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        1. 用右圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),將A逐滴加入B中:

          (1)

          若A為濃硫酸,B為第三周期金屬元素的片狀單質(zhì),其在常溫下難與水反應(yīng),C為品紅溶液,實(shí)驗(yàn)中觀察到溶液褪色,則B是________(寫化學(xué)式),根據(jù)題意寫出B與濃H2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式________;反應(yīng)后往燒杯中加入沸水,又可觀察到試管C中的現(xiàn)象為________.

          (2)

          若B為Na2CO3,C為C6H5ONa溶液,實(shí)驗(yàn)中觀察到小試管內(nèi)溶液變渾濁,則酸A應(yīng)具有的性質(zhì)是________,25℃時(shí)等物質(zhì)的量濃度的B、C兩溶液pH大的是________(填化學(xué)式);然后往燒杯中加入沸水,可觀察到試管C中的現(xiàn)象是________.

          (3)

          若B是生石灰,實(shí)驗(yàn)中觀察到C溶液先形成沉淀,然后沉淀溶解,當(dāng)溶液恰好澄清時(shí),關(guān)閉E,然后往燒杯中加入熱水,靜置片刻,觀察到試管壁出現(xiàn)光亮的銀鏡,則A是________(寫名稱),C是________(寫化學(xué)式)與乙醛的混合液,乙醛發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,儀器D在此實(shí)驗(yàn)中的作用是________.

          答案:
          解析:

          (1)

          Mg,Mg+2H2SO4==MgSO4+SO2↑+2H2O,溶液由無色變?yōu)榧t色

          (2)

          酸性比碳酸的酸性強(qiáng),Na2CO3,渾濁的液體變澄清

          (3)

          濃氨水(或銨鹽的濃溶液),AgNO3,CH3CHO+2Ag(NH3)2OHCH3COONH4+2Ag↓+H2O+3NH3,防止倒吸


          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          (2011?武漢模擬)某實(shí)驗(yàn)小組欲制取氧化銅并證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
          (一)制取氧化銅
          ①稱取2gCuSO4?5H2O研細(xì)后倒入燒杯,加10mL蒸餾水溶解;
          ②向上述CuSO4溶液中逐滴加入NaOH溶液,直到不再產(chǎn)生沉淀,然后將所得混合物轉(zhuǎn)移到蒸發(fā)皿,加熱至沉淀全部變?yōu)楹谏?BR>③將步驟②所得混合物過濾、洗滌,晾干后研細(xì)備用.
          回答下列問題:
          (1)上述實(shí)驗(yàn)步驟中需要使用玻璃棒的是
          ①②③
          ①②③
          (填實(shí)驗(yàn)序號(hào)),步驟①、③中研磨固體所用儀器的名稱是
          研缽
          研缽
          ;
          (2)步驟③中洗滌沉淀的操作是
          沿玻璃棒向漏斗中沉淀加蒸餾水至浸沒沉淀,待水自然流出后,重復(fù)2-3次,
          沿玻璃棒向漏斗中沉淀加蒸餾水至浸沒沉淀,待水自然流出后,重復(fù)2-3次,

          (二)證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解并與二氧化錳的催化效果進(jìn)行比較,用右圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí)均以生成25mL氣體為準(zhǔn),其它可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均已忽略,相關(guān)數(shù)據(jù)見表:
          實(shí)驗(yàn)序號(hào) KClO3質(zhì)量 其它物質(zhì)質(zhì)量 待測(cè)數(shù)據(jù)
          1.2g 無其他物質(zhì)
          1.2g CuO  0.5g
          1.2g MnO2  0.5g
          回答下列問題:
          (3)上述實(shí)驗(yàn)中的“待測(cè)數(shù)據(jù)”指
          產(chǎn)生25mL氣體所需時(shí)間
          產(chǎn)生25mL氣體所需時(shí)間
          ;
          (4)本實(shí)驗(yàn)裝置圖中量氣裝置B由干燥管、乳膠管和50mL滴定管改造后組裝而成,此處所用滴定管是
          堿式
          堿式
          (填“酸式”或“堿式”)滴定管;
          (5)若要證明實(shí)驗(yàn)⑤中干燥管內(nèi)收集的氣體是O2,可待氣體收集結(jié)束后,用彈簧夾夾住B中乳膠管,拔去干燥管上單孔橡皮塞,
          用帶火星的木條靠近,若復(fù)燃則證明收集的氣體是氧氣.
          用帶火星的木條靠近,若復(fù)燃則證明收集的氣體是氧氣.
          ;
          (6)為探究CuO在實(shí)驗(yàn)⑤中是否起催化作用,需補(bǔ)做如下實(shí)驗(yàn)(無需寫出具體操作):
          a.
          檢測(cè)CuO反應(yīng)前后質(zhì)量是否改變
          檢測(cè)CuO反應(yīng)前后質(zhì)量是否改變
          ,b.CuO的化學(xué)性質(zhì)有沒有改變.

