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        1. 【題目】根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系判斷下列說(shuō)法正確的是

          A. 反應(yīng)①中,(C6H10O5)n可表示淀粉或纖維素

          B. 反應(yīng)②中,1mol葡萄糖可分解產(chǎn)生3mol乙醇

          C. 將在空氣中灼燒后的銅絲趁熱插入乙醇中可得到乙酸

          D. 反應(yīng)③得到的乙酸乙酯中含有乙醇和乙酸,可用飽和氫氧化鈉溶液除去

          【答案】A

          【解析】A.淀粉和纖維素屬于多糖,淀粉和纖維素水解的最終產(chǎn)物都是葡萄糖,所以反應(yīng)①中,(C6H10O5)n可表示淀粉或纖維素,A正確;B.根據(jù)方程式C6H12O62C2H5OH+2CO2↑可知,1 mol葡萄糖可生成2 mol乙醇,B錯(cuò)誤;C.乙醇在銅作催化劑、加熱的條件下反應(yīng)生成乙醛,C錯(cuò)誤;D. 乙酸乙酯中含有的乙醇和乙酸,用飽和碳酸氫鈉溶液除去,不能用NaOH溶液,因?yàn)橐宜嵋阴ヅcNaOH溶液反應(yīng)而消耗,D錯(cuò)誤;答案選A。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列實(shí)驗(yàn)裝置不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

          A. 1:制備并觀察氫氧化亞鐵

          B. 2:證明過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)放熱

          C. 3驗(yàn)證NaHCO3Na2CO3的熱穩(wěn)定性

          D. 4驗(yàn)證酸性強(qiáng)弱H2SO4>H2CO3>H2SiO3

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),完成了溶液的反應(yīng),在檢驗(yàn)反應(yīng)后的溶液中是否存在Fe3+時(shí)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象出乎預(yù)料,并通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。

          實(shí)驗(yàn)I:

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          i.加入粉后充分振蕩,溶液變成淺藍(lán)綠色;

          ii.取少量i中清液于試管中,滴加2滴1 mol/L 溶液,立即出現(xiàn)白色沉淀,溶液變?yōu)榧t色,振蕩后紅色迅速褪去;繼續(xù)滴加數(shù)滴溶液后,溶液又變?yōu)榧t色

          已知:i.

          ii.的性質(zhì)與鹵素單質(zhì)相似,且氧化性:

          (1)溶液反應(yīng)的離子方程式是______

          (2)現(xiàn)象ii中溶液最終呈紅色的一種可能原因是:生成(SCN)2,進(jìn)而使清液中的氧化為。設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)II進(jìn)行驗(yàn)證:

          ① 認(rèn)為原因被證實(shí)的現(xiàn)象iii是________。

          ② 加入CuCl2溶液后反應(yīng)的離子方程式是_________。

          (3)有的同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)II并不嚴(yán)謹(jǐn),不能證實(shí)(2)中猜想,改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)III如下:

          ① 對(duì)比實(shí)驗(yàn)II,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)III更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑颍?/span>________。

          ② 改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)才能證實(shí)(2)中猜想,依據(jù)的上述現(xiàn)象是______。

          (4)改變實(shí)驗(yàn)I的試劑添加順序及用量,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)IV:

          實(shí)驗(yàn)IV

          現(xiàn)象

          向2 mL 1 mol/L溶液中加入1滴1 mol/L 溶液,再加入足量的

          充分振蕩,溶液紅色褪去,有白色沉淀生成

          ① 實(shí)驗(yàn)IV中溶液紅色褪去,不能說(shuō)明反應(yīng)完全。結(jié)合實(shí)驗(yàn)II或III,說(shuō)明理由:_______。

          ②實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)進(jìn)行討論,設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)方案,能夠檢測(cè)紅色褪去后的溶液是否含有的是_______(填序號(hào))。

          a.排除溶液中的后,再加入足量溶液進(jìn)行檢測(cè)

          b.排除溶液中的后,再加入足量溶液進(jìn)行檢測(cè)

          c.選擇一種只與反應(yīng)的試劑,觀察是否出現(xiàn)特征現(xiàn)象

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某同學(xué)用下圖所示裝置檢驗(yàn)草酸亞鐵晶體(FeC2O4·2H2O,淡黃色)受熱分解的部分產(chǎn)物。下列說(shuō)法正確的是

