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          【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列說(shuō)法正確的是
          A.火力發(fā)電廠的燃煤中加適量石灰石，可以減緩酸雨污染
          B.分子篩的主要成分為SiO2，在工業(yè)上常用作吸附劑和催化劑
          C.利用焦炭可從氧化鋁中獲得鋁，使鋁合金得到廣泛應(yīng)用
          D.高纖維食物是富含膳食纖維的食物，在人體內(nèi)都可通過(guò)水解反應(yīng)提供能量
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          A．在燃煤中加入適量石灰石，與二氧化硫反應(yīng)，最終生成硫酸鈣，可減少對(duì)空氣的污染，A正確；
          B．分子篩的主要成分是Al2O3和SiO2，工業(yè)上常用作吸附劑和催化劑，B錯(cuò)誤；
          C．工業(yè)上獲得鋁不是用焦炭還原的方法而是用電解的方法，C錯(cuò)誤；
          D．高纖維食物是指富含膳食纖維的食物，經(jīng)常使用對(duì)人體健康有益，膳食纖維是植物的一部分，并不能夠被人體消化吸收，D錯(cuò)誤；
          故選A。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】設(shè)NA代表阿伏加德羅常數(shù)的值。下列敘述不正確的是
          A.11.5g金屬鈉投入200mL1mol/L鹽酸中，產(chǎn)生氫氣分子的個(gè)數(shù)為0.1NA
          B.水蒸氣通過(guò)Na2O2使其增重2g時(shí)，反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為NA
          C.1molNaBH4與足量水反應(yīng)[NaBH4＋H2O →NaBO2＋H2↑(未配平)]時(shí)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為4NA
          D.80gCuO和Cu2S的混合物中，所含銅原子數(shù)為NA
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】汽車劇烈碰撞時(shí)，安全氣囊中發(fā)生反應(yīng)10NaN3+2KNO3→K2O+5Na2O+16N2↑。若氧化物比還原物多1.75mol，則下列判斷正確的是
          A.生成40.0LN2(標(biāo)準(zhǔn)狀況)
          B.有0.250molKNO3被氧化
          C.轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為1.25mol
          D.被氧化的N原子的物質(zhì)的量為3.75mol
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】中華傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含著很多科學(xué)知識(shí)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )
          A."水聲冰下咽，沙路雪中平"未涉及化學(xué)變化
          B."霾塵積聚難見(jiàn)路人"形容的霾塵中有氣溶膠，具有丁達(dá)爾效應(yīng)
          C.“試玉要燒三日滿，辨才須待七年期”，此文中“玉”的主要成分為硅酸鹽，該詩(shī)句表明玉的硬度很大
          D.“自古書(shū)契多編以竹簡(jiǎn)，其用縑帛者(絲織品)謂之為紙”，文中“紙”的主要成分是蛋白質(zhì)
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】新型納米材料氧缺位鐵酸鹽(MFe2Ox，3<x<4，M=Mn、Co、Zn或Ni)由鐵酸鹽(MFe2O4)經(jīng)高溫與氫氣反應(yīng)制得。常溫下，氧缺位鐵酸鹽能使工業(yè)廢氣中的氧化物(CO2、SO2、NO2等)轉(zhuǎn)化為其單質(zhì)而除去，自身變回鐵酸鹽。關(guān)于上述轉(zhuǎn)化過(guò)程的敘述中不正確的是（ ）
          A.MFe2O4在與H2的反應(yīng)中表現(xiàn)了氧化性
          B.若4molMFe2Ox與1molSO2恰好完全反應(yīng)則MFe2Ox中x的值為3.5
          C.MFe2Ox與SO2反應(yīng)中MFe2Ox被還原
          D.MFe2O4與MFe2Ox的相互轉(zhuǎn)化反應(yīng)均屬于氧化還原反應(yīng)
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
          A.疫苗一般應(yīng)冷藏存放，以避免蛋白質(zhì)變性
          B.陶瓷是應(yīng)用較早的人造材料，主要化學(xué)成分是硅酸鹽
          C.棉、麻、絲、毛及合成纖維完全燃燒都只生成CO2和H2O
          D.為使水果保鮮，在水果箱內(nèi)放入用高錳酸鉀溶液浸泡過(guò)的硅藻土
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在含有I－且能使甲基橙試液變紅的溶液中能大量共存的離子組為
          A.Fe3＋、Na＋、Br－B.NH4+、Na＋、AlO2－
          C.Ba2＋、Al3＋、Cl－D.K＋、MnO4－、NO3－
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】工業(yè)制備硝酸的反應(yīng)之一為：3NO2 + H2O = 2HNO3 + NO。用NA表示阿伏加德羅常數(shù)，下列說(shuō)法正確的是( )
          A.室溫下，22.4 L NO2 中所含原子總數(shù)為3 NA
          B.36 g H2O中含有共價(jià)鍵的總數(shù)為2NA
          C.上述反應(yīng)，生成1 mol HNO3轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為NA
          D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下，11.2 L NO中所含電子總數(shù)為5 NA
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】2016 年我國(guó)環(huán)境日的主題是“改善環(huán)境質(zhì)量、推動(dòng)綠色發(fā)展”。下列行為中不符合“綠 色生活”宗旨的是( )
          ①發(fā)展水電，開(kāi)發(fā)新能源，如核能、太陽(yáng)能、風(fēng)能等，減少對(duì)礦物能源的依賴
          ②限制化學(xué)發(fā)展，關(guān)�；て髽I(yè)，消除污染源頭
          ③推廣煤的干餾、氣化、液化技術(shù)，提供清潔、高效燃料和基礎(chǔ)化工原料，挖掘使用 價(jià)值
          ④推廣利用微生物發(fā)酵技術(shù)，將植物桔桿、動(dòng)物糞便等制成沼氣以替代液化石油氣
          ⑤實(shí)現(xiàn)資源的“3R”利用觀，即：減少資源消耗(Reduce)、增加資源的重復(fù)使用(Reuse)、資源的重復(fù)再生(Recycle)
          ⑥用大排量的轎車代替公交車出行
          A. ①⑥B. ②⑥C. ②④D. ②③
          

			
          

			
          
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