下列做法不正確的是（ ）
| A．將濃硝酸保存在無(wú)色玻璃瓶中 |
| B．蒸餾時(shí)，應(yīng)使溫度計(jì)水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口 |
| C．加熱后的試管不能立即用冷水沖洗，防止驟冷炸裂 |
| D．進(jìn)行蒸發(fā)時(shí)蒸發(fā)皿放在鐵圈上直接加熱，并用坩堝鉗夾取 |
A
解析試題分析：濃硝酸見(jiàn)光易分解，則將濃硝酸保存在棕色試劑瓶中，A不正確；蒸餾時(shí)溫度計(jì)測(cè)量的是蒸汽的溫度，應(yīng)使溫度計(jì)水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口，B正確；加熱后的試管不能立即用冷水沖洗，防止驟冷炸裂，C正確；進(jìn)行蒸發(fā)時(shí)蒸發(fā)皿放在鐵圈上直接加熱，并用坩堝鉗夾取，D正確，答案選A。
考點(diǎn)：考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的正誤判斷
點(diǎn)評(píng)：該題是中等難度的實(shí)驗(yàn)題，側(cè)重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固和檢驗(yàn)，意在培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力的培養(yǎng)，有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，有助于提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
下列關(guān)于各實(shí)驗(yàn)裝置與對(duì)應(yīng)現(xiàn)象或結(jié)論的敘述均正確的是
| A．裝置①：可用于分離石油，分別得到汽油、煤油和柴油等各種純凈物 |
| B．裝置②：可用于吸收NH3或HCl氣體，并防止倒吸 |
| C．裝置③：如果“a進(jìn)b出”可用于收集NO2，如果“b進(jìn)a出”可用于收集NH3 |
| D．裝置④：持續(xù)通入CO2氣體，現(xiàn)象是先出現(xiàn)白色沉淀，后變澄清 |
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作或?qū)?shí)驗(yàn)事實(shí)的敘述中，正確的是（ ）
| A．用氨氣做噴泉實(shí)驗(yàn)主要是利用氨氣的水溶液呈堿性這一性質(zhì) |
| B．向濃硫酸中緩慢加蒸餾水，以稀釋濃硫酸 |
| C．常溫下，濃硝酸可貯存于鐵制或鋁制容器中 |
| D．向溶液中加入鹽酸酸化的BaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀，說(shuō)明一定含有SO42— |
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
下列物質(zhì)的貯存方法，正確的是( )
| A．硅酸鈉溶液和堿性溶液存放在膠塞密封的試劑瓶中 |
| B．氫氟酸盛放在棕色試劑瓶中 |
| C．液溴盛放在帶有膠塞的細(xì)口瓶中 |
| D．氯水盛放在棕色細(xì)口瓶中 |
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
下列關(guān)于研究物質(zhì)性質(zhì)的基本程序，排列順序正確是（ ）
a觀察物質(zhì)的外觀性質(zhì)，b實(shí)驗(yàn)和觀察，c解釋及結(jié)論，d預(yù)測(cè)物質(zhì)的性質(zhì)
| A．bacd | B．a(chǎn)bcd | C．a(chǎn)dbc | D．dabc |
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題
氮化鋁(AlN)是一種新型無(wú)機(jī)材料，廣泛應(yīng)用于集成電路生產(chǎn)領(lǐng)域。若某氮化鋁中含有碳或氧化鋁中的一種，現(xiàn)用圖I中的一些裝置來(lái)進(jìn)行檢驗(yàn)，使氮化鋁樣品和NaOH溶液反應(yīng)：AlN＋NaOH＋H2O=NaAlO2＋NH3↑，根據(jù)反應(yīng)中所生成氨氣的體積來(lái)測(cè)定樣品中的氮化鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來(lái)確定雜質(zhì)的成分(實(shí)驗(yàn)中導(dǎo)管體積忽略不計(jì))。
(1)實(shí)驗(yàn)有關(guān)操作為：a.往燒瓶中放入適量的AlN樣品：b.從分液漏斗往燒瓶中加入過(guò)量的濃NaOH溶液：c.檢驗(yàn)裝置的氣密性；d.測(cè)定收集到水的體積。
正確的操作順序?yàn)椋?u> 。
(2)本實(shí)驗(yàn)中(圖Ⅰ)檢查裝置氣密性的方法是： 。
(3)廣口瓶中的試劑X可選用 (填選項(xiàng)前的標(biāo)號(hào))。
| A．汽油 | B．酒精 | C．植物油 | D．CCl4 |
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題
