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          （共13分）（1）右圖甲中裝置甲是某種不溶于水的氣體X的發(fā)生裝置和收集裝置（必要時可以加熱），所用的試劑從下列試劑中選取2-3種：硫化亞鐵、二氧化錳、銅屑、氯化銨、稀氨水、大理石、濃硫酸、濃硝酸、稀硝酸、蒸餾水。
          回答下列問題：

          ①氣體X的分子式是      。
          ②所選擇的藥品a是            ，b是           ， c是          。
          ③下列裝置乙和丙，能代替裝置甲的簡易裝置是          （填“乙”或“丙”）

          ④請寫出在試管a中所發(fā)生反應的化學方程式                 。
          ⑤從反應開始到反應結(jié)束，預期在試管a中可觀察到的氣體的實驗現(xiàn)象有哪些，請依次逐步寫出           ；          ；
          （2）在進行研究性學習的過程中，學生發(fā)現(xiàn)等質(zhì)量的銅片分別與等質(zhì)量均過量的濃硝酸或稀硝酸反應，所得到溶液前者呈綠色，后者呈藍色，針對這種現(xiàn)象，學生進行了討論，出現(xiàn)兩種意見，一種認為：Cu2＋濃度差異引起了這種現(xiàn)象，你認為           （填“正確”或“不正確”），依據(jù)是：                            ；
          另一種意見是：溶液呈綠色可能是Cu2＋與NO2混合的結(jié)果，并用實驗進行了證明，請簡述實驗方案與實驗現(xiàn)象：                          。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）  ① NO    ② a稀硝酸  b銅屑  c蒸餾水   ③乙 
          ④3Cu＋8HNO3＝3Cu(NO3)2＋2NO↑＋4H2O 
          ⑤試管a的溶液中有無色氣泡產(chǎn)生；試管a上部空間氣體由無色變成紅棕色，又變無色； 
          （2）不正確 依據(jù)是：銅片質(zhì)量相同，生成銅離子的物質(zhì)的量相同，溶液體積相同且硝酸過量，故生成的Cu2＋的濃度相同。  
          方案及實驗現(xiàn)象：將綠色溶液加熱，有紅棕色氣體產(chǎn)生，溶液變成藍色，說明后一種推斷正確�；颍簩⑷芤合♂�，溶液變藍色（其它合理方案均可）
          

          解析
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          實驗室有一瓶Na2SO3固體，可能含有NaCl、Na2SO4、BaCl2、K2CO3、K2SO4中的一種或幾種雜質(zhì)，通過下列實驗確定該樣品的成分及Na2SO3的質(zhì)量分數(shù)．
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          ①取少量樣品于試管中，加水振蕩，未見沉淀生成；
          ②透過藍色鈷玻璃觀察，焰色反應無紫色；
          ③用右圖所示儀器進行合理組裝，測定產(chǎn)生氣體的體積（SO2在硫酸中的溶解忽略不計）
          請回答下列問題：
          （1）按氣流從左到右方向，正確的連接順序為：A接
           
          ，
           
          接
           
          ，
           
          接B．
          （2）利用所組裝置，由分液漏斗向圓底燒瓶中滴加10mL水，將排入量筒中
           
          mL液體．
          （3）液體X是
           
          ，其作用是
           
          ．
          （4）Y的作用是防止產(chǎn)生的氣體溶于水，下列所給試劑符合要求的是
           
          ．
          A．苯B．四氯化碳C．酒精D．汽油
          若稱取樣品3.00g，加入10.0mol/L的硫酸至過量（共5mL），產(chǎn)生無色氣體，排入量筒中液體的體積為229mL（標準狀況）．
          （5）對獲得準確的氣體體積無益的操作有
           
          （填序號）
          ①檢查裝置的氣密性；
          ②連通乙、丁的導管要預先注滿水；
          ③讀數(shù)時視線與量筒內(nèi)凹液面最低點相平；
          ④恢復到室溫后再上下調(diào)整量筒位置，使乙、丁兩液面相平；
          ⑤在甲裝置膠塞上再連接一個導管，通入N2將系統(tǒng)中SO2全部排出．
          （6）向逸出氣體后的溶液中加入稍過量的BaCl2溶液，過濾、洗滌、干燥，得到白色沉淀13.98g．根據(jù)實驗所得現(xiàn)象及數(shù)據(jù)，可知：樣品中Na2SO3的質(zhì)量分數(shù)是
           
