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        1. (12分)我校高二兩個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組用實(shí)驗(yàn)確定某酸HA是弱電解質(zhì)。兩組的方案:

          甲:①稱取一定質(zhì)量的HA配制0.1mo1·L-1的溶液100 mL;

          ②用pH試紙測(cè)出該溶液的pH,即可證明HA是弱電解質(zhì)。

          乙:①用已知物質(zhì)的量濃度的HA溶液、鹽酸,分別配制pH=1的兩種酸溶液各100 mL;

          ②分別取這兩種溶液各10 mL,加水稀釋為100 mL;

          ③各取相同體積的兩種稀釋液裝入兩個(gè)試管,同時(shí)加入純度相同的鋅粒,觀察現(xiàn)象,即可證明HA是弱電解質(zhì)。

          (1)在兩個(gè)方案的第①步中,都要用的定量?jī)x器是             。

          (2)甲方案中,說明HA是弱電解質(zhì)的理由是測(cè)得溶液的pH       1(選填“>”“<”“=”)

          乙方案中,說明HA是弱電解質(zhì)的現(xiàn)象是                 (多選扣分)

          a.反應(yīng)開始后裝HCl溶液的試管中放出H2的速率快;

          b.反應(yīng)開始后裝HA溶液的試管中放出H2的速率快;

          c.兩個(gè)試管中產(chǎn)生氣體速率一樣快。

          (3)請(qǐng)你評(píng)價(jià):乙方案中難以實(shí)現(xiàn)之處和不妥之處

                        。

          (4)請(qǐng)你再提出一個(gè)合理而比較容易進(jìn)行的方案(藥品可任取),作扼要表述。

           

           

           

          (12分)(1)100mL容量瓶   (2)>  b (3)配制pH=1的HA溶液難以實(shí)現(xiàn),不妥之處在于加入的鋅粒難以做到表面積相同。(3分)(4)配制NaA溶液,測(cè)其pH>7,即證明HA是弱電解質(zhì)。(3分)

          解析:

           

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          (2013?崇明縣一模)現(xiàn)有兩份銨鹽樣品A、B,其成分都是(NH42SO4、NH4HSO4的混合物.甲、乙兩個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)想要確定A和B中各成分的含量.
          甲組同學(xué)取了數(shù)分相同質(zhì)量的樣品A溶于水,然后分別加入不同體積的1mol/L的NaOH溶液,水浴加熱至氣體全部逸出.(此溫度下,銨鹽不分解).該氣體干燥后用足量的濃硫酸完全吸收.濃硫酸增重的質(zhì)量與加入NaOH溶液的體積的關(guān)系如右圖.分析該圖象,并回答下列問題:
          (1)寫出ab段涉及的離子方程式:
          NH4++OH-
            △  
          .
           
          NH3↑+H2O
          NH4++OH-
            △  
          .
           
          NH3↑+H2O

          (2)c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)值是
          4.25
          4.25
          ;樣品A中(NH42SO4、NH4HSO4的物質(zhì)的量之比為
          9:2
          9:2

          乙組同學(xué)取了數(shù)份不同質(zhì)量的樣品B,分別加入到200mL 1mol/L的NaOH溶液中,同樣用水浴加熱,將逸出氣體干燥后再用濃H2SO4吸收.測(cè)定結(jié)果如下表:
          實(shí)驗(yàn)編號(hào)
          銨鹽的質(zhì)量(g) 9.88 19.76 29.64 49.40
          濃硫酸增加的質(zhì)量(g) m m 1.36 0
          分析該表,并回答下列問題:
          (3)①分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,實(shí)驗(yàn)編號(hào)為
          I
          I
          的實(shí)驗(yàn)中,氫氧化鈉足量,銨鹽中的銨根離子完全轉(zhuǎn)化成氣體;m的值為
          2.04
          2.04

          ②計(jì)算樣品B中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(用小數(shù)表示,保留兩位小數(shù))
          (4)乙組同學(xué)在研究時(shí)發(fā)現(xiàn),濃硫酸增重的質(zhì)量與樣品B的質(zhì)量之間滿足一定的函數(shù)關(guān)系.假設(shè)樣品的質(zhì)量為x(g),濃硫酸增重的質(zhì)量為y(g).求:當(dāng)x在不同范圍時(shí)y與x的函數(shù)關(guān)系.