          A. 通入N2的主要目的是防止空氣中的水蒸氣對(duì)產(chǎn)物檢驗(yàn)產(chǎn)生影響

          B. 若③和⑤中分別盛放足量NaOH溶液、CuO固體,可檢驗(yàn)生成的CO

          C. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,①中淡黃色粉末完全變成黑色,則產(chǎn)物一定為鐵

          D. 若將④中的無(wú)水CaCl2換成無(wú)水硫酸銅可檢驗(yàn)分解生成的水蒸氣

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】H2RO3是一種二元酸,常溫下用1L1mol·L-1Na2RO3溶液吸收RO2氣體,溶液的pH隨RO2氣體的物質(zhì)的量的變化如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

          A. a點(diǎn)溶液中2c(Na+)=3c(RO32-)

          B. 向b點(diǎn)溶液中加水可使溶液的pH由6.2升高到7.4

          C. 常溫下,NaHRO3溶液中c(HRO3-)>c(RO32-)>c(H2RO3)

          D. 當(dāng)吸收RO2的溶液呈中性時(shí),c(Na+)=c(RO32-)+c(HRO3-)

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列敘述中正確的是 ( )

          A. FeCl3溶液、Fe(OH)3膠體與Fe(OH)3沉淀的本質(zhì)區(qū)別是有沒(méi)有丁達(dá)爾效應(yīng)

          B. 根據(jù)分散系的穩(wěn)定性大小將混合物分為膠體、溶液和濁液

          C. 膠體、分散系、混合物概念間的從屬關(guān)系可用圖表示

          D. 將幾滴汽油加入裝有10mL水的試管中,用力振蕩形成膠體

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知乙二酸晶體熔點(diǎn)101.5℃;乙二酸晶體加熱分解的方程式為H2C2O42H2O 3H2O + CO2↑+ CO↑。現(xiàn)利用下列裝置驗(yàn)證反應(yīng)產(chǎn)物中含有CO2CO(裝置不能重復(fù)使用)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          1檢驗(yàn)裝置A氣密性的方法是________________________________________________

          2A裝置是否有誤_____________(填,原因?yàn)?/span>_______________________

          3按氣流方向連接各儀器,用數(shù)字表示接口的連接順序:①→_________________________;

          4該套裝置有明顯缺陷,請(qǐng)予以更正________________________________________________

          5證明CO存在的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________________________________________________;

          6根據(jù)題給的數(shù)據(jù),假設(shè)反應(yīng)產(chǎn)生的氣體全部排出,并與吸收液充分反應(yīng)(提示:B、C中澄清石灰水均先變渾濁,后又變澄清),最終D中生成了兩種物質(zhì),則這兩種生成物的化學(xué)式及對(duì)應(yīng)的物質(zhì)的量分別是______________________________。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某無(wú)色溶液中放入鋁片有氫氣產(chǎn)生,則下列離子在該溶液中肯定不能大量存在的是( )

          A. Mg2 B. Na C. S2 D. HCO3

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】(1)用雙線橋法表示反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目CuO+H2Cu+H2O________________;該反應(yīng)中,_____元素化合價(jià)升高,_____電子,發(fā)生氧化反應(yīng)。_____元素化合價(jià)降低,_____電子,發(fā)生還原反應(yīng)。

          (2)用雙線橋法表示反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目2Na+Cl22NaCl________________;該反應(yīng)中,Cl元素化合價(jià)______,得到電子,發(fā)生______反應(yīng)。Na元素化合價(jià)______,失去電子,發(fā)生______反應(yīng)。

          (3)配平下列氧化還原反應(yīng)方程式:

          ____HNO3____H2O+____NO2↑+____O2↑;

          ____Cl2+____KOH=____KCl+____KClO3+____H2O。

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