          ，含有的雜質(zhì)是
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （共13分）（1）右圖甲中裝置甲是某種不溶于水的氣體X的發(fā)生裝置和收集裝置（必要時可以加熱），所用的試劑從下列試劑中選取2-3種：硫化亞鐵、二氧化錳、銅屑、氯化銨、稀氨水、大理石、濃硫酸、濃硝酸、稀硝酸、蒸餾水。
          回答下列問題：
          ①氣體X的分子式是       。
          ②所選擇的藥品a是            ，b是           ， c是           。
          ③下列裝置乙和丙，能代替裝置甲的簡易裝置是          （填“乙”或“丙”）
          ④請寫出在試管a中所發(fā)生反應的化學方程式                 。
          ⑤從反應開始到反應結(jié)束，預期在試管a中可觀察到的氣體的實驗現(xiàn)象有哪些，請依次逐步寫出           ；          ；
          （2）在進行研究性學習的過程中，學生發(fā)現(xiàn)等質(zhì)量的銅片分別與等質(zhì)量均過量的濃硝酸或稀硝酸反應，所得到溶液前者呈綠色，后者呈藍色，針對這種現(xiàn)象，學生進行了討論，出現(xiàn)兩種意見，一種認為：Cu2＋濃度差異引起了這種現(xiàn)象，你認為           （填“正確”或“不正確”），依據(jù)是：                            ；
          另一種意見是：溶液呈綠色可能是Cu2＋與NO2混合的結(jié)果，并用實驗進行了證明，請簡述實驗方案與實驗現(xiàn)象：                          。
           
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：2014屆山西省高一2月月考化學試卷
				題型：實驗題
			
          

						
          （共13分）（1）右圖甲中裝置甲是某種不溶于水的氣體X的發(fā)生裝置和收集裝置（必要時可以加熱），所用的試劑從下列試劑中選取2-3種：硫化亞鐵、二氧化錳、銅屑、氯化銨、稀氨水、大理石、濃硫酸、濃硝酸、稀硝酸、蒸餾水。
          


          回答下列問題：
          


          


          ①氣體X的分子式是       。
          


          ②所選擇的藥品a是            
，b是           
， c是           。
          


          ③下列裝置乙和丙，能代替裝置甲的簡易裝置是          
（填“乙”或“丙”）
          


          


          ④請寫出在試管a中所發(fā)生反應的化學方程式                 
。
          


          ⑤從反應開始到反應結(jié)束，預期在試管a中可觀察到的氣體的實驗現(xiàn)象有哪些，請依次逐步寫出           
；          
；
          


          （2）在進行研究性學習的過程中，學生發(fā)現(xiàn)等質(zhì)量的銅片分別與等質(zhì)量均過量的濃硝酸或稀硝酸反應，所得到溶液前者呈綠色，后者呈藍色，針對這種現(xiàn)象，學生進行了討論，出現(xiàn)兩種意見，一種認為：Cu2＋濃度差異引起了這種現(xiàn)象，你認為           
（填“正確”或“不正確”），依據(jù)是：                            
；
          


          另一種意見是：溶液呈綠色可能是Cu2＋與NO2混合的結(jié)果，并用實驗進行了證明，請簡述實驗方案與實驗現(xiàn)象：                          
。
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （共13分）〔一〕實驗室用氫氧化鈉配制1.00mol/L的氫氧化鈉溶液0.2L，回答下列問題
          （1）下列有關(guān)使用托盤天平的敘述，正確的是                。
          A．稱量前先調(diào)節(jié)天平的零點。
          B．稱量時左盤放被稱量物，右盤放砝碼。
          C．氫氧化鈉必須放在玻璃器皿里稱量。  
          D．稱量時，應先加質(zhì)量小后加質(zhì)量大的砝碼至天平平衡。 
          E．稱量完畢，應把天平放回砝碼盒中。                     
          （2）某同學用托盤天平稱取一盛有氫氧化鈉藥品的燒杯，若左盤上放有30g砝碼，游碼位置如下圖所示，天平的指針指在標尺的中間。則燒杯和粉劑的總質(zhì)量為_________克。
           
           
           

          〔二〕用98%的濃H2SO4（ρ=1.84g/cm3）配制成0.5mol/L的稀H2SO4 500ml的操作步驟如下：①計算所用濃硫酸的體積 ②量取一定體積的濃硫酸 ③溶解 ④轉(zhuǎn)移、洗滌 ⑤定容、搖勻 ，請按要求填空：
          （1）如果實驗室有15mL、20mL、50mL量筒，應選用       mL量筒最好。
          （2）第⑤步實驗的操作是（文字敘述）_______________________________________________
          （3）某學生的下列操作中使?jié)舛绕偷脑蚴牵?U>                。
          ① 用量筒量取濃硫酸時，俯視讀數(shù)。
          ② 量筒中濃硫酸全部轉(zhuǎn)入燒杯中稀釋后，再轉(zhuǎn)移到100ml容量瓶中，燒杯未洗滌。
          ③ 用玻璃棒引流，將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中有溶液流到了容量瓶外面。
          ④ 濃硫酸在小燒杯中稀釋后，沒有冷卻就馬上轉(zhuǎn)移入容量瓶。
          ⑤ 用膠頭滴管加蒸餾水時，加入過快而使液面超過了刻度線，立即用滴管吸去多余的水，使溶液凹石剛好與刻度線相切。
          ⑥ 滴加入蒸餾水，使溶液凹面剛好與刻度線相切，蓋上瓶塞反復搖勻后，靜置，發(fā)現(xiàn)液石比刻度線低，再加水至刻度線。
          

			
          

			
          
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