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          擬用如圖所示裝置制取表中的四種干燥、純凈的氣體（圖中鐵架臺(tái)、鐵夾、加熱及氣體收集裝置均已略去；必要時(shí)可以加熱；a、b、c、d表示相應(yīng)儀器中加入的試劑）。

          氣體
          		a
          		b
          		c
          		d
          C2H4
          		乙醇
          		濃H2SO4
          		NaOH溶液
          		濃H2SO4
          Cl2
          		濃鹽酸
          		MnO2
          		NaOH溶液
          		濃H2SO4
          NH3
          		飽和NH4Cl溶液
          		消石灰
          		H2O
          		固體NaOH
          NO
          		稀HNO3
          		銅屑
          		H2O
          		P2O5
          （1）上述方法中可以得到干燥、純凈的氣體是____________________。
          （2）指出不能用上述方法制取的氣體，并說(shuō)明理由。
          ①氣體__________，理由是____________________。
          ②氣體__________，理由是____________________。
          ③氣體__________，理由是____________________。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）NO （2）①C2H4 裝置中無(wú)溫度計(jì)，無(wú)法控制化學(xué)反應(yīng)溫度 ②Cl2 反應(yīng)生成的Cl2被c中的NaOH溶液吸收了 ③NH3反應(yīng)生成的NH3被c中的H2O吸收了
          由于所給制備裝置中沒(méi)有溫度計(jì)而無(wú)法控制溫度故無(wú)法制得干燥純凈的C2H4，所給裝置和試劑雖然可以制得Cl2，但c裝置中的NaOH溶液在洗氣時(shí)將制得的Cl2全部吸收，亦不能得到Cl2；飽和NH4Cl溶液與Ca（OH）2作用生成NH3，在NH3通過(guò)c裝置洗氣時(shí)全部被水吸收，最后也不能得到NH3；Cu屑與稀HNO3反應(yīng)可制備N(xiāo)O，雖然有部分被裝置中O2所氧化，但通過(guò)c中水洗后生成的部分NO2全部轉(zhuǎn)化成NO，經(jīng)P2O5干燥后可得純凈的NO。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          （16分）
          為探究如何盡可能多的使NO2被水吸收，某活動(dòng)小組設(shè)計(jì)并完成了以下實(shí)驗(yàn)。

          （1）活動(dòng)小組同學(xué)利用銅與濃硝酸反應(yīng)制取NO2、過(guò)氧化氫溶液與MnO2制取O2。
          ①根據(jù)反應(yīng)原理他們選用了相同的裝置          （填“圖l”或“圖2”）分別制取N22和O2。
          ②寫(xiě)出銅與濃硝酸反應(yīng)的離子方程式              。
          ③過(guò)氧化氫溶液與MnO2制取O2時(shí)MnO2的作用是             。
          ④收集NO2的方法是              。
          （2）活動(dòng)小組的同學(xué)做了如下準(zhǔn)備工作：用氣囊收集好純凈的O2，收集了一試管NO2，
          用干燥的燒瓶收集了一定比例的NO2和O2的混合氣體。
          ①為了盡可能多的使NO2被水吸收，并達(dá)到較好的實(shí)驗(yàn)效果，利用圖3吸收氣體時(shí)，用氣囊通入O2與直接利用制氣裝置制取并通人O2相比，其優(yōu)點(diǎn)是        。
          ②利用圖4吸收氣體時(shí)，其操作和現(xiàn)象為             。
          ③NO2、H2O反應(yīng)的產(chǎn)物為硝酸，反應(yīng)中NO2和O2物質(zhì)的量之比a：b=     ；若圖4中混合氣體NO2和O2比例為a：b，當(dāng)混合氣體全部被吸收時(shí)所得溶液物質(zhì)的量濃度為       mol/L（保留兩位有效數(shù)字）。
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          （9分）實(shí)驗(yàn)室中用右圖裝置制取氯氣：