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          某課外活動(dòng)小組同學(xué)用右圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后在C電極表面有銅析出,試回答下列問題.
          (1)A為電源的
          負(fù)極
          負(fù)極
          極;
          (2)E的電極反應(yīng)式為:
          2H++2e-=H2
          2H++2e-=H2
          ;
          (3)若甲、乙裝置中的C、D、E、F電極均只有一種單質(zhì)生成時(shí),對(duì)應(yīng)單質(zhì)的物質(zhì)的量之比為
          2:1:2:2
          2:1:2:2

          (4)在常溫下,現(xiàn)用丙裝置給鐵鍍銅,則H電極材料應(yīng)該是
          ,當(dāng)丙中鐵表面析出銅的3.2g時(shí),乙中溶液的PH值為
          13
          13
          (假設(shè)溶液體積為1L);
          (5)在電解一段時(shí)間后在甲中加入適量
          CuO(若考慮到水開始電解Cu(OH)2也可以)
          CuO(若考慮到水開始電解Cu(OH)2也可以)
          可以使溶液恢復(fù)到原來的濃度.

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          用脫脂棉花包住約0.2g過氧化鈉粉末,置于石棉網(wǎng)上,往脫脂棉上滴水,可觀察到脫脂棉劇烈燃燒起來.
          (1)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所得出的有關(guān)Na2O2和H2O反應(yīng)的結(jié)論是:
          a:有氧氣生成;
          b:
          該反應(yīng)是放熱反應(yīng)
          該反應(yīng)是放熱反應(yīng)

          (2)寫出Na2O2和H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式:
          2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2
          2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2

          (3)某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組擬用右圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),以證明上述結(jié)論.
          ①用以驗(yàn)證結(jié)論a的實(shí)驗(yàn)操作方法及現(xiàn)象是:
          將帶火星的木條靠近
          p
          p
          管口,現(xiàn)象為
          帶火星的木條復(fù)燃
          帶火星的木條復(fù)燃

          ②用以驗(yàn)證結(jié)論b的實(shí)驗(yàn)操作方法及現(xiàn)象是:將導(dǎo)管
          q
          q
          伸入到水槽中,現(xiàn)象為:
          q導(dǎo)管口有氣泡冒出
          q導(dǎo)管口有氣泡冒出

          (4)該研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為證明Na2O2和H2O反應(yīng)有H2O2生成,現(xiàn)向Na2O2和足量的H2O充分反應(yīng)后的溶液中滴加某種酸堿指示劑,即可證明有H2O2存在.現(xiàn)請(qǐng)列出實(shí)驗(yàn)所用的試劑及觀察到的現(xiàn)象.
          試劑:
          MnO2
          MnO2

          現(xiàn)象:
          迅速放出使帶火星的木條復(fù)燃的氣體
          迅速放出使帶火星的木條復(fù)燃的氣體

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          某化學(xué)興趣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)制取乙酸乙酯.現(xiàn)用右圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在圓底燒瓶內(nèi)加入碎瓷片,再加入由2ml98%的濃H2SO4和3mL乙醇組成的混合液,通過分液漏斗向燒瓶內(nèi)加入2mL醋酸,燒杯中加入飽和Na2CO3溶液.請(qǐng)回答下列問題:
          (1)寫出圓底燒瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
          CH3COOH+CH3CH2OH
          濃硫酸
          加熱
          CH3COOC2H5+H2O
          CH3COOH+CH3CH2OH
          濃硫酸
          加熱
          CH3COOC2H5+H2O

          (2)反應(yīng)中加入濃硫酸的作用是
          催化劑、吸水劑
          催化劑、吸水劑

          (3)球形干燥管C的作用是
          防止倒吸;充分冷凝乙酸乙酯蒸氣
          防止倒吸;充分冷凝乙酸乙酯蒸氣

          (4)反應(yīng)結(jié)束后D中的現(xiàn)象是:
          有細(xì)小的氣泡冒出,溶液分層,無色油狀液體在上層
          有細(xì)小的氣泡冒出,溶液分層,無色油狀液體在上層

          (5)分離出D中的乙酸乙酯時(shí)需要的玻璃儀器是
          分液漏斗
          分液漏斗

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          短周期元素形成的純凈物A、B、C、D、E之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖1所示,物質(zhì)A與物質(zhì)B之間的反應(yīng)不在溶液中進(jìn)行(E可能與A、B兩種物質(zhì)中的某種相同).

          請(qǐng)回答下列問題:
          (1)若C是離子化合物,D是一種強(qiáng)堿,寫出C的化學(xué)式
          Na2O2(NaH)
          Na2O2(NaH)

          (2)若E是有臭雞蛋氣味的氣體硫化氫(其水溶液為二元弱酸),D是既能溶于強(qiáng)酸、又能溶于強(qiáng)堿的化合物.
          用等式表示E與NaOH溶液反應(yīng)后生成正鹽的溶液中所有離子濃度之間的關(guān)系
          c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(HS-)+2c(S2-
          c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(HS-)+2c(S2-

          (3)若C是一種紅棕色氣體,D是一種強(qiáng)酸,則:
          ①C與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          3NO2+H2O=2HNO3+NO
          3NO2+H2O=2HNO3+NO

          ②有人認(rèn)為“濃H2SO4可以干燥氣體C”.某同學(xué)為了驗(yàn)證該觀點(diǎn)是否正確,用右圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(反應(yīng)前Ⅰ、Ⅱ裝置中空氣已排盡).實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后,濃H2SO4中未發(fā)現(xiàn)有氣體逸出,且該溶液變?yōu)榧t棕色,則你得出的結(jié)論是
          NO2能溶于濃H2SO4,因而不能用濃H2SO4干燥NO2
          NO2能溶于濃H2SO4,因而不能用濃H2SO4干燥NO2

          ③已知A與物質(zhì)B及水作用生成D,寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式
          4NO+3O2+2H2O=4HNO3
          4NO+3O2+2H2O=4HNO3

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