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        1. 下列事實(shí)不能用勒夏特列原理解釋的是
          ①氯化鐵溶液加熱蒸干最終得不到氯化鐵固體 ②鐵在潮濕的空氣中容易生銹 
          ③實(shí)驗(yàn)室可用排飽和食鹽水的方法收集氯氣 
          ④常溫下,將1 mL pH=3的醋酸加水稀釋至100 mL,測(cè)得其pH<5 
          ⑤鈉與氯化鉀共融制備鉀:Na(l)+KCl(l)  K(g)+NaCl(l) 
          ⑥二氧化氮與四氧化二氮的平衡體系,加壓后顏色加深
          A.②⑥B.①②③C.②⑤⑥D.①③④⑤
          A

          試題分析:①因?yàn)镕eCl3在溶液中水解:FeCl3+3H2O Fe(OH)3+3HCl,加入HCl揮發(fā),平衡正移,故氯化鐵溶液加熱蒸干最終得不到氯化鐵固體;②鐵在潮濕的空氣中容易生銹,屬于電化學(xué)腐蝕;③因?yàn)镃l2+H2OHClO+H++Cl-,飽和食鹽水中Cl-大,抑制了反應(yīng)的正向進(jìn)行,故實(shí)驗(yàn)室可用排飽和食鹽水的方法收集氯氣;④稀釋促進(jìn)了醋酸的電離,常溫下,將1 mL pH=3的醋酸加水稀釋至100 mL,故測(cè)得其pH<5;⑤鈉與氯化鉀共融制備鉀:Na(l)+KCl(l)  K(g)+NaCl(l),K蒸氣逸出,使平衡正向移動(dòng);⑥二氧化氮與四氧化二氮的平衡體系,加壓后顏色加深,是因?yàn)榧訅嚎s小體積,增大了NO2的濃度,顏色加深,與平衡移動(dòng)無(wú)關(guān)。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          由氫氣和氧氣反應(yīng)生成1mol水蒸氣放熱241.8KJ,已知?dú)錃庵蠬-H鍵能為436kJ/mol,氧氣分子中O=O鍵能為498kJ/mol,則水分子中O-H鍵的鍵能為_(kāi)_____kJ/mol.若1g水蒸氣轉(zhuǎn)化成液態(tài)水時(shí)放熱2.5kJ,則反應(yīng)H2(g)+1/2O2(g)═H2O(l)的△H=______kJ/mol.

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          反應(yīng)4NH3(g)+5O2(g)=4NO(g)+6H2O(g)在2L密閉容器中進(jìn)行1分鐘后,NH3減少了0.12mol,則平均每秒鐘濃度變化正確的是(  )
          A.NO:0.001mol?L-1B.H2O:0.002mol?L-1
          C.NH3:0.002mol?L-1D.O2:0.0025mol?L-1

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          在N2(g)+3H2(g)═2NH3(g)反應(yīng)一段時(shí)間后NH3的濃度增加為0.6mol/L在此時(shí)間內(nèi)用H2表示的平均速率為0.45mol/L?S則經(jīng)過(guò)的時(shí)間是( 。
          A.0.44SB.1SC.1.33SD.2S

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          在一定溫度下,可逆反應(yīng)A(氣)+3B(氣) 2C(氣)達(dá)到平衡的標(biāo)志是(     ) 
          A.A、B、C的分子數(shù)比為132       
          B.A、B、C的濃度相等
          C.C生成的速率與C分解的速率相等   
          D.單位時(shí)間生成n mol A,同時(shí)生成3n mol B

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          在容積一定的密閉容器中,反應(yīng)2AB(g)+C(g)達(dá)到平衡后,升高溫度容器內(nèi)氣體的密度增大,則下列敘述正確的是       (        )
          A.正反應(yīng)是放熱反應(yīng),且A是氣態(tài)
          B.正反應(yīng)是吸熱反應(yīng),且A不是氣態(tài)
          C.其他條件不變,加入少量A,該平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)
          D.改變壓強(qiáng)對(duì)該平衡的移動(dòng)無(wú)影響

