【題目】1980年，古迪的夫發(fā)明了鈷酸鋰材料，這種材料的結(jié)構(gòu)可以使鋰離子在其中快速移動。以LiCoO2作電極材料的鋰離子電池在充、放電時的微觀粒子變化如圖所示，下列說法正確的是
A.LiCoO2是電池的負極材料
B.充電時，LiCoO2電板的電勢低于石墨電極
C.充電時，陽極發(fā)生的反應(yīng)是LiCoO2+xe-=Li1-xCoO2+xLi+
D.放電時，當1mol電子轉(zhuǎn)移，則石墨電極質(zhì)量減少7g
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】對于反應(yīng)2N2O5(g)→4NO2(g)+O2(g)，R.A.Ogg提出如下反應(yīng)歷程：
第一步 N2O5
NO2+NO3 ΔH1 快速平衡
第二步 NO2+NO3→NO+NO2+O2 ΔH2 慢反應(yīng)
第三步 NO+NO3→2NO2 ΔH3 快反應(yīng)
下列說法正確的是（ ）
A.使用催化劑可以改變第一步中NO2平衡產(chǎn)量
B.第二步NO2和NO3的碰撞都是有效的
C.反應(yīng)2N2O5(g)→4NO2(g)+O2(g)的ΔH=2ΔH1+ΔH2+ΔH3
D.第二步反應(yīng)的活化能小于第三步反應(yīng)的活化能
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】ClO2是一種極易溶于水且?guī)缀醪慌c冷水反應(yīng)的黃綠色氣體(沸點11℃)，實驗室制備純凈ClO2溶液的裝置如圖所示：
已知下列反應(yīng)：NaClO3+HCl→NaCl+ClO2+Cl2+H2O；NaClO2+HCl→NaCl+ClO2+H2O；NaClO2+Cl2→NaCl+ClO2(均未配平)。下列說法正確的是
A.a中通入的N2可用CO2或SO2代替B.b中NaClO2可用飽和食鹽水代替
C.c中廣口瓶最好放在冰水浴中冷卻D.d中吸收尾氣后只生成一種溶質(zhì)
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】鉻、硼的合金及其化合物用途非常廣泛�；卮鹣铝袉栴}：
(1)基態(tài)Cr原子核外電子的排布式是[Ar] ___；基態(tài)硼原子中占據(jù)最高能級的電子云輪廓圖為____形。
(2)鉻的配合物有氯化三乙二胺合鉻
和三草酸合鉻酸銨{(NH4)3[Cr(C2O4)3]}等。
①配體en表示NH2CH2CH2NH2，其中碳原子的雜化方式是____。
②NH4+空間構(gòu)型為____，與其鍵合方式相同且空間構(gòu)型也相同的含硼陰離子是_____ 。
③C、N、O三種元素第一電離能由小到大的順序為 ___；
含有三個五元環(huán)，畫出其結(jié)構(gòu)：_______________。
(3)硼酸[H3BO3或B(OH)3]為白色片狀晶體，熔點為171℃。下列說法正確的是___填字母)。
A.硼酸分子中，∠OBO的鍵角為120° B.硼酸分子中存在σ鍵和π鍵
C.硼酸晶體中，片層內(nèi)存在氫鍵 D.硼酸晶體中，片層間存在共價鍵
(4)2019年11月《EurekAlert》報道了鉻基氮化物超導(dǎo)體，其晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示：
由三種元素Pr(鐠)、Cr、N構(gòu)成的該化合物的化學(xué)式為 ___。
(5)CrB2的晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示，六棱柱底邊邊長為acm，高為c cm，阿伏加德羅常數(shù)的值為NA，CrB2的密度為 ___gcm-3(列出計算式)。
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】中國的稀土資源十分豐富，有開采價值的儲量居世界第一。某實驗小組擬利用含鋁、硅、鐵等雜質(zhì)的氟碳缽礦(主要成分為CeFCO3)制備三氯化鈰，設(shè)計如圖所示流程：
已知：①Ce2O3在加熱條件下能被氧氣氧化，生成難溶于水、具有強氧化性的CeO2。
②M(CeCl3)=246.5g/mol，在水溶液中Ce4+能被還原成Ce3+。
③0.1mol·L-1金屬陽離子形成氫氧化物沉淀的pH如下：
金屬陽離子 | Fe3+ | Ce3+ | Al3+ |
開始沉淀的pH | 1.5 | 7.6 | 3.4 |
沉淀完全的pH | 2.8 | 9.4 | 4.7 |
回答下列問題：
(1)氟碳鈰礦中鈰的化合價為______，濾渣1的化學(xué)式為__________。
(2)焙燒氟碳鈰礦生成CeO3的化學(xué)方程式是____________。
(3)酸浸時產(chǎn)生氣體2的離子反應(yīng)方程式是_______。
(4)為將鋁、鐵以濾渣2除去，用NH3·H2O調(diào)節(jié)酸浸后溶液的pH最大不能超過______。
(5)將沉鈰得到的Ce2(CO3)3·nH2O洗滌干凈后繼續(xù)進行操作I，簡述如何證明Ce2(CO3)3·nH2O已經(jīng)洗滌干凈________。
(6)操作I是將得到的Ce2(CO3)3·nH2O加鹽酸至沉淀完全溶解，先經(jīng)過蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥得到CeCl3·7H2O，再將該晶體與NH4Cl固體隔絕空氣共熱，得到無水CeCl3。其中，NH4Cl的作用是___________。