（10分）（1）玻璃棒是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的儀器。下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，一般不需要用玻璃棒的是 （填寫(xiě)編號(hào)）
①粗鹽提純
②配制一定物質(zhì)的量濃度的氯化鈉溶液
③將適量氯化鐵飽和溶液滴入沸水中制備氫氧化鐵膠體
④探究Ba（OH）2·8H2O晶體和NH4Cl晶體反應(yīng)過(guò)程中的能量變化
⑤實(shí)驗(yàn)室用新制的FeSO4溶液和預(yù)處理過(guò)的NaOH溶液制備Fe（OH）2白色沉淀
（2）①讀取滴定管中滴體體積時(shí)，仰視液面，讀取的體積數(shù) 實(shí)際體積數(shù)（填“>”、“=”或“<”）
②用托盤(pán)天平稱(chēng)取10.4g食鹽，將砝碼和食鹽的位置顛倒，所稱(chēng)取食鹽的質(zhì)量為 g。
③實(shí)驗(yàn)需用480mL 0.1mol·L-1NaOH溶液，配制溶液時(shí)除需用膠頭滴管、燒杯、托盤(pán)天平（帶砝碼）、玻璃棒、藥匙外，還必需用到的儀器是 ，所稱(chēng)取NaOH固體的質(zhì)量為 g。
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題
某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組探究市售食用白醋中醋酸的的準(zhǔn)確濃度，取25.00mL某品牌食用白醋于錐形瓶中，在實(shí)驗(yàn)室用濃度為c mol/L的標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液對(duì)其進(jìn)行滴定。
（1）如圖表示50mL滴定管中液面的位置，若A與C刻度間相差l mL，A處的刻度為25，滴定管中液面讀數(shù)應(yīng)為 mL。
（2）為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，該同學(xué)一共進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，假設(shè)每次所取白醋體積均為VmL，NaOH標(biāo)準(zhǔn)液濃度為c mo1/L，三次實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下：
| 實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
| 消耗NaOH溶液體積/mL | 26.02 | 25.35 | 25.30 |
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題
酸性KMnO4溶液能與草酸（H2C2O4）溶液反應(yīng)。某探究小組利用反應(yīng)過(guò)程中溶液紫色消失快慢的方法來(lái)研究影響反應(yīng)速率的因素。
Ⅰ.實(shí)驗(yàn)前首先用濃度為0.1000mol?L-1酸性KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定未知濃度的草酸。
（1）寫(xiě)出滴定過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
（2）滴定過(guò)程中操作滴定管的圖示正確的是 。
（3）若滴定前滴定管尖嘴處有氣泡，滴定后消失，會(huì)使測(cè)得的草酸溶液濃度
（填“偏高”、“偏低”、或“不變”）。
Ⅱ.通過(guò)滴定實(shí)驗(yàn)得到草酸溶液的濃度為0.2000mol·L-1 。用該草酸溶液按下表進(jìn)行后續(xù)實(shí)驗(yàn)（每次實(shí)驗(yàn)草酸溶液的用量均為8mL）。
| 實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 溫度（℃） | 催化劑 用量(g) | 酸性高錳酸鉀溶液 | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />a. 實(shí)驗(yàn)1和2探究 ； b. 實(shí)驗(yàn)1和3探究反應(yīng)物濃度對(duì)該反應(yīng)速率的影響； c. 實(shí)驗(yàn)1和4探究催化劑對(duì)該反應(yīng)速率的影響。 | |
| 體積 （mL） | 濃度 (mol?L-1) | ||||
| 1 | 25 | 0.5 | 4 | 0.1000 | |
| 2 | 50 | 0.5 | 4 | 0.1000 | |
| 3 | 25 | 0.5 | 4 | 0.0100 | |
| 4 | 25 | 0 | 4 | 0.1000 | |
| 實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 溶液褪色所需時(shí)間（min） | ||
| 第1次 | 第2次 | 第3次 | |
| 1 | 14.0 | 13.0 | 11.0 |
| 3 | 6.5 | 6.7 | 6.8 |
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