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        1. 某校研究性學(xué)習(xí)小組用相同大小的銅片和鋅片為電極研究水果電池,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示:
          實(shí)驗(yàn)編號 水果種類 電極間距離/cm 電流大小/?A
          西紅柿 1 98.7
          西紅柿 2 72.5
          蘋  果 2 27.2
          (1)該實(shí)驗(yàn)的目的是探究水果種類和
          電極間距離
          電極間距離
          對水果電池電流大小的影響.
          (2)如圖所示的裝置中,做負(fù)極的材料是
          鋅片
          鋅片
          (填“銅片”或“鋅片”),該裝置能將
          化學(xué)
          化學(xué)
          轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔埽?BR>(3)能表明水果種類對電流大小有影響的實(shí)驗(yàn)編號是

          (4)請你再提出一個(gè)可能影響水果電池電流大小的因素:
          電極插入水果中的深度
          電極插入水果中的深度
          分析:(1)根據(jù)得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)來確定實(shí)驗(yàn)的目;
          (2)在原電池中,活潑的金屬做負(fù)極,原電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置;
          (3)利用控制變量法設(shè)計(jì),保持兩極的距離改變,使用不同水果;
          (4)根據(jù)原電池的構(gòu)成條件以及電流的大小影響因素來回答.
          解答:解:(1)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以知道:使用的水果不一樣、電極間距離大小不一樣均會導(dǎo)致電流大小不一樣,故答案為:電極間距離;
          (2)在原電池中,活潑的金屬鋅做負(fù)極,則金屬銅為正極,該原電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置,故答案為:鋅片;化學(xué);
          (3)如果實(shí)驗(yàn)時(shí)兩個(gè)電極間距一樣,則能表明水果種類對電流大小有影響,故答案為:②;③;
          (4)根據(jù)原電池的構(gòu)成條件,使用同一種水果,保持兩極的距離不變,改變插入的深度,觀察電流與深度的關(guān)系即可,故答案為:電極插入水果中的深度.
          點(diǎn)評:本題為實(shí)驗(yàn)探究設(shè)計(jì)題,答案不唯一,使用了控制變量法,答題時(shí)應(yīng)仔細(xì)讀題,明白材料中的信息,再根據(jù)要求一步一步的解答.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          (8分)某校研究性學(xué)習(xí)小組用相同大小的銅片和鋅片為電極研究水果電池,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:(已知果汁是顯酸性的)

          實(shí)驗(yàn)編號

          水果種類

          電極間距離/㎝

          電流大小/µA

          西紅柿

          1

          98.7

          西紅柿

          2

          72.5

          蘋  果

          2

          27.2

          (1)該實(shí)驗(yàn)的目的是探究水果種類和_______________對水果電池電流大小的影響。

          (2)能表明水果種類對電流大小有影響的實(shí)驗(yàn)編號是         和__________。

          (3)上圖所示的裝置中,負(fù)極的電極反應(yīng)式為                         ,正極附近區(qū)域的C(H+)將               (填“增大”、“減小”、“不變”),總反應(yīng)離子方程式為                                          。

           

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          科目:高中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年安徽省合肥一中高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (8分)某校研究性學(xué)習(xí)小組用相同大小的銅片和鋅片為電極研究水果電池,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:(已知果汁是顯酸性的)

          實(shí)驗(yàn)編號
          水果種類
          電極間距離/㎝
          電流大小/µA

          西紅柿
          1
          98.7

          西紅柿
          2
          72.5

          蘋 果
          2
          27.2

          (1)該實(shí)驗(yàn)的目的是探究水果種類和_______________對水果電池電流大小的影響。
          (2)能表明水果種類對電流大小有影響的實(shí)驗(yàn)編號是         __________。
          (3)上圖所示的裝置中,負(fù)極的電極反應(yīng)式為                         ,正極附近區(qū)域的C(H+)將               (填“增大”、“減小”、“不變”),總反應(yīng)離子方程式為                                          

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          科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012年安徽蕪湖一中高二下學(xué)期期中考試文科化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (5分)某校研究性學(xué)習(xí)小組用相同大小的銅片和鋅片為電極研究水果電池,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:

          實(shí)驗(yàn)編號
          水果種類
          電極間距離/㎝
          電流大小/µA

          西紅柿
          1
          98.7

          西紅柿
          2
          72.5

          蘋 果
          2
          27.2
          (1)該實(shí)驗(yàn)的目的是探究水果種類和_______________對水果電池電流大小的影響。
          (2)上圖所示的裝置中,做負(fù)極的材料是_______(填“銅片”或“鋅片”),該裝置能將______轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔堋?br />(3)能表明水果種類對電流大小有影響的實(shí)驗(yàn)編號是________和__________。
          (4)請你再提出一個(gè)可能影響水果電池電流大小的因素:__________________________。

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          科目:高中化學(xué) 來源:2013屆安徽省高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (8分)某校研究性學(xué)習(xí)小組用相同大小的銅片和鋅片為電極研究水果電池,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:(已知果汁是顯酸性的)

          實(shí)驗(yàn)編號

          水果種類

          電極間距離/㎝

          電流大小/µA

          西紅柿

          1

          98.7

          西紅柿

          2

          72.5

          蘋  果

          2

          27.2

          (1)該實(shí)驗(yàn)的目的是探究水果種類和_______________對水果電池電流大小的影響。

          (2)能表明水果種類對電流大小有影響的實(shí)驗(yàn)編號是          和__________。

          (3)上圖所示的裝置中,負(fù)極的電極反應(yīng)式為                          ,正極附近區(qū)域的C(H+)將                (填“增大”、“減小”、“不變”),總反應(yīng)離子方程式為                                           。

           

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