          試完成下列問(wèn)題：
          (1)該反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)嗎?___________，如果是氧化還原反應(yīng)，請(qǐng)指出___________是氧化劑，___________是還原劑，寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式______________________________。
          (2)集氣瓶A中盛裝的是飽和食鹽水(注：氯氣在飽和食鹽水中溶解度很小，而氯化氫在飽和食鹽水中的溶解度則很大)，其作用是______________________________________________。
          (3)氯氣溶于水顯酸性，且氯氣有毒，并有強(qiáng)烈的刺激性，若吸入大量氯氣，可中毒死亡，所以氯氣尾氣直接排入大氣中，會(huì)污染環(huán)境。實(shí)驗(yàn)室中可采用____________________溶液來(lái)吸收有毒的氯氣。
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          （10分）（1）在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28%的KOH水溶液中，OH-離子與H2O分子數(shù)之比是_______。
          （2）在KCl和CaCl2所組成的某混合物中，K+與Ca2+的物質(zhì)的量之比為2∶1，則該混合物中含CaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_________，KCl與CaCl2的物質(zhì)的量之比為_(kāi)_________，含1 mol Cl-的該混合物的質(zhì)量是____________g。
          （3）在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，由CO和CO2組成的混合氣體13.44 L,質(zhì)量為20 g,該混合氣體中，碳與氧兩種原子的數(shù)目之比為_(kāi)_________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          (11分)物質(zhì)的分類(lèi)方法有多種。如根據(jù)同一種物質(zhì)可能屬于不同類(lèi)別進(jìn)行分類(lèi)，也可用歸納、比較等方法對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)等，完成下列題目。
          (1)現(xiàn)有①氧氣、②空氣、③堿式碳酸銅、④氯酸鉀、⑤硫、⑥水、⑦氧化鎂、⑧氯化鈉、⑨氯水、⑩純醋酸(CH3COOH)、?硫酸鋇、?乙醇、?銅等物質(zhì)。
          其中屬于單質(zhì)的有________，屬于化合物的有________，其中________屬于含氧化合物，________屬于氧化物，屬于混合物的有________，屬于電解質(zhì)的是________，屬于非電解質(zhì)的有________(均填序號(hào))。
          (2)今有下列兩組物質(zhì)，每組中都有一種物質(zhì)跟其他三種屬于不同的種類(lèi)。將此種物質(zhì)和分類(lèi)依據(jù)(選出的物質(zhì)與其他物質(zhì)不同之處)寫(xiě)在下面相應(yīng)的表格內(nèi)。兩組物質(zhì)分別為：
          ①O2、Cl2、S、N2
          ②Fe、Na、Al、Si
          組別
          		被選出的物質(zhì)
          		分類(lèi)依據(jù)
          第①組
          		 
          		 
          第②組
          		 
          		 
           
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          3位同學(xué)設(shè)計(jì)了下列3個(gè)實(shí)驗(yàn)方案以驗(yàn)證某無(wú)色氣體中既含有SO2，又含有CO2。
          方案1：將無(wú)色氣體通入酸性KMnO4溶液，KMnO4溶液褪色，反應(yīng)后氣體通入石灰水，石灰水變渾濁。即可證原無(wú)色氣體中含有SO2，又含有CO2。
          方案2：將無(wú)色氣體通入溴水，溴水褪色又應(yīng)后氣體通入石灰水，石灰水變渾濁，證明原無(wú)色氣體中既含有 SO2，又含有CO2。
          方案3：將無(wú)色氣體通入品紅試液后再依次通入酸化KMnO4溶液、品紅溶液，最后通入澄清的石灰水。結(jié)果品紅試液褪色、KMnO4溶液顏色變淺品紅試液不褪色，石灰水變渾濁，證明原無(wú)色氣體既含有SO2，又含有CO2。
          試回答上述3個(gè)方案中，能證明原無(wú)色氣體中既有SO2，又有CO2的方案是：               簡(jiǎn)述其理由是                   。
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          根據(jù)硫化氫氣體的實(shí)驗(yàn)室制法和性質(zhì)完成下列填空。


          小題1:若用啟普發(fā)生器制取硫化氫氣體，則制取氣體的原料可選用________。
             a．稀硫酸與硫化亞鐵            b．稀硝酸與硫化亞鐵
             c．稀硫酸與硫化鈉              d．稀鹽酸與硫化亞鐵
          小題2:現(xiàn)要組裝一套可以控制硫化氫氣體產(chǎn)生速率的裝置，請(qǐng)?jiān)谙聢D中選擇合適的儀器；
             ______________（填編號(hào)）。





          小題3:如右圖，在一個(gè)充滿(mǎn)氧氣的集氣瓶中加入少量品紅稀硫溶液，
          點(diǎn)燃硫化氫氣體。在火焰自動(dòng)熄滅后，停止通入氣體，瓶?jī)?nèi)可觀察到
          的現(xiàn)象是___________________________________________________。
          小題4:在上述集氣瓶中繼續(xù)通入硫化氫氣體，振蕩，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
             ______________________________________________________________
            反應(yīng)過(guò)程中，溶液的pH______（填“變大”、“變小”或“不變”）。
          小題5:點(diǎn)燃不純的硫化氫氣體可能會(huì)發(fā)生爆炸，為了防止意外，可連接一個(gè)安全裝置。下圖的裝置能起到此作用的是___________。

          小題6:已知硫化氫氣體在空氣中的體積分?jǐn)?shù)為4.3%～45.5%時(shí)會(huì)發(fā)生爆炸。當(dāng)硫化氫氣體在空氣中的體積分?jǐn)?shù)為30%時(shí)，其爆炸產(chǎn)物是______________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          某一元醇A10g跟乙酸反應(yīng)，生成乙酸某酯11.17g，反應(yīng)后回收A 1.8g，A的相對(duì)分子質(zhì)量接近于（   ）
          A．88B．102C．116D．196
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          下列裝置或操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?nbsp;  ）
          

			
          

			
          
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