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        1. 【題目】某實驗小組模擬光合作用,采用電解CO2H2O的方法制備CH3CH2OHO2裝置如圖所示。下列說法不正確的是

          A. 鉑極為陽極,發(fā)生氧化反應(yīng)

          B. 電解過程中,H+由交換膜左側(cè)向右側(cè)遷移

          C. 陰極的電極反應(yīng)式為2CO2+12H++12e====CH3CH2OH+3H2O

          D. 電路上轉(zhuǎn)移2mol電子時鉑極產(chǎn)生11.2LO2(標準狀況)

          【答案】B

          【解析】

          A、CH3CH2OHC-2價,CO2發(fā)生還原反應(yīng),在銅極區(qū)充入CO2。由電池符號知,鉑極為陽極,發(fā)生氧化反應(yīng),故A項正確;

          B、鉑極的電極反應(yīng)式為2H2O-4e-=4H++O2↑,氫離子由交換膜右側(cè)向左側(cè)遷移,故B項錯誤;

          C、陰極上發(fā)生還原反應(yīng)生成乙醇和水,故C項正確;

          D、轉(zhuǎn)移2mol電子生成0.5molO2,故D項正確。

          故選B。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】苦杏仁酸在醫(yī)藥工業(yè)可用于合成頭孢羥唑、羥芐唑、匹莫林等的中間體,下列路線是合成苦杏仁酸及其衍生物的一種方法:

          1)苦杏仁酸中含有的官能團名稱__________。

          2)生成C的反應(yīng)類型_________B的結(jié)構(gòu)簡式____________。

          31molE最多可以與___________NaOH反應(yīng)。

          4)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為_______。

          5 兩個C分子可以反應(yīng)生成具有三個六元環(huán)的化合物F,則F的結(jié)構(gòu)簡式為______。

          6)寫出滿足下列條件的C的同分異構(gòu)體,既能發(fā)生銀鏡反應(yīng),又能發(fā)生水解反應(yīng),遇到FeCl3溶液顯紫色,其中苯環(huán)上只有兩個位于對位取代基,其結(jié)構(gòu)簡式為________。

          7)已知:RCH2COOHRCHClCOOH,請以冰醋酸為原料(無機試劑任選)設(shè)計制備聚乙醇酸()的合成路線______

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】碘循環(huán)工藝不僅能吸收SO2降低環(huán)境污染,同時又能制得氫氣,具體流程如下:

          下列說法正確的是

          A.分離器中的物質(zhì)分離操作為過濾

          B.反應(yīng)器中,控制溫度為20100℃,溫度過低速率慢,過高水氣化且增大碘的流失,反應(yīng)速率也慢

          C.該工藝中I2HI的相互轉(zhuǎn)化體現(xiàn)了碘循環(huán)

          D.碘循環(huán)工藝的總反應(yīng)為2SO2+4H2O+I2=H2+2H2SO4+2HI

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(1)常用垃圾處理方法有三種:

          ________法,可以產(chǎn)生大量肥料;

          ________法,可以避免露天堆放產(chǎn)生的問題;

          _____法,可以使垃圾體積縮小,能徹底消滅病原體以及產(chǎn)生熱量等優(yōu)點。

          (2)回收利用垃圾資源是現(xiàn)代生活不可忽視的重要活動。請舉出生活垃圾回收利用的一個事例:_________

          (3)回收利用垃圾,首先要對垃圾進行分類,一群環(huán)保志愿者在某社區(qū)推廣垃圾分類,他們在垃圾房放置了一些有分類標志的垃圾回收箱,結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)有許多居民并沒有分類放置。造成這種現(xiàn)象的原因可能是________。

          A.居民嫌麻煩,沒有垃圾分類的習慣 B.居民每天產(chǎn)生的垃圾量非常多

          C.居民的環(huán)保意識不強 D.居民不清楚垃圾分類的標準

          (4)

          上圖是某居民小區(qū)中垃圾收集點(小圓圈)的布局,它在選址上存在的兩個問題是_________________。垃圾收集點選址應(yīng)考慮的因素包括(提出三點)________________、________。

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】堿式氧化鎳(NiOOH)可用作鎳氫電池的正極材料,可用廢鎳催化劑(主要含Ni、Al,少量Cr、FeS 等)來制備,其工藝流程如下:

          回答下列問題:

          (1)“浸泡除鋁”時,發(fā)生反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式為_________________________;

          (2)“溶解”時放出的氣體為_______________ (填化學(xué)式);

          (3)已知該條件下金屬離子開始沉淀和完全沉淀的pH如下表:

          開始沉淀的pH

          完全沉淀的pH

          Ni2+

          6.2

          8.6

          Fe2+

          7.6

          9.1

          Fe3+

          2.3

          3.3

          Cr3+

          4.5

          5.6

          “調(diào)pH 1”時,溶液pH范圍為______________________;

          (4)在空氣中加熱Ni(OH)2可得NiOOH,請寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________;