(7)產(chǎn)品純度測定：準確稱取CeCl3產(chǎn)品0.3750g于錐形瓶中，加入合適的氧化劑將Ce3+恰好完全氧化為Ce4+，再用0.1000mol/L的(NH4)2Fe(SO4)2 標準溶液滴定至終點，重復(fù)3次實驗，標準液的消耗體積分別為12.48mL、12.50mL、12.52mL。求該樣品的質(zhì)量分數(shù)為_______(保留1位小數(shù))。
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】氮的固定意義重大，氮肥的使用大面積提高了糧食產(chǎn)量。人工固氮最有效的方法是合成氦，一種工業(yè)合成氨的簡易流程如圖所示(凈化、后期處理等流程未列出)：
回答下列問題：
Ⅰ.步驟A制氫氣的原理之一是CH4(g)+2H2O(g)CO2(g)+4H2(g) H=a kJ/mol
(1)已知：H2、CH4的燃燒熱分別為285.8kJ/mol、890.31k/mol；H2O(g)H2O(l) H=-44kJ/mol則a=____kJ/mol。
(2)在密閉容器中，既能加快反應(yīng)速率，又一定能提高平衡體系中H2體積分數(shù)的措施是_____(填序號)。
a.加入催化劑 b.升高溫度 c.降低壓強 d.增大c(H2O)
Ⅱ.步驟B完成了原料氣準備后，通過步驟C合成氨，其原理為N2(g)+3H2(g)
2NH3(g) H=-92.4kJ/mol。
(3)若T℃下，向一個容積為2L的真空密閉容器中(有催化劑)通入lmol N2、3mol H2，1分鐘后達到化學(xué)平衡狀態(tài)，測得容器內(nèi)的壓強是開始時的0.8倍。則：
①下列敘述可說明該反應(yīng)已經(jīng)達到化學(xué)平衡狀態(tài)的是______(填序號)。
a.3v(H2)正=2v(NH3)逆 b.混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再發(fā)生改變
c.混合氣體的密度不再發(fā)生改變 d. 1個N≡N鍵斷裂的同時有3個H—H鍵生成
②t分鐘內(nèi)v(H2)=_______。
③T℃下該反應(yīng)的K=___________(列出計算式即可)。
④一定條件下，向體積相同的甲(含催化劑)、乙兩個容器中分別充入等物質(zhì)的量的N2和等物質(zhì)的量的H2進行合成氨反應(yīng)，均反應(yīng)1小時、測得N2的轉(zhuǎn)化率隨溫度變化如圖所示，a、b、c三點中達到化學(xué)平衡狀態(tài)的點有_________，乙裝置中N2轉(zhuǎn)化率隨著溫度的升高先升后降的原因可能是______。
(4)我國科學(xué)家成功研制出一種高效電催化固氮催化劑Mo2N，其固氮原理如圖所示，該裝置中，陰極上的電極反應(yīng)式為______。
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】為探究一溴環(huán)己烷(
)與NaOH的醇溶液共熱發(fā)生的是水解反應(yīng)還是消去反應(yīng)，甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計如下三個實驗方案：
甲：向反應(yīng)混合液中滴入稀硝酸中和NaOH，然后再滴入AgNO3溶液，若有淺黃色沉淀生成則可證明發(fā)生了消去反應(yīng)。
乙：向反應(yīng)混合液中滴入溴水，若溶液顏色很快褪去，則可證明發(fā)生了消去反應(yīng)。
丙：向反應(yīng)混合液中滴入酸性KMnO4溶液，若溶液顏色變淺，則可證明發(fā)生了消去反應(yīng)。
其中正確的是（ ）
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 上述實驗方案都不正確
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】苯及其同系物是現(xiàn)代居室污染物的主要來源。回答下列問題：
(1)寫出分子式為C6H6的一種含碳碳三鍵且無支鏈的鏈烴的結(jié)構(gòu)簡式：_________。
(2)已知1，3-環(huán)己二烯(
)脫去2 mo1H 變成苯放出熱量。則苯比1，3-環(huán)己二烯_____________(填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”)。
(3)苯的凱庫勒式不能解釋的事實是______(填字母)。
a.苯不能使溴水褪色
b.苯能與 H2發(fā)生加成反應(yīng)
c.溴苯?jīng)]有芳香族類同分異構(gòu)體
d.鄰二溴苯只有一種
(4)現(xiàn)代化學(xué)認為苯分子中碳碳之間的鍵是__________，故苯分子既能發(fā)生取代反應(yīng)又能發(fā)生加成反應(yīng)。
(5)甲苯是苯的同系物。甲苯_________(填“能”或“否”)使酸性高猛酸鉀溶液褪色；甲苯與混合酸在加熱條件下生成三硝基甲苯的反應(yīng)方程式為_____________。
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列事實不能用勒夏特列原理解釋的是
A.工業(yè)生產(chǎn)硫酸的過程中使用過量的氧氣，以提高二氧化硫的轉(zhuǎn)化率
B.反應(yīng)2HI(g)
H2(g)＋I2(g) 達平衡后，縮小反應(yīng)容器體積，混合氣體顏色變深
C.合成氨工廠通常采用20 MPa～50 MPa壓強，以提高原料的利用率
D.用HCl溶液代替蒸餾水洗滌AgCl，可以減少沉淀損失
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