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        1. 保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民的責(zé)任,下列做法有利于保護(hù)環(huán)境的是( 。
          分析:有利于保護(hù)環(huán)境說明該做法不產(chǎn)生對(duì)環(huán)境有破壞作用的物質(zhì),據(jù)此分析解答.
          解答:解:A.煤的綜合利用的措施主要有煤的干餾、氣化、液化等,能大大減少環(huán)境的污染,故A正確;
          B.開發(fā)和利用太陽能是解決能源危機(jī)的有效途徑之一,且太陽能實(shí)際上是無限的,開發(fā)利用過程中不產(chǎn)生對(duì)環(huán)境有破壞作用的物質(zhì),故B正確;
          C.氟里昂能破壞臭氧層,推廣使用無氟冰箱有利于環(huán)境保護(hù),故C正確;
          D.煤燃燒能產(chǎn)生二氧化硫、氮氧化物,破壞環(huán)境保護(hù),故D錯(cuò)誤;
          故選ABC.
          點(diǎn)評(píng):環(huán)境污染已影響到人類的生產(chǎn)、生活、身體健康以及人類社會(huì)發(fā)展,學(xué)習(xí)時(shí)要注意污染的來源、危害、防治措施、變害為利的新工藝和新方法等知識(shí).
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民的責(zé)任,下列做法有利于保護(hù)環(huán)境的是( 。
          ①推廣使用無磷洗滌劑  ②城市生活垃圾分類處理  ③推廣使用一次性木質(zhì)筷子  ④推廣使用清潔能源  ⑤過量使用化肥、農(nóng)藥  ⑥推廣使用無氟冰箱.

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù).下列做法中,有利于保護(hù)環(huán)境的是( 。
          ①在農(nóng)田中焚燒植物秸稈;②城市生活污水處理后排放;③推廣使用燃煤脫硫技術(shù),防治SO2污染;④限制使用一次性塑料方便袋;⑤集中掩埋廢舊電池.

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù).下列做法中,有利于保護(hù)環(huán)境的是( 。
          ①在農(nóng)田中焚燒植物秸稈 
          ②城市生活垃圾分類處理
          ③推廣使用燃煤脫硫技術(shù),防治SO2污染 
          ④限制使用一次性塑料購物袋 
          ⑤集中掩埋廢舊電池.
          A、①②③B、②③④C、①②⑤D、①④⑤

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民的責(zé)任,下列做法不利于保護(hù)環(huán)境的(  )
          A、將家中生活垃圾分類投放B、用太陽能熱水器替代燃?xì)鉄崴?/span>C、經(jīng)常使用聚苯乙烯塑料快餐盒D、購物時(shí)不使用塑料袋

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          同步練習(xí)冊答案