          (5)金屬鉻在溶液中有多種存在形式, CrO42—和Cr2O72—在溶液中可相互轉(zhuǎn)化。室溫下,初始濃度為1.0mol/L的Na2CrO4溶液中c(Cr2O72—)隨c(H+)的變化如圖所示,用離子方程式表示Na2CrO4溶液中的轉(zhuǎn)化反應(yīng)________________,根據(jù)A點數(shù)據(jù)計算出該轉(zhuǎn)化反應(yīng)的平衡常數(shù)為______________,溫度升高,溶液中CrO42—的平衡轉(zhuǎn)化率減小,則該反應(yīng)的△H____0(填“>”、“<”或“=”)。

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】次氯酸溶液是常用的消毒劑、漂白劑。某學(xué)習小組根據(jù)需要欲制備濃度不小于0.8mol/L的次氯酸溶液。

          (查閱資料)

          資料1:常溫常壓下,Cl2O為棕黃色氣體,沸點為 3.8 ,42 ℃以上會分解生成 Cl2O2, Cl2O易溶于水并與水立即反應(yīng)生成 HClO。

          資料2:將氯氣和空氣(不參與反應(yīng))按體積比 13 混合通入潮濕的碳酸鈉中發(fā)生反應(yīng)2Cl2+2Na2CO3+H2OCl2O+2NaCl+2NaHCO3,用水吸收 Cl2O(不含Cl2)制得次氯酸溶液。

          裝置及實驗用以下裝置制備次氯酸溶液

          回答下列問題:

          (1)各裝置的連接順序為___________________→E。

          (2)裝置 A 中反應(yīng)的離子方程式是______

          (3)裝置 E中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

          (4)裝置 B 中多孔球泡和攪拌棒的作用是_______;反應(yīng)過程中,裝置B需放在冷水中,其目的是_____

          (5)裝置 C 的主要作用是_____。

          (6)此方法相對于用氯氣直接溶于水制備次氯酸溶液的優(yōu)點是(答出一條即可)_____。

          (7)若裝置B中生成的Cl2O氣體有20%滯留在E前各裝置中,其余均溶于裝置E的水中,裝置E所得500mL次氯酸溶液濃度為0.8mol/L,則至少需要含水8%的碳酸鈉的質(zhì)量為___g。

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實驗室可用NaBr、濃H2SO4、乙醇為原料制備少量溴乙烷:

          C2H5—OH+HBrC2H5Br+H2O

          已知反應(yīng)物的用量為:0.30 mol NaBrs);0.25 mol C2H5OH(密度為0.80 g·cm-3);36 mLH2SO4(質(zhì)量分數(shù)為98%,密度為1.84 g·mL-1);25 mL水。試回答下列問題。

          1)該實驗應(yīng)選擇圖中的a裝置還是b裝置?_____________。

          2)反應(yīng)裝置中的燒瓶應(yīng)選擇下列哪種規(guī)格最合適_____

          A.50 mL B.100 mL C.150 mL D.250 mL

          3)冷凝管中的冷凝水的流向應(yīng)是_____

          A. AB B. BA C. A進或B進均可

          4)可能發(fā)生的副反應(yīng)為:_____________、__________、______________(至少寫出3個方程式)。

          5)實驗完成后,須將燒瓶內(nèi)的有機物蒸出,結(jié)果得到棕黃色的粗溴乙烷,欲得純凈溴乙烷,應(yīng)采用的措施是_____________________________。

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】30℃時,利用下圖裝置進行實驗,結(jié)果記錄如下表所示:

          實驗

          a電極

          b電極

          電解質(zhì)溶液

          現(xiàn)象

          I

          Cu

          Zn

          稀H2SO4

          檢流計指針向左偏轉(zhuǎn)

          II

          Fe

          Al

          稀H2SO4

          檢流計指針向左偏轉(zhuǎn)

          III

          Fe

          Al

          濃H2SO4

          檢流計指針先向左偏轉(zhuǎn),后逐漸歸零,a電極表面逐漸變黑,b電極表面逐漸變白

          IV

          Fe

          Al

          濃HNO3

          檢流計指針迅速向右偏轉(zhuǎn),a電極逐漸溶解,b電極表面逐漸變白

          下列說法不正確的是( )

          A. II中Al為負極,其電極反應(yīng)是:Al - 3e- = Al3+

          B. III中的現(xiàn)象說明Fe和Al表面形成致密的氧化膜,阻止了電極反應(yīng)的進行

          C. IV中Fe為負極,發(fā)生了氧化反應(yīng)

          D. 上述實驗表明:相同條件下,F(xiàn)e在濃HNO3中更穩(wěn)定,Al在濃H2SO4中更穩(wěn)定

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)敘述正確的是( )

          A. 如上圖所示是測定中和熱的簡易裝置,大小兩燒杯間填滿碎泡沫塑料的作用是固定小燒杯

          B. 若用50 mL 0.55 mol·L-1的氫氧化鈉溶液,分別與50 mL 0.50 mol·L-1的鹽酸和50 mL0.50 mol·L-1的硫酸充分反應(yīng),兩反應(yīng)測定的中和熱不相等

          C. 實驗時需要記錄初始溫度T1和最高溫度T2

          D. 做一次實驗根據(jù)公式即可得出中和反應(yīng)的反應(yīng)熱

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