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        1. 標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下,一個(gè)容積為a ml 的燒瓶中盛滿NO2氣體,將其倒立于裝有大量水的水槽中。向燒瓶里通入b ml 氧氣,最終燒瓶頂端殘留c ml 氣體。
          (1) 寫出殘留氣體可能的分子式                                   
          (2)求c (用含有a、b的數(shù)學(xué)式表示)
          (本題5分)(1) O2   NO   (2) c=" b" — 或  c =

          試題分析:(1)NO2和氧氣溶于水反應(yīng)的化學(xué)方程式是4NO2+O2 +2H2O=4HNO3,所以如果反應(yīng)中氣體有剩余,則可能是氧氣,也可能是NO2,但剩余但NO2又能和水反應(yīng)生成NO和硝酸,所以可能的氣體應(yīng)該是NO。
          (2)如果氧氣剩余,則
          4NO2 + O2+2H2O=4HNO3
          4ml   1ml
          aml   0.25aml
          所以剩余氧氣的體積水bml-0.25ml
          如果剩余氣體是NO,則
          4NO2 + O2+2H2O=4HNO3
          4ml   1ml
          4aml   bml
          剩余NO2是aml-4bml,所以根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式3NO2+H2O=HNO3+NO可,生成NO是2和氧氣溶于水的有關(guān)計(jì)算
          點(diǎn)評:該題是中等難度的試題,試題基礎(chǔ)性強(qiáng),才能對學(xué)生能力的培養(yǎng)和解題方法的指導(dǎo)與訓(xùn)練,有助于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力,提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力。該題的關(guān)鍵是理解反應(yīng)的原理,然后討論、分析、判斷即可。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          如圖1所示,某興趣小組同學(xué)將銅片加入稀硝酸,發(fā)現(xiàn)開始時(shí)氣泡產(chǎn)生速率非常慢,一段時(shí)間后速率明顯加快,燒瓶內(nèi)溶液呈淺藍(lán)色并不斷加深,液面上方的氣體顏色也在不斷加深。該小組同學(xué)擬通過實(shí)驗(yàn)探究反應(yīng)速率變化的原因。

          圖 1                                    圖 2
          (1)圖1中銅與稀硝酸反應(yīng)的離子方程式為                                       
          用離子方程式表示NaOH溶液所起的作用                                       ;
          (2)小組同學(xué)提出了如下假設(shè)并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究:
          Ⅰ.甲同學(xué)認(rèn)為是反應(yīng)放熱導(dǎo)致溶液溫度升高所致,完成此實(shí)驗(yàn)還需要的儀器是       ;
          測定反應(yīng)過程中溶液不同時(shí)間的溫度,結(jié)果如下表:
          時(shí)間/min
          0
          5
          10
          15
          20
          25
          35
          50
          60
          70
          80
          溫度/℃
          25
          26
          26
          26
          26
          26
          26.5
          27
          27
          27
          27
           
          結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮捅碇袛?shù)據(jù),你得出的結(jié)論是                                     ;
          Ⅱ.乙同學(xué)認(rèn)為生成的Cu2+對反應(yīng)有催化作用,為驗(yàn)證此假設(shè),取A、B兩支試管分別加入等量的銅片和稀硝酸,那么最好是在其中一支試管中加入少量的           (填序號)。
          A.硝酸銅晶體        B.硝酸銅溶液        C.硫酸銅晶體        D.硫酸銅溶液
          然后對比兩支試管的反應(yīng),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象基本相同。因此得出結(jié)論:Cu2+并不是反應(yīng)的催化劑。
          Ⅲ. 丙同學(xué)根據(jù)現(xiàn)象推測反應(yīng)過程中還有少量       生成,進(jìn)而認(rèn)為該物質(zhì)對反應(yīng)有催化作用,如圖2所示,實(shí)驗(yàn)中丙同學(xué)從a處通入該物質(zhì)后,發(fā)現(xiàn)左管中產(chǎn)生氣泡速率明顯快于右管。小組同學(xué)得出最后結(jié)論:這種物質(zhì)對銅和稀硝酸的反應(yīng)有催化作用。
          (3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)試管中溶液呈綠色,而不顯藍(lán)色。部分同學(xué)認(rèn)為是該溶液中硝酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)較高所致,另一部分同學(xué)認(rèn)為是該溶液中溶解了通入的物質(zhì)。請你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案來證明哪種假設(shè)正確。(寫出實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論)                                                    

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          常溫下,在濃HNO3中溶解最快的金屬是(  )
          A.AlB.CuC.FeD.Au

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列說法中正確的是(  )
          A.所有銨鹽受熱均可以分解,產(chǎn)物均有NH3
          B.所有銨鹽都易溶于水,不是所有銨鹽中的氮均呈-3價(jià)
          C.NH4Cl溶液中加入NaOH濃溶液共熱,離子方程式為NH4+OHNH3↑+H2O
          D.NH4Cl和NaCl的固體混合物,可用升華法分離

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列關(guān)于硝酸的說法中正確的是 (  )
          A.稀硝酸能與Fe發(fā)生反應(yīng),濃硝酸不能
          B.濃硝酸和稀硝酸都是強(qiáng)氧化劑
          C.稀硝酸是弱酸,濃硝酸是強(qiáng)酸
          D.稀硝酸與Cu反應(yīng)生成NO,而濃硝酸與Cu反應(yīng)生成NO2,稀硝酸得電子更多,故稀硝酸的氧化性大于濃硝酸

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          氨的噴泉實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)了氨的哪些性質(zhì)(    )
          A.還原性B.極易溶于水C.NH3是一種堿D.氧化性

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列塊狀單質(zhì)在常溫時(shí),能全部溶于足量的濃硝酸的是(     )
          A.CB.AgC.PtD.Fe

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列反應(yīng)中,屬于氮的固定的是(   )
          A.空氣在雷電的作用下產(chǎn)生NOB.NH3經(jīng)催化氧化生成NO
          C.NO2和H2O反應(yīng)生成HNO3 D.由NH3制碳酸銨或硫酸銨

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          向某稀硝酸溶液中加入5.6 g鐵粉,充分反應(yīng)后,鐵粉全部溶解并放出NO氣體,溶液質(zhì)量增加3.4 g,則所得溶液中Fe2+、Fe3+的物質(zhì)的量濃度之比為(       )
          A.1/1B.2/1C.3/2D.4/1

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