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          精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】工業(yè)上苯乙烯是合成樹脂、離子交換樹脂及合成橡膠等的重要單體，如圖是苯乙烯的結構簡式：,下列關于該有機物的說法不正確的是(　　)
          A. 苯乙烯的分子式為C8H8
          B. 苯乙烯通過加聚反應可制備高分子化合物
          C. 苯乙烯與溴的四氯化碳溶液反應：
          D. 苯乙烯能發(fā)生加成反應，但不能發(fā)生取代反應
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】苯乙烯分子中含有苯環(huán)和碳碳雙鍵，結合苯和乙烯的結構與性質解答。
          A. 根據苯乙烯的結構簡式可知分子式為C8H8，A正確；
          B. 苯乙烯分子中含有碳碳雙鍵，通過加聚反應可制備高分子化合物，B正確；
          C. 苯乙烯分子中含有碳碳雙鍵，與溴的四氯化碳溶液發(fā)生加成反應的方程式為，C正確；
          D. 苯乙烯含有碳碳雙鍵，能發(fā)生加成反應，含有苯環(huán)，也能發(fā)生取代反應，D錯誤。
          答案選D。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將①H+、②Cl－、③Al3＋、④K＋、⑤S2－、⑥OH－、⑦NO3－、⑧NH4＋分別加入H2O中，基本上不影響水的電離平衡的離子是（ ）
          A.①③⑤⑦⑧B.②④⑥⑧C.①⑥D.②④⑦
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據下面的反應路線及所給信息填空。
          （1）A的結構簡式是______，名稱是______。
          （2）①的反應類型是______，②的反應類型是______。
          （3）反應④的化學方程式是__________________________________
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】發(fā)酵法制酒精的過程可粗略表示如下：
          ①（C6H10O5）n+nH2OnC6H12O6 ②C6H12O62C2H5OH+2CO2↑
          （1）上述化學方程式中（C6H10O5）n可能表示_____ ____（填物質名稱）；
          （2）C6H12O6名稱是_________，常用_____ ____試劑來檢驗其存在；
          （3）為檢驗蘋果成熟過程中發(fā)生了反應①，可在青蘋果汁中滴加碘酒，溶液呈_________色，向熟蘋果汁中加入Cu（OH）2懸濁液，加熱，反應生成____ ____（填實驗現象）；
          （4）下列作用不屬于水解反應的是_________
          A．吃饅頭時多咀嚼后有甜味
          B．淀粉溶液和稀硫酸共熱一段時間后，滴加碘水不顯藍色
          C．不慎將濃硝酸沾到皮膚上會出現黃色斑痕
          D．油脂與氫氧化鈉溶液共煮后可以制得肥皂
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某化學興趣小組在學習了電解質的有關知識后，老師提出了一個“電解質水溶液導電能力的強弱的影響因素”的課題。讓該小組來完成課題的研究，已知HCl在水中能完全電離。
          （1）該小組同學首先用密度為1.049 g·cm-3的乙酸（CH3COOH）和質量分數為36.5%，密度為1.18 g·cm-3的濃鹽酸分別配制1 mol/L CH3COOH溶液和1 mol/L HCl溶液各500 mL，則他們應該量取乙酸和濃鹽酸的體積分別為_________和__________；
          （2）某同學在配制500 mL 1 mol/L的CH3COOH溶液時，向容量瓶中轉移溶液時操作如圖所示，圖中的錯誤有__________________________________________；
          （3）他們首先用下圖所示裝置測1 mol/L的CH3COOH溶液和1 mol/L HCl溶液的導電能力，接通電源后發(fā)現與HCl溶液相連的燈泡較亮，有同學認為乙酸是弱電解質，你_______（填“同意”或“不同意”）他的觀點，通過該現象你得到的結論是_______________________________________
          （4）他們又用上述裝置測物質的量濃度相同的CuSO4溶液和NaOH溶液的導電能力，接通電源后發(fā)現與CuSO4溶液相連的燈泡較亮，有同學認為NaOH是弱電解質，你___________（填“同意”或“不同意”）他的觀點，通過該現象你得到的結論是_______________________________________；
          （5）通過上述探究實驗，你能得到的結論是_______________________________________
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】中國科學家用蘸墨汁書寫后的紙張作空氣電極（圖1），設計并組裝出一種輕型、能折疊的可充電鋰空氣電池，其工作原理如圖2所示。下列有關說法正確的是
          A.閉合開關K給鋰電池充電，X為直流電源負極
          B.放電時，紙張中的纖維素作鋰電池的正極
          C.放電時，Li+由正極經過液相有機電解質移向負極
          D.充電時，陽極的電極反應式為Li2O2+2e -=O2↑+2Li+
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】霧霾嚴重影響人們的生活與健康，某地區(qū)的霧霾中可能含有如下可溶性無機離子：、、、、、、某同學收集了該地區(qū)的霧霾，經必要的預處理后的試樣溶液，設計并完成了如下實驗： 
           
          已知： ,根據以上的實驗操作和現象，該同學得出的結論不正確的是
          A.試樣中肯定存在、、和
          B.試樣中一定不含
          C.試樣中可能存在、
          D.該霧霾中可能存在、和
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某的X溶液中可能含有、，、、、中的若干種，現取X溶液進行連續(xù)實驗，實驗過程及產物如下：下列說法正確的是
          A.氣體A是
          B.X中肯定存在、、、
          C.溶液E和氣體F不能發(fā)生化學反應
          D.X中不能確定的離子是 和
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】鋁土礦（主要含Al2O3、Fe2O3和SiO2等）是工業(yè)制備金屬鋁的主要原料，提取鋁的一種工藝流程如圖所示，下列說法正確的是（ ）
          A.焙燒時發(fā)生了氧化還原反應
          B.氣體a最好用NaOH溶液吸收
          C.富集渣含有SiO2，沉淀1為Fe2(CO3)3
          D.母液可循環(huán)再利用或制化肥
          

			
          

			
          
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