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        1. 【題目】下列說法中正確的是( )

          A. Cl- 和Cl2都有毒

          B. 含Cl-的溶液和氯水一樣均呈黃綠色

          C. 將NaCl溶液滴入AgNO3溶液中或?qū)⒙葰馔ㄈ階gNO3溶液中均會出現(xiàn)白色沉淀

          D. 漂白粉的主要成分為次氯酸鈣,可用于消毒劑、水質(zhì)凈化劑

          【答案】C

          【解析】

          A.氯離子無毒,故A項錯誤;B.氯離子無色,故B項錯誤。C.氯氣與水發(fā)生反應,生成鹽酸和次氯酸,溶液中含有氯離子,則將氯化鈉溶液滴入硝酸銀溶液中或?qū)⒙葰馔ㄈ胂跛徙y溶液中,均會出現(xiàn)白色沉淀,故C項正確;D. 漂白粉的有效成分為次氯酸鈣,可用于消毒劑、不能做水質(zhì)凈化劑,故D錯誤;答案:C。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】Na2CO3俗名純堿,下面是對純堿采用不同分類法的分類,其中正確的是( )

          (1) (2)含氧酸鹽 (3)鈉鹽 (4)碳酸鹽

          A. (2)(3)(4) B. (1)(3)(4) C. (1)(2)(4) D. (1)(2)(3)

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】硫化堿法是工業(yè)上制備Na2S2O3的方法之一,反應原理為:2Na2S+Na2CO3+4SO2=3Na2S2O3+CO2(該反應△>0)某研究小組在實驗室用硫化堿法制備Na2S2O3·5H2O流程如下。

          (1)吸硫裝置如圖所示。

          ①裝置B的作用是檢驗裝置中SO2的吸收效率,B中試劑是________,表明SO2吸收效率低的實驗現(xiàn)象是B中溶液________________

          ②為了使SO2盡可能吸收完全,在不改變A中溶液濃度、體積的條件下,除了及時攪拌反應物外,還可采取的合理措施是_______、_______。(寫出兩條)

          (2)假設本實驗所用的Na2CO3含少量NaCl、NaOH,設計實驗方案進行檢驗。(室溫時CaCO3飽和溶液的pH=12), 限用試劑及儀器:稀硝酸、AgNO3溶液、CaCl2溶液、Ca(NO3)2溶液、酚酞溶液、蒸餾水、pH計、燒杯、試管、滴管、

          序號

          實驗操作

          預期現(xiàn)象

          結論

          取少量樣品于試管中,加入適量蒸餾水,充分振蕩溶解,_________。

          有白色沉淀生成

          樣品含NaCl

          另取少量樣品于燒杯中,加入適量蒸餾水,充分振蕩溶解,_________。

          有白色沉淀生成,上層清液pH>10.2

          樣品含NaOH

          (3)Na2S2O3溶液是定量實驗中的常用試劑,測定其濃度的過程如下:

          第一步:準確稱取ag KIO3(相對分子質(zhì)量:214)固體配成溶液,

          第二步:加入過量KI固體和H2SO4溶液,滴加指示劑,

          第三步:用Na2S2O3溶液滴定至終點,消耗Na2S2O3溶液溶液的體積為vmL 則c(Na2S2O3溶液)=_______mol·L-1。(只列出算式,不作運算)

          已知:IO3-+I-+6H+=3I2+3H2O ,2S2O32-+I2=S4O62-+2I- 某同學第一步和第二步的操作都很規(guī)范,第三步滴速太慢,這樣測得的Na2S2O3的濃度可能_____(填“不受影響”、“偏低”或“偏高”) ,原因是________(用離子方程式表示)。

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】在密閉容器中充入4 mol A,在一定溫度和體積可變的密閉容器中發(fā)生如下反應:4A(g) 3B(g)C(g);ΔH0,達到平衡時有30%A發(fā)生反應,下列判斷正確的是

          A. 若向密閉體系內(nèi)再加入3molB、2molC,達平衡時C的百分含量與原平衡相同

          B. 達到平衡時氣體的總物質(zhì)的量、密度都不發(fā)生變化

          C. 反應達平衡的過程中,釋放出的熱量不發(fā)生變化

          D. 升高溫度A的轉(zhuǎn)化率大于30%

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】碘水溶液中存在下列平衡:I2(aq)I(aq)=I3-(aq)。測得不同溫度下該反應的平衡常數(shù)K如表所示,下列說法正確的是

          t/℃

          5

          15

          25

          35

          50

          K

          1100

          841

          689

          533

          409

          A. 反應I2(aq)I(aq)I3-(aq)ΔH>0

          B. 25℃時,向溶液中加入少量KI固體,平衡常數(shù)K小于689

          C. 其他條件不變,升高溫度,溶液中c( I3-)減小

          D. 該反應的平衡常數(shù)表達式為KcI-/cI3-

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】化合物M(C16H14O2)是一種香料,工業(yè)上利用烴A和甲苯為主要原料,按下列路線合成:

          已知:氣態(tài)烴A在標準狀況下的密度是1.25 g/L;

          醛在堿性溶液中能發(fā)生羥醛縮合反應,再脫水生成不飽和醛:

          。

          請回答下列問題:

          (1)F的名稱是_____________;G中含有的官能團名稱是_________________。

          (2)寫出D→E的化學方程式_______________________________________。

          (3)A→B的反應類型是________________;M的結構簡式是____________________。

          (4)同時滿足下列條件的K的同分異構體有_____種(不考慮立體異構)。

          遇FeCl3溶液發(fā)生顯色反應

          能發(fā)生銀鏡反應

          除苯環(huán)以不再含有其他環(huán)狀結構

          其中核磁共振氫譜為五組峰的結構簡式為_______________。

          (5)以乙醇為起始原料,選用必要的無機試劑合成1-丁烯,寫出合成路線(用結構簡式表示有機物),用箭頭表示轉(zhuǎn)化關系,箭頭上注明試劑和反應條件)。

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】有機物F()是合成某種藥物的中間體,它的一種合成路線如下:

          回答下列問題:

          (1)A的結構簡式為______,分子中處于同一平面的原子最多有____個。

          (2)E中官能團名稱是_____,中屬于加成反應的是_______(填序號)。

          (3)反應的化學方程式為______________。

          (4)反應的生成物有兩種,除了F以外,另一種生成物的名稱是______。

          (5)滿足下列條件的D的同分異構體有______種。

          能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應; 能發(fā)生銀鏡反應; 分子中有1個甲基

          (6)仿照E的合成路線,設計一種由合成的合成路線________________________________________。

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】CuSO4、Fe2(SO4)3、H2SO4的混合溶液100 mL,已知溶液中陽離子的濃度相同,且SO42—的物質(zhì)的量濃度為3 mol·L-1,則此溶液最多溶解鐵粉的質(zhì)量為

          A. 5.6 g B. 11.2 g C. 22.4 g D. 33.6 g

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】NA表示阿伏伽德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是( )

          A. 1 mol FeI2與足量氯氣反應時轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA

          B. 過氧化鈉與水反應時,生成0.1mol氧氣轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.2NA

          C. 18gD2O18gH2O中含有的質(zhì)子數(shù)均為10NA

          D. 1 mol Na2CO3固體中含離子總數(shù)小于3NA

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