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          一定條件下存在反應(yīng):CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g),其正反應(yīng)放熱.現(xiàn)有三個(gè)相同的2L恒容絕熱(與外界沒(méi)有熱量交換) 密閉容器Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ,在Ⅰ中充入1mol CO和1mol H2O,在Ⅱ中充入1mol CO2和1mol H2,在Ⅲ中充入2mol CO 和2mol H2O,700℃條件下開(kāi)始反應(yīng).達(dá)到平衡時(shí),下列說(shuō)法正確的是( 。
          A.容器Ⅰ中CO 的物質(zhì)的量比容器Ⅱ中的多
          B.容器Ⅰ、Ⅲ中反應(yīng)的平衡常數(shù)相同
          C.容器Ⅰ、Ⅱ中正反應(yīng)速率相同
          D.容器Ⅰ中CO 的轉(zhuǎn)化率與容器Ⅱ中CO2的轉(zhuǎn)化率之和等于1

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          在容積可變的密閉容器中,1molN2和4molH2在一定條件下發(fā)生反應(yīng),達(dá)到平衡時(shí),H2的轉(zhuǎn)化率為25%,則平衡時(shí)的氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)接近于
          A.5%B.10%C.15%D.20%

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          (14分)中國(guó)環(huán)境監(jiān)測(cè)總站數(shù)據(jù)顯示,顆粒物(PM2.5等)為連續(xù)霧霾過(guò)程影響空氣質(zhì)量最顯著的污染物,其主要為燃煤、機(jī)動(dòng)車尾氣等。因此,對(duì)PM2.5、SO2、NOx等進(jìn)行研究具有重要意義。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
          (1)將PM2.5樣本用蒸餾水處理制成待測(cè)試樣。若測(cè)得該試樣所含水溶性無(wú)機(jī)離子的化學(xué)組分及其平均濃度如下表:
          離子
          K+
          Na+
          NH
          SO
          NO
          Cl
          濃度/mol?L-1
          4×10-6
          6×10-6
          2×10-5
          4×10-5
          3×10-5
          2×10-5
          根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算PM2.5待測(cè)試樣的pH =         。
          (2) NOx是汽車尾氣的主要污染物之一。汽車發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)會(huì)引發(fā)N2和O2反應(yīng),其能量變化示意圖如下:

          ① N2(g)+O2(g)2NO(g)△H=                                 
          ②當(dāng)尾氣中空氣不足時(shí),NOx在催化轉(zhuǎn)化器中被還原成N2排出。寫出NO被CO還原的化學(xué)方程式                                                  。
          ③ 汽車汽油不完全燃燒時(shí)還產(chǎn)生CO,有人設(shè)想按下列反應(yīng)除去CO:
          2CO(g)=2C(s)+O2(g),已知該反應(yīng)的△H>0,該設(shè)想能否實(shí)現(xiàn)?       。
          (3)碘循環(huán)工藝不僅能吸收SO2降低環(huán)境污染,同時(shí)又能制得氫氣,具體流程如下:

          ① 用離子方程式表示反應(yīng)器中發(fā)生的反應(yīng)                             。
          ② 用化學(xué)平衡移動(dòng)的原理分析,在HI分解反應(yīng)中使用膜反應(yīng)器分離出H2的目的是                。
          ③ 用吸收H2后的稀土儲(chǔ)氫合金作為電池負(fù)極材料(用MH表示),NiO(OH)作為電池正極材料,KOH溶液作為電解質(zhì)溶液,可制得高容量、長(zhǎng)壽命的鎳氫電池。電池充放電時(shí)的總反應(yīng)為:Ni(OH)2+M  NiO(OH)+MH,電池放電時(shí),負(fù)極電極反應(yīng)式為                          ; 充電完成時(shí),全部轉(zhuǎn)化為NiO(OH),若繼續(xù)充電,將在一個(gè)電極產(chǎn)生O2,O2擴(kuò)散到另一個(gè)電極發(fā)生電極反應(yīng)被消耗,從而避免產(chǎn)生的氣體引起電池爆炸。

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