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        1. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體的體積主要由以下哪些因素決定( 。
          ①氣體分子的大小
          ②氣體分子的多少
          ③氣體分子間的距離.
          分析:標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體的分子間距離相等,而分子間距離遠(yuǎn)大于分子的大小,則決定氣體體積大小的因素為分子數(shù)目的多少.
          解答:解:影響體積的因素有粒子的大小,粒子間的距離以及數(shù)目多少,標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體的分子間距離相等,而分子間距離遠(yuǎn)大于分子的大小,則決定氣體體積大小的因素為分子數(shù)目的多少,
          故選D.
          點(diǎn)評(píng):本題考查影響氣體的因素,側(cè)重于氣體的摩爾體積以及阿伏伽德羅定律的考查,難度不大,注意相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的積累.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知A、B、C、D、E五種元素的核電荷數(shù)依次增大,除E為第四周期元素外,其余都是短周期元素.其中A、B、C是同一周期的非金屬元素,A元素最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子數(shù)的2倍,B元素基態(tài)原子的最外層有3個(gè)未成對(duì)電子,化合物DC的晶體中,D的二價(jià)陽(yáng)離子與C的陰離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu),E元素的正三價(jià)離子的3d能級(jí)為半充滿狀態(tài).請(qǐng)根據(jù)上述情況,回答下列問(wèn)題(答題時(shí),A、B、C、D、E用所對(duì)應(yīng)的元素符號(hào)表示):
          (1)元素B、C的第一電離能的大小關(guān)系是
          N>O
          N>O

          (2)A的氫化物:A2H4分子中,A原子采取的雜化形式為
          sp2雜化
          sp2雜化
          ,分子中含有
          5
          5
          個(gè)σ鍵和
          1
          1
          個(gè)π鍵,鍵角是
          1200
          1200

          (3)單質(zhì)D和鋁的混合粉末mg,與足量氫氧化鈉濃溶液充分反應(yīng),生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體的體積為VL,則混合粉末中單質(zhì)D的質(zhì)量百分?jǐn)?shù)是
          m-
          18V
          22.4
          m
          ×100%
          m-
          18V
          22.4
          m
          ×100%
          .(用含m和V的代數(shù)式表示)
          (4)由E元素形成的金屬的晶胞結(jié)構(gòu)如圖,則該晶胞中含有金屬原子的數(shù)目為
          2
          2
          ,已知該晶胞中E元素的相對(duì)原子質(zhì)量為Mg/mol,任意兩個(gè)相鄰距離最近E的核間距為acm,這種金屬的密度是
          2M
          (a)3NA
          g?cm-3
          2M
          (a)3NA
          g?cm-3
          (阿伏伽德羅常數(shù)用“NA”表示,用含M、a和NA的代數(shù)式表示).

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          (2011?濮陽(yáng)二模)硫酸銅受熱分解生成氧化銅和氣體,受熱溫度不同,該氣體成分也不同.氣體成分可能含SO2、SO3和O2中的一種、二種或三種.某化學(xué)課外活動(dòng)小組通過(guò)設(shè)計(jì)一探究性實(shí)驗(yàn),測(cè)定反應(yīng)產(chǎn)生的SO2、SO3和O2的物質(zhì)的量,并經(jīng)計(jì)算確定各物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù),從而確定CuSO4分解的化學(xué)方程式.實(shí)驗(yàn)用到的儀器如下圖所示:

          [提出假設(shè)]
          Ⅰ.所得氣體的成分可能只含
          SO3
          SO3
          一種;
          Ⅱ.所得氣體的成分可能含有
          SO2、O2
          SO2、O2
          二種;
          Ⅲ.所得氣體的成分可能含有SO2、SO3、O2三種.
          [實(shí)驗(yàn)探究]
          實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程(略).已知實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),硫酸銅完全分解.
          (1)請(qǐng)你組裝探究實(shí)驗(yàn)的裝置,按從左至右的方向,各儀器接口連接順序?yàn)?!--BA-->
          ①③④⑥⑤②
          ①③④⑥⑤②
          (填序號(hào)).
          (2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,儀器C的作用是
          吸收SO2、SO3氣體
          吸收SO2、SO3氣體

          [驗(yàn)證假設(shè),分析推理]
          (3)若實(shí)驗(yàn)結(jié)束,B中量筒沒(méi)有收集到水,則證明猜想
          I
          I
          正確.
          (4)有兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行該實(shí)驗(yàn),由于加熱時(shí)的溫度不同,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)也不同.?dāng)?shù)據(jù)如下:
          實(shí)驗(yàn)
          小組
          稱取CuSO4
          的質(zhì)量/g
          儀器C增
          加的質(zhì)量/g
          量筒中水的體積折算成標(biāo)
          準(zhǔn)狀況下氣體的體積/mL
          6.4 2.88 224
          6.4 2.56 448
          請(qǐng)通過(guò)計(jì)算,推斷出第①小組和第②小組的實(shí)驗(yàn)條件下CuSO4分解的化學(xué)反應(yīng)方程式:
          ①組
          4CuSO4
            △  
          .
           
