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        1. 在10.0℃和2×105 Pa的條件下,反應(yīng)aA(g)dD(g)+eE(g)建立平衡后,在不加入任何物質(zhì)的條件下逐步增大體系的壓強(qiáng)(溫度維持不變).表中列出不同壓強(qiáng)下反應(yīng)建立平衡時(shí)物質(zhì)D的濃度:

          根據(jù)表中數(shù)據(jù),回答下列問題:

          (1)

          壓強(qiáng)從2×105 Pa增加到5×105 Pa時(shí),平衡向________反應(yīng)方向移動(填“正”、“逆”),理由是________.

          (2)

          壓強(qiáng)從5×105 Pa增加到1×106 Pa時(shí),平衡向________反應(yīng)方向移動(填“正”、“逆”),理由是________.

          答案:
          解析:

          (1)

          逆,D的濃度增大的倍數(shù)為=2.4,壓強(qiáng)增大的倍數(shù)為=2.5>2.4

          (2)

          正,D的濃度增大的倍數(shù)為=2.2,壓強(qiáng)增大的倍數(shù)為=2<2.2


          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源:物理教研室 題型:022

          10.0℃和2´105Pa的條件下,反應(yīng)aA(g)ƒdD(g)+eE(g)建立平衡后,在不加入任何物質(zhì)的條件下逐步增大體系的壓強(qiáng)(溫度維持不變)。表中列出不同壓強(qiáng)下反應(yīng)建立平衡時(shí)物質(zhì)D的濃度:

          壓強(qiáng)/Pa              2´105               5´105               1´106

          D的濃度/mol×L-1      0.085                0.20               0.44

          根據(jù)表中數(shù)據(jù),回答下列問題:

          1)壓強(qiáng)從2´105Pa增加到5´105Pa時(shí),平衡向_______反應(yīng)方向移動(填“正”或“逆”),理由是_______。

          2)壓強(qiáng)從5´105Pa增加到1´106Pa時(shí),平衡向_______反應(yīng)方向移動(填“正”或“逆”),理由是_______。

           

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:022

          10.0℃和2´105Pa的條件下,反應(yīng)aA(g)ƒdD(g)+eE(g)建立平衡后,在不加入任何物質(zhì)的條件下逐步增大體系的壓強(qiáng)(溫度維持不變)。表中列出不同壓強(qiáng)下反應(yīng)建立平衡時(shí)物質(zhì)D的濃度:

          壓強(qiáng)/Pa              2´105               5´105               1´106

          D的濃度/mol×L-1      0.085                0.20               0.44

          根據(jù)表中數(shù)據(jù),回答下列問題:

          1)壓強(qiáng)從2´105Pa增加到5´105Pa時(shí),平衡向_______反應(yīng)方向移動(填“正”或“逆”),理由是_______。

          2)壓強(qiáng)從5´105Pa增加到1´106Pa時(shí),平衡向_______反應(yīng)方向移動(填“正”或“逆”),理由是_______。

           

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          科目:高中化學(xué) 來源:活題巧解巧練·高考化學(xué)(第一輪) 題型:058

          在10.0℃和2×105Pa的條件下,反應(yīng)aA(氣)dD(氣)+eE(氣)建立平衡后再逐步增大體系的壓強(qiáng)(溫度維持不變).表3列出了不同壓強(qiáng)下反應(yīng)建立平衡時(shí)物質(zhì)D的濃度:

          根據(jù)表中數(shù)據(jù),回答:

          (1)壓強(qiáng)從2×105Pa增加到5×106Pa時(shí),平衡向________反應(yīng)方向移動(填“正”、“逆”),理由是________.

          (2)壓強(qiáng)從5×106Pa增加到1×107Pa時(shí),平衡向________反應(yīng)方向移動(填“正”、“逆”),理由是________.

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          (10分)(1)在加熱條件下發(fā)生某一化學(xué)反應(yīng),現(xiàn)對反應(yīng)體系內(nèi)的X、Y、Z、Q四種物質(zhì)進(jìn)行測定,測得如下數(shù)據(jù):

          物質(zhì)

          X

          Y

          Z

          Q

          反應(yīng)前質(zhì)量/g

          40.0

          4.6

          37.8

          0.0

          反應(yīng)后質(zhì)量/g

          43.6

          待測數(shù)據(jù)

          12.6

          3.2

          請回答下列問題:

          ①上表中“待測數(shù)據(jù)”的數(shù)值是         g,此密閉容器反應(yīng)類型屬于             (填基本反應(yīng)類型)。

          ②若X是水,Y是二氧化氮,Q為氧氣,且反應(yīng)式的計(jì)量系數(shù)比n(X)n(Y)n(Z)n(Q)=2441,寫出化學(xué)反應(yīng)方程式:                                      。

          ③反應(yīng)結(jié)束后,若假設(shè)能將反應(yīng)體系內(nèi)的Y物質(zhì)全部取出,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測得其體積小于11.2L,其原因是                                                              

          (2)在10.0℃和2×105Pa的條件下,aA(g)dD(g)+eE(g) 建立平衡后,再增加體系的壓強(qiáng)(溫度維持不變),下表列出了不同壓強(qiáng)下反應(yīng)建立平衡時(shí)物質(zhì)D的濃度:

          壓強(qiáng)(Pa)

          2×105

          5×105

          1×106

          D的濃度(mol/L)

          0.085

          0.20

          0.44

           

           

           

          據(jù)表中數(shù)據(jù),可見壓強(qiáng)從2×105 Pa增至5×105 Pa,平衡向           方向移動(填“正”或“逆”),作出這種判斷的理由是:                                                                           

                                                                                                    。

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