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          科目:高中化學(xué) 來源:2010年山西省臨汾一中高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試題 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (12分)我校高二兩個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組用實(shí)驗(yàn)確定某酸HA是弱電解質(zhì)。兩組的方案:
          甲:①稱取一定質(zhì)量的HA配制0.1mo1·L-1的溶液100 mL;
          ②用pH試紙測(cè)出該溶液的pH,即可證明HA是弱電解質(zhì)。
          乙:①用已知物質(zhì)的量濃度的HA溶液、鹽酸,分別配制pH=1的兩種酸溶液各100 mL;
          ②分別取這兩種溶液各10 mL,加水稀釋為100 mL;
          ③各取相同體積的兩種稀釋液裝入兩個(gè)試管,同時(shí)加入純度相同的鋅粒,觀察現(xiàn)象,即可證明HA是弱電解質(zhì)。
          (1)在兩個(gè)方案的第①步中,都要用的定量?jī)x器是              。
          (2)甲方案中,說明HA是弱電解質(zhì)的理由是測(cè)得溶液的pH       1(選填“>”“<”“=”)
          乙方案中,說明HA是弱電解質(zhì)的現(xiàn)象是                 (多選扣分)
          a.反應(yīng)開始后裝HCl溶液的試管中放出H2的速率快;
          b.反應(yīng)開始后裝HA溶液的試管中放出H2的速率快;
          c.兩個(gè)試管中產(chǎn)生氣體速率一樣快。
          (3)請(qǐng)你評(píng)價(jià):乙方案中難以實(shí)現(xiàn)之處和不妥之處
          。
          (4)請(qǐng)你再提出一個(gè)合理而比較容易進(jìn)行的方案(藥品可任取),作扼要表述。

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          科目:高中化學(xué) 來源:2010年山西省高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試題 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (12分)我校高二兩個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組用實(shí)驗(yàn)確定某酸HA是弱電解質(zhì)。兩組的方案:

          甲:①稱取一定質(zhì)量的HA配制0.1mo1·L-1的溶液100 mL;

          ②用pH試紙測(cè)出該溶液的pH,即可證明HA是弱電解質(zhì)。

          乙:①用已知物質(zhì)的量濃度的HA溶液、鹽酸,分別配制pH=1的兩種酸溶液各100 mL;

          ②分別取這兩種溶液各10 mL,加水稀釋為100 mL;

          ③各取相同體積的兩種稀釋液裝入兩個(gè)試管,同時(shí)加入純度相同的鋅粒,觀察現(xiàn)象,即可證明HA是弱電解質(zhì)。

          (1)在兩個(gè)方案的第①步中,都要用的定量?jī)x器是              。

          (2)甲方案中,說明HA是弱電解質(zhì)的理由是測(cè)得溶液的pH       1(選填“>”“<”“=”)

          乙方案中,說明HA是弱電解質(zhì)的現(xiàn)象是                 (多選扣分)

          a.反應(yīng)開始后裝HCl溶液的試管中放出H2的速率快;

          b.反應(yīng)開始后裝HA溶液的試管中放出H2的速率快;

          c.兩個(gè)試管中產(chǎn)生氣體速率一樣快。

          (3)請(qǐng)你評(píng)價(jià):乙方案中難以實(shí)現(xiàn)之處和不妥之處

                         。

          (4)請(qǐng)你再提出一個(gè)合理而比較容易進(jìn)行的方案(藥品可任取),作扼要表述。

           

           

           

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          我校高二兩個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組用實(shí)驗(yàn)確定某酸HA是弱電解質(zhì)。兩組的方案:

          甲:①稱取一定質(zhì)量的HA配制0.1mo1·L-1的溶液100 mL;

          ②用pH試紙測(cè)出該溶液的pH,即可證明HA是弱電解質(zhì)。

          乙:①用已知物質(zhì)的量濃度的HA溶液、鹽酸,分別配制pH=1的兩種酸溶液各100 mL;

          ②分別取這兩種溶液各10 mL,加水稀釋為100 mL;

          ③各取相同體積的兩種稀釋液裝入兩個(gè)試管,同時(shí)加入純度相同的鋅粒,觀察現(xiàn)象,即可證明HA是弱電解質(zhì)。

          (1)在兩個(gè)方案的第①步中,都要用的定量?jī)x器是              。

          (2)甲方案中,說明HA是弱電解質(zhì)的理由是測(cè)得溶液的pH       1(選填“>”“<”“=”)

          乙方案中,說明HA是弱電解質(zhì)的現(xiàn)象是                 (多選扣分)

          a.反應(yīng)開始后裝HCl溶液的試管中放出H2的速率快;

          b.反應(yīng)開始后裝HA溶液的試管中放出H2的速率快;

          c.兩個(gè)試管中產(chǎn)生氣體速率一樣快。

          (3)請(qǐng)你評(píng)價(jià):乙方案中難以實(shí)現(xiàn)之處和不妥之處

                         。

          (4)請(qǐng)你再提出一個(gè)合理而比較容易進(jìn)行的方案(藥品可任取),作扼要表述。

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