          4CuO+2SO3↑+2SO2↑+O2
          4CuSO4
            △  
          .
           
          4CuO+2SO3↑+2SO2↑+O2
          ;②組
          2CuSO4
            △  
          .
           
          2CuO+2SO2↑+O2
          2CuSO4
            △  
          .
           
          2CuO+2SO2↑+O2

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          (2012?宜春模擬)硫酸銅受熱分解生成氧化銅和氣體,受熱溫度不同,該氣體成分也不同.氣體成分可能含SO2、SO3和O2中的一種、二種或三種.某化學(xué)課外活動(dòng)小組通過(guò)設(shè)計(jì)一探究性實(shí)驗(yàn),測(cè)定反應(yīng)產(chǎn)生的SO2、SO3和O2的物質(zhì)的量,并經(jīng)計(jì)算確定各物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù),從而確定CuSO4分解的化學(xué)方程式.實(shí)驗(yàn)用到的儀器如圖所示:
          [提出假設(shè)]
          Ⅰ.所得氣體的成分可能只含
          SO3
          SO3
          一種;
          Ⅱ.所得氣體的成分可能含有
          SO2、O2
          SO2、O2
          二種;
          Ⅲ.所得氣體的成分可能含有SO2、SO3、O2三種.
          [實(shí)驗(yàn)探究]實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程(略).已知實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),硫酸銅完全分解.
          (1)請(qǐng)你組裝探究實(shí)驗(yàn)的裝置,按從左至右的方向,各儀器接口連接順序?yàn)?BR>
          ①③④⑧⑦②
          ①③④⑧⑦②
           (填序號(hào)、儀器不重復(fù)使用).
          (2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,儀器C的作用是
          吸收SO2、SO3氣體
          吸收SO2、SO3氣體

          [驗(yàn)證假設(shè),分析推理]
          (3)有兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行該實(shí)驗(yàn),由于加熱時(shí)的溫度不同,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)也不同.?dāng)?shù)據(jù)如下:
          實(shí)驗(yàn)
          小組
          稱取CuSO4
          的質(zhì)量/g
          儀器C增
          加的質(zhì)量/g
          量筒中水的體積折算標(biāo)
          準(zhǔn)狀況下氣體的體積/mL
          6.4 2.56 224
          6.4 2.56 448
          請(qǐng)通過(guò)計(jì)算,推斷出第②小組CuSO4分解的化學(xué)反應(yīng)方程式:
          2CuSO4
            △  
          .
           
          2CuO+2SO2↑+O2
          2CuSO4
            △  
          .
           
          2CuO+2SO2↑+O2
          ;若將①小組CuSO4分解時(shí)所得氣體在一定條件下反應(yīng),恢復(fù)到反應(yīng)前的溫度和壓強(qiáng)時(shí),測(cè)得密度是反應(yīng)前的
          10
          9
          ,則最終所得氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量為
          64.0
          64.0
          (保留一位小數(shù));指導(dǎo)老師認(rèn)為利用上述裝置測(cè)得的儀器C增重量偏小,他的理由可能是
          C裝置前的裝置內(nèi)殘余了部分SO2氣體.
          C裝置前的裝置內(nèi)殘余了部分SO2氣體.

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2010?南寧二模)2010年1月12日下午,海地發(fā)生7.0級(jí)強(qiáng)烈地震,首都太子港通訊全部中斷,中國(guó)第一支救援部隊(duì)到達(dá)海地后,采用遙感通訊設(shè)備與外界聯(lián)系.該設(shè)備使用一種新型酸性乙醇電池用磺酸類質(zhì)子作溶劑,比甲醇電池效率高出32倍,電池反應(yīng)式為C2H5OH+3O2═2CO2+3H2O,電池構(gòu)造如圖.下列關(guān)于該電池的說(shuō)法不正確的是( 。

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