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        1. 【題目】下列說法正確的是

          A.Fe3+的最外層電子排布式為

          B.基態(tài)原子的能量一定比激發(fā)態(tài)原子的能量高

          C.基態(tài)碳原子價電子的軌道表示式:

          D.基態(tài)多電子原子中,P軌道電子能量一定比s軌道電子能量高

          【答案】A

          【解析】

          A.鐵原子失去最外層4s能級2個電子,然后失去3d能級上的1個電子形成Fe3+,核外電子排布式為:1s22s22p63s23p63d5,故A正確;

          B.基態(tài)原子吸收不同的能量變?yōu)椴煌募ぐl(fā)態(tài)原子,只有相同原子基態(tài)原子的能量總是低于激發(fā)態(tài)原子的能量,不同原子基態(tài)原子的能量不一定比激發(fā)態(tài)原子的能量低,故B錯誤;

          C.基態(tài)碳原子核外有6個電子,其中價電子為4,分布在2s、sp軌道上,價電子軌道表示式為,故C錯誤;

          D.同一能層時p電子能量比s電子能量高,離原子核越遠(yuǎn)時能量越高,故D錯誤;

          故選A。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】NA代表阿伏加德羅常數(shù),且已知C2H2(g)+ O2(g)=2CO2(g)+H2O(l) ΔH=-1300 kJ/mol,則下列說法中正確的是(  )

          A.當(dāng)有20NA個電子轉(zhuǎn)移時,熱化學(xué)方程式為2C2H2(g)+5O2(g)=4CO2(g)+2H2O(l)ΔH=-2600 kJ/mol

          B.當(dāng)有4NA個碳氧共用電子對生成時,放出1300 kJ的能量

          C.若生成NA個水蒸氣分子的焓變?yōu)?/span>ΔH',則ΔH'<ΔH

          D.題給反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】鋁熱反應(yīng)可用于焊接鋼軌,反應(yīng)為:2Al + Fe2O3 2Fe + Al2O3,下列關(guān)于該反應(yīng)說法正確的是

          A. Al 是還原劑 B. Fe2O3 發(fā)生氧化反應(yīng)

          C. Fe 是氧化產(chǎn)物 D. 當(dāng)生成 1 mol Fe 時,轉(zhuǎn)移 6 mol 電子

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知可逆反應(yīng):M(g)N(g)P(g)Q(g) ΔH0,請回答下列問題:

          (1)在某溫度下,反應(yīng)物的起始濃度分別為:c(M)1 mol·L1,c(N)2.4 mol·L1;5 min后反應(yīng)達(dá)到平衡,M的轉(zhuǎn)化率為60%,此時N的轉(zhuǎn)化率為________;用M表示的反應(yīng)速率為________;該溫度下反應(yīng)的平衡常數(shù)K________。

          (2)若反應(yīng)溫度升高,M的轉(zhuǎn)化率________(增大”“減小不變”)。

          (3)若反應(yīng)溫度不變,反應(yīng)物的起始濃度分別為:c(M)4 mol·L1,c(N)a mol·L1;達(dá)到平衡后,c(P)c(N)2 mol·L1a________。

          (4)若反應(yīng)溫度不變,反應(yīng)物的起始濃度為c(M)c(N)b mol·L1,達(dá)到平衡后,M的轉(zhuǎn)化率為________。

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某課外活動小組利用下列化學(xué)反應(yīng)在實驗室中制備氯氣并進(jìn)行有關(guān)氯氣性質(zhì)的研究。

          (1)該小組同學(xué)欲用圖所示儀器及試劑(不一定全用)制備并收集純凈、干燥的氯氣。

          應(yīng)該選擇的儀器是__________(填字母)。

          將各儀器按先后順序連接起來,應(yīng)該是a______________________________,____________________,__________h(用導(dǎo)管口處的字母表示)。

          濃鹽酸與二氧化錳反應(yīng)的離子方程式為__________。

          (2)該小組同學(xué)設(shè)計分別利用圖所示裝置探究氯氣的氧化性。

          G中的現(xiàn)象是__________,原因是__________(用化學(xué)方程式表示)。

          H中的現(xiàn)象是__________

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】工業(yè)煙氣中去除氮氧化物的過程稱為脫硝,某脫硝反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為:K=,已知該反應(yīng)的正反應(yīng)為放熱反應(yīng)。

          1)欲使該反應(yīng)的K值增大,可采取的措施是___。

          2400℃,在某恒容密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng)。測得部分物質(zhì)濃度與時間的關(guān)系如圖1所示。___分鐘后,該反應(yīng)的正逆反應(yīng)速率相等;前4min內(nèi)用O2表示的平均反應(yīng)速率v(O2)=___。

          3)保持其他條件不變,探究的比值對NO轉(zhuǎn)化率的影響,結(jié)果如圖2所示,當(dāng)1時,NO轉(zhuǎn)化率隨著該比值的上升而上升,原因是___(用平衡移動原理解釋);當(dāng)1后,由于氨氣發(fā)生副反應(yīng)導(dǎo)致煙氣中NO濃度增大,使得轉(zhuǎn)化率下降,這個副反應(yīng)可以是___(用化學(xué)方程式表示)。

          4)煙氣脫硝的另一途徑是電解NO8NO+7H2O3NH4NO3+2HNO3。為得到純凈的NH4NO3,向上述所得溶液中通入適量NH3,濃度增大的離子有___;所得溶液稀釋后可給莊稼施肥,稀釋時___(選填增大、不變減小),理由是___。

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列實驗中,所選裝置或?qū)嶒炘O(shè)計合理的是(

          A.用圖①和②所示裝置可以除去NaCl中的CaCO3雜質(zhì),并獲得NaCl固體

          B.用乙醇提取溴水中的溴選擇圖③所示裝置

          C.用圖④所示裝置可以分離乙醇水溶液

          D.圖⑤所示裝置中盛有飽和Na2CO3溶液除去CO2中含有的少量HCl

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為測定某樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(假設(shè)僅含雜質(zhì)氯化鈉),某學(xué)生設(shè)計了如下實驗方案:

          (1)稱量所需要的儀器是_______________;

          (2)樣品放在_________(儀器名)中灼燒,在_________(儀器名)中冷卻;

          (3)實驗中操作A的名稱為_______________

          (4)灼燒后的樣品若在空氣中冷卻,會造成實驗結(jié)果_______(偏大、偏小不變”);

          (5)樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________(保留3位有效數(shù)字)。已知該樣品碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.800,則本次實驗的相對誤差為___________

          (6)將灼燒后的樣品加足量稀硫酸溶解,生成的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為_____毫升(按碳酸氫鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)0.800計算)。

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列行為不符合安全要求的是 

          A.做實驗剩余的金屬鈉放回原試劑瓶中

          B.聞氣體時用手輕輕扇動,使少量氣體飄進(jìn)鼻孔

          C.金屬鈉著火時使用泡沫滅火器滅火

          D.裝氫氧化鈉溶液的試劑瓶用橡膠塞

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          同步練習(xí)冊答案