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        1. (22分)某中學(xué)化學(xué)興趣小組想制取飽和氯水,并進(jìn)行氯水的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。他們使用如圖裝置制取較多量的飽和氯水,請(qǐng)回答:

          (1)寫(xiě)出儀器的名稱:A_________, B _________ 。
          (2)寫(xiě)出丙、丁裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:
          丙_________________________________________________。
          丁_________________________________________________。
          (3)有同學(xué)提出如下改進(jìn)建議:

          ①在乙和丙之間增加上圖中的a裝置,你認(rèn)為有無(wú)必要_______ (填“有”或“無(wú)”)。
          ②在丙的長(zhǎng)導(dǎo)管下口處,接上圖中的b裝置,可以提高氯氣的吸收效果。原因是_______________________________                        ____。
          (4)用制得的氯水分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):①滴入碳酸鈉溶液中,有氣體生成,說(shuō)明氯水中發(fā)生反應(yīng)的粒子是_____;
          ②滴入AgNO3溶液中,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式____________________________________。
          (5)用滴管將制得的飽和氯水慢慢滴入含酚酞的NaOH稀溶液中。當(dāng)?shù)蔚阶詈笠坏螘r(shí)紅色突然褪去。產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因可能有兩種(簡(jiǎn)要文字說(shuō)明):
          ①是由于__________________________________________;
          ②是由于__________________________________________。
          用實(shí)驗(yàn)證明紅色褪去的原因是①或者②的實(shí)驗(yàn)方法是__              ___      
                                                                           。
          (6)為了提高氯水中次氯酸的濃度,增強(qiáng)氯水的漂白能力,可向氯水中加入的試劑_____(填序號(hào))。
          A.CaCO3B.Na2SO3C.H2SO4D.Ca(OH)2
          (1)分液漏斗  圓底燒瓶               
          (2)Cl2+H2OH++Cl-+HClO               Cl2+2OH=Cl+ClO+H2O
          (3)①無(wú)     ②可增大Cl2與水的接觸面積      (4) ①H+     ②Ag++Cl- ====AgCl↓
          (5) 鹽酸中和了氫氧化鈉      次氯酸將酚酞氧化了   向褪色后的溶液里再滴加氫氧化鈉溶液,若溶液變紅,說(shuō)明是原因①,若溶液不變紅說(shuō)明是原因②          (6) A
          (1)根據(jù)儀器的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)可知,AB分別是分液漏斗、圓底燒瓶。
          (2)氯氣能和水反應(yīng)生成氯化氫和次氯酸,所以方程式為Cl2+H2OH++Cl-+HClO、Cl2+2OH=Cl+ClO+H2O。
          (3)①a裝置的目的是干燥氯氣,但氯氣和氫氧化鈉反應(yīng)是沒(méi)有必要干燥的。
          ②根據(jù)裝置的結(jié)構(gòu)可知,通過(guò)b裝置可增大Cl2與水的接觸面積,從而提高吸收效率。
          (4)①能和碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生氣體的應(yīng)該是H。
          ②Cl能和硝酸銀發(fā)生產(chǎn)生氯化銀沉淀,方程式為Ag++Cl- ====AgCl↓。
          (5)①由于堿液能是酚酞試液顯紅色,所以能使酚酞試液褪色的原因是鹽酸中和了氫氧化鈉,堿性降低引起的。又因?yàn)榇温人釅A液強(qiáng)氧化性,能把酚酞試液氧化而褪色。
          ②驗(yàn)證的方法是繼續(xù)滴加氫氧化鈉溶液,即向褪色后的溶液里再滴加氫氧化鈉溶液,若溶液變紅,說(shuō)明是原因①,若溶液不變紅說(shuō)明是原因②。
          (6)次氯酸能和亞硫酸鈉以及氫氧化鈣反應(yīng),所以選項(xiàng)BD不正確。硫酸是強(qiáng)酸,能抑制氯氣和水的反應(yīng),C不正確。碳酸鈣能和鹽酸反應(yīng),但和次氯酸不反應(yīng),所以選項(xiàng)A正確。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          用一種試劑鑒別苯酚溶液、己烯、碘化鉀溶液、苯四種液體,可選用(   )
          A.鹽酸B.FeCl3溶液C.溴水D.四氯化碳

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (8分)大理石中含有的主要雜質(zhì)是氧化鐵,以下是某化學(xué)興趣小組用大理石為原料制取安全無(wú)毒殺菌劑過(guò)氧化鈣的主要流程:

          請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
          (1)試劑A的名稱是                 
          (2)操作I的目的是                                    ;
          (3)本實(shí)驗(yàn)需要多次使用玻璃棒,則本實(shí)驗(yàn)過(guò)程中玻璃棒的作用有                                ;
          (4)寫(xiě)出反應(yīng)②中生成CaO2·8H2O的化學(xué)方程式:                              ;

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          溴苯是一種常用的化工原料。實(shí)驗(yàn)室制備溴苯的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
          步驟1:在a中(裝置如右下圖所示)加入15mL無(wú)水的苯和少量鐵屑,再將b中4.0mL液溴慢慢加入到a中,充分反應(yīng)。

