(1)在沒有現(xiàn)成的CO2氣體發(fā)生器的情況下,請你選用下圖中的部分儀器,裝配成一個簡易的、能隨開隨用、隨關隨停的CO2氣體發(fā)生裝置,應選用的儀器是(填入編號) ;
(2)若用上述裝置制取CO2氣體,而實驗室只有稀硫酸、濃硝酸、水、塊狀純堿、塊狀大理石,比較合理的方案,應選用的藥品是 。
科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中化學 來源: 題型:
2H2O(l) 2H2(g)+O2(g),
但該反應為吸熱反應。請回答下列問題:?
(1)下列敘述中正確的是( )?
A.電能是二級能源?
B.水力是二級能源?
C.煤、石油、天然氣是一級能源?
D.水煤氣、干餾煤氣是一級能源?
(2)關于用水制取二級能源氫氣,以下研究方向不正確的是( 。?
A.構成水的氫和氧都是可以燃燒的物質,因此可研究在水不分解的情況下,使氫成為二級能源?
B.設法將太陽光聚集,產生高溫,使水分解產生氫氣?
C.尋找高效催化劑,使水分解產生氫氣,同時釋放能量?
D.尋找特殊化學物質,用于開發(fā)廉價能源,以分解水獲得氫能源?
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科目:高中化學 來源: 題型:
2H2O(l)2H2(g)+O2(g)-517.6kJ
(1)下列說法正確的是( )
A.電能是二級能源
B.水力是二級能源
C.天然氣是一級能源
D.水煤氣是一級能源
(2)關于用水制取二級能源氫氣,以下研究方向不正確的是( )
A.構成水的氫和氧都是可以燃燒的物質,因此可研究在水不分解的情況下,使氫成為二級能源
B.設法將太陽光聚焦,產生高溫,使水分解產生氫氣
C.尋找高效催化劑,使水分解產生氫氣,同時釋放能量
D.尋找特殊化學物質,用于開發(fā)廉價能源,以分解水制取氫氣
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科目:高中化學 來源:2010年湖北省高一下學期期末考試化學試題 題型:填空題
(6分)根據以下敘述回答。
能源可劃分為一級能源和二級能源。自然界中以現(xiàn)成形式提供的能源稱為一級能源;需依靠其他能源的能量間接制取的能源稱為二級能源。氫氣是一種高效而沒有污染的二級能源,它可以由自然界中大量存在的水來制。
(1)為減少污染,提高燃料利用率,下列措施可以達到目的的是_______
A.城市居民不用天然氣而燒煤,燒木柴
B.若將原來燒天然氣的灶具改燒液化石油氣(成份為C3H8、C4H10),應增大空氣進入量或減少液化氣的進入量
C.研制燃料電池
D.在農村大力發(fā)展沼氣
(2)關于用水制取二級能源氫氣,以下研究方向不正確的是( )
A.構成水的氫和氧都是可以燃燒的物質,因此可研究在水不分解的情況下,使氫成為二級能源
B.設法將太陽光聚焦,產生高溫,使水分解產生氫氣
C.尋找高效催化劑,使水分解產生氫氣,同時釋放能量
D.尋找特殊化學物質,用于開發(fā)廉價能源,以分解水制氫氣
(3)lg 氫氣燃燒時約放熱142.9KJ ,而1kg汽油燃燒時放熱46000KJ。氫氣被分認是21世紀替代礦物燃料的理想能源。你認為氫氣作為能源的兩個主要優(yōu)點:
____________________,______________________。
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