。通過控制溫度和壓強,可將NH2COONH4分解為NH3CO2。研究溫度和壓強對NH2COONH4分解率的影響,結(jié)果如下:

          X代表_____(溫度壓強”)L1_____L2(“>”“<”)。

          (4)工業(yè)上含尿素的廢水需經(jīng)處理后才能排放。一種利用電化學方法降解尿素的裝置示意圖如下:

          寫出尿素被降解的電極反應(yīng)式是______。

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