          步驟2:向a中加入10mL水,然后過(guò)濾除去未反應(yīng)的鐵屑。
          步驟3:濾液依次用10mL水8mL 10%的NaOH溶液,10mL水洗滌,分液得粗溴苯。
          步驟4:向分出的粗溴苯中加入少量的無(wú)水氯化鈣、靜置、過(guò)濾即得粗產(chǎn)品。
           


          溴苯
          密度/gcm-3
          0.88
          3.10
          1.50
          沸點(diǎn)/℃
          80
          59
          156
          水中的溶解度
          微溶
          微溶
          微溶
          (1)儀器a的名稱是              。
          (2)將b中的液溴慢慢加入到a中,而不能快速加入的原因是           
          (3)儀器c的作用是冷凝回流,回流的主要物質(zhì)有        。(填化學(xué)式)
          (4)步驟3中第一次用10mL水洗滌的主要操作步驟為            。
          (5)步驟4得到的粗產(chǎn)品中還含有雜質(zhì)苯。已知苯、溴苯的有關(guān)物理性質(zhì)如左上表,則要進(jìn)一步提純粗產(chǎn)品,還必須進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作名稱是        
          (6)若步驟4的粗產(chǎn)品經(jīng)進(jìn)一步精制得到6.5mL的溴苯。則該實(shí)驗(yàn)中溴苯的產(chǎn)率是 。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          Inorganic Syntheses一書(shū)中,有一如圖所示的裝置,用以制備某種干燥的純凈氣體。該裝置中所裝的藥品正確的是(  )
          A.A中裝濃硫酸,B中裝濃鹽酸
          B.A中裝濃鹽酸,B中裝濃硫酸
          C.A中裝氫氧化鈉濃溶液,B中裝濃氨水
          D.A中裝濃氨水,B中裝氫氧化鈉濃溶液

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          用已知濃度的鹽酸滴定未知濃度的氫氧化鈉溶液時(shí),下列實(shí)驗(yàn)操作會(huì)引起測(cè)量結(jié)果偏高的是(  )
          ①用天平稱量NaOH固體,將小燒杯放在右盤(pán),砝碼放在左盤(pán),并移動(dòng)游碼,使之平衡、谂渲茻龎A溶液時(shí),將稱量后的NaOH固體溶于水,立即移入容量瓶,將洗滌燒杯的液體注入容量瓶后,加蒸餾水至刻度線、壑泻偷味〞r(shí),錐形瓶?jī)?nèi)有少量水、芩崾降味ü苡谜麴s水洗后,未用標(biāo)準(zhǔn)液洗、葑x取滴定管終點(diǎn)讀數(shù)時(shí),仰視刻度線
          A.①②③B.②④⑤
          C.③④⑤D.①②③④⑤

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列每組物質(zhì)只用水就能鑒別的一組是(   )
          A.苯、乙醇、四氯化碳B.乙醇、乙醛、溴乙烷
          C.乙醛、丙醇、硝基苯   D.硝基苯、乙醇、甘油

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (15分)某興趣小組同學(xué)共同設(shè)置了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,既可用于制取氣體,
          又可用于驗(yàn)證物質(zhì)的性質(zhì)。

          (1)利用I、II裝置制取氣體(K2閉,K1打開(kāi))甲同學(xué)認(rèn)為:利用II裝置可以收集H2、NH3等氣體,但不能收集O2和NO 等氣體,其理由是:__________________________________
          ____________________________________________________________________
          乙同學(xué)認(rèn)為:利用II裝置作簡(jiǎn)單改進(jìn),(不改變儀器裝置),也可收集O2和NO等氣體,但不能收集NO2氣體,改進(jìn)的方法是_______________________,利用II裝置再作簡(jiǎn)單改進(jìn)(不改變儀器裝置),還可收集NO2氣體,改進(jìn)方法___________________________。
          (2)利用I、III裝置驗(yàn)證物質(zhì)的性質(zhì)(K2打開(kāi),K1關(guān)閉),如設(shè)計(jì)證明氧化性:KMnO4>Cl2>Br2,則在A中加濃鹽酸,B中加___________,C中加_________,觀察到C中的現(xiàn)象是_________________                                        _     
          (3) 請(qǐng)利用I、III 裝置自行設(shè)計(jì)有機(jī)實(shí)驗(yàn),寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)所用的試劑,簡(jiǎn)述C中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及根據(jù)此現(xiàn)象所得結(jié)論。
          A中加___________,B中加___________,C中加____________
          現(xiàn)象:____________________,結(jié)論:_________________________________________。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          實(shí)驗(yàn)室中制取氫氣,最好的方法是
          A.純鋅與稀硫酸反應(yīng)B.純鋅與濃硫酸反應(yīng)
          C.純鋅與稀鹽酸反應(yīng)D.粗鋅(含銅、銀)與稀硫酸反應(yīng)

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          同步練習(xí)冊(cè)答案