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        1. 精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情

          【題目】有機物H是一種可降解的聚酯類高分子材料,在材料的生物相容性方面有很好的應用前景.H的一種合成路線如下:
          已知:
          ①有機物G發(fā)生脫水反應的產物能使溴水褪色
          ②1molG能與3molNa反應
          ③1molG能與2molNaHCO3反應并產生CO2氣體
          回答下列問題:
          (1)D中含有的官能團的名稱為 , G的結構簡式為
          (2)i的反應類型為 , ii的反應類型為
          (3)由A生成B的反應試劑和條件是
          (4)與G具有相同官能團的同分異構體共有種(不含立體異構),其中核磁共振氫譜顯示為3組峰,且峰面積比為3:2:1的是(寫結構簡式).
          (5)由E生成F的化學方程式為
          (6)H為G的聚合物,H在生物體內發(fā)生水解反應的化學方程式為

          【答案】
          (1)醛基、溴原子;HOOCCH2CH(OH)COOH
          (2)加成反應;氧化反應
          (3)氫氧化鈉水溶、加熱
          (4)2;HOOCC(OH)(CH3)COOH
          (5)
          (6) +(n﹣1)H2O→n HOOCCH2CH(OH)COOH
          【解析】解:G的分子式為C4H6O5 , l molG與與2mol的NaHCO3溶液反應并產生CO2氣體,而G中含有2個﹣COOH,1molG能與3molNa反應生成無色氣體,說明G中還含有1個﹣OH,G發(fā)生脫水反應能產生使溴水褪色的產物,則G的結構簡式為:HOOCCH2CH(OH)COOH.H是一種高分子化合物,則G發(fā)生縮聚反應得到H,H的結構簡式為: .D被氧化生成E,則E中含有溴原子,E和氫氧化鈉的水溶液發(fā)生水解反應生成F,F(xiàn)酸化生成G,所以F的結構簡式為:NaOOCCH2CH(OH)COONa,E的結構簡式為:HOOCCH2CHBrCOOH,D能發(fā)生銀鏡反應則D中含有醛基,所以D的結構簡式為:OHCCH2CHBrCHO,根據(jù)1,3﹣丁二烯及D的結構簡式知,1,3﹣丁二烯和溴發(fā)生1,4﹣加成生成A為BrCH2CH=CHCH2Br,A和氫氧化鈉的水溶液發(fā)生取代反應生成B為HOCH2CH=CHCH2OH,B與HBr發(fā)生加成反應生成C,C的結構簡式為:HOCH2CH2CHBrCH2OH,C再被氧化生成D.(1)由上述分析可知,D為OHCCH2CHBrCHO,含有官能團有:醛基、溴原子,G的結構簡式為 HOOCCH2CH(OH)COOH,所以答案是:醛基、溴原子;HOOCCH2CH(OH)COOH;(2)由上述分析可知,i的反應類型為加成反應,ii的反應類型為 氧化反應,所以答案是:加成反應;氧化反應;(3)A和氫氧化鈉的水溶液發(fā)生取代反應生成B,由A生成B的反應試劑和條件是氫氧化鈉水溶、加熱,所以答案是:氫氧化鈉水溶、加熱;(4)G的結構簡式為:HOOCCH2CH(OH)COOH,與G具有相同官能團的同分異構體有HOOCCH(CH2OH)COOH、HOOCC(OH)(CH3)COOH,共2種,其中在PMR中有三個吸信號,其強度之比為3:2:1的結構簡式為HOOCC(OH)(CH3)COOH,所以答案是:2;HOOCC(OH)(CH3)COOH;(5)由E生成F的化學方程式為 ,所以答案是: ;(6)H在生物體內水解方程式為: +(n﹣1)H2O→n HOOCCH2CH(OH)COOH,所以答案是: +(n﹣1)H2O→n HOOCCH2CH(OH)COOH.

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          (2)A 儀器的名稱是 , B 儀器的名稱是
          (3)實驗時 A中除加入適量自來水外,還需加入少量 , 其作用是 . 若蒸餾開始后發(fā)現(xiàn)忘記加入該物質,補救辦法是

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          (2)若0.2mol該有機物恰恰將與9.2g金屬鈉完全反應,試確定該有機物的結構簡式.
          (3)若改為0.2mol該有機物恰恰將與4.6g金屬鈉完全反應,試確定該有機物的結構簡式.

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          (2)如反應中轉移了2mol電子,則產生的Cl2在標準狀況下的體積為多少?
          (3)產生的KCl若配成1L的溶液,其物質的量濃度應為多少?
          <注:第(2)、(3)小題必須寫出計算過程>

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          (1)寫出各微粒的符號:A、B、C、D
          (2)B微粒的結構示意圖為;D微粒的核外電子排布式為
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          (4)四種元素電負性的大小順序為:

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          (2)裝置C的實驗目的是驗證氯氣是否具有漂白性,為此C中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ依次放入 . (填序號)

          a

          b

          c

          d

          干燥的有色布條

          干燥的有色布條

          濕潤的有色布條

          濕潤的有色布條

          堿石灰

          硅膠

          濃硫酸

          無水氯化鈣

          濕潤的有色布條

          濕潤的有色布條

          干燥的有色布條

          干燥的有色布條


          (3)設計裝置D,E的目的是比較氯、溴、碘單質的氧化性強弱.當向D中緩緩通入少量氯氣時,可以看到無色溶液逐漸變?yōu)槌赛S色,說明Cl2氧化性Br2(填>、<或=).打開活塞,將裝置D中少量溶液加入裝置E中,振蕩.觀察到的現(xiàn)象是
          (4)裝置F中用足量的NaOH溶液吸收余氯,試寫出相應的化學方程式

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