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        1. 某課外活動小組學生模擬呼吸面具中的原理(過氧化鈉與潮濕二氧化碳反應),設計用下圖所示的儀器來制取氧氣并測量氧氣的體積  
          上圖中量氣裝置E是由甲、乙兩根玻璃管組成,它們用橡皮管連通,并裝入適量水。甲管有刻度(0~50mL),供量氣用;乙管可上下移動,以調(diào)節(jié)液面高低。
          實驗室可供選用的藥品還有:稀硫酸、鹽酸、過氧化鈉、碳酸鈉、大理石、水  
          試回答:
          (1)上述裝置的連接順序是(填各接口的編號,其中連接膠管及夾持裝置均省略):___________! 。2)裝置C中放入的反應物是__________和__________!
          (3)裝置A的作用是__________,裝置B的作用是__________!
          (4)為了較準確地測量氧氣的體積,除了必須檢查整個裝置的氣密性之外,在讀取反應前后甲管中液面的讀數(shù),求其差值的過程中,應注意____________和____________(填寫字母編號)!
          a.視線與凹液面最低數(shù)相平  
          b.等待片刻,待乙管中液面不再上升時,立刻讀數(shù)  
          c.讀數(shù)時應上下移動乙管,使甲、乙兩管液面相平 
          d.讀數(shù)時不一定使甲、乙管液面相平
          (1)
          (2)鹽酸;大理石
          (3)除去CO2;除去HCl氣體
          (4)a;c
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          科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

          (2008?唐山二模)某學生課外活動小組為了證明和比較二氧化硫和氯氣的漂白性,設計了如圖所示的實驗裝置.

          請回答下列問題:
          (1)實驗室制取氯氣的化學方程式為
          MnO2+4HCl
            △  
          .
           
          MnCl2+Cl2↑+2H2O
          MnO2+4HCl
            △  
          .
           
          MnCl2+Cl2↑+2H2O

          (2)實驗室常用濃硫酸與亞硫酸鈉固體反應制取二氧化硫,則其反應裝置為上圖中的
          A
          A
          (填寫字母代號),不用稀硫酸與亞硫酸鈉溶液制取二氧化硫的理由是
          二氧化硫易溶于水
          二氧化硫易溶于水

          (3)裝置C中試劑的名稱及作用是
          氫氧化鈉溶液,吸收尾氣中的氯氣和二氧化硫
          氫氧化鈉溶液,吸收尾氣中的氯氣和二氧化硫

          (4)反應開始后,發(fā)現(xiàn)B、D兩個裝置中的品紅溶液都褪色.請設計一個簡單實驗,證明二氧化硫和氯氣漂白品紅溶液的原理不同,實驗方法、預期的現(xiàn)象和結論為
          分別取少量褪色后的溶液于試管中,用酒精燈加熱,經(jīng)二氧化硫漂白的品紅溶液恢復紅色,說明二氧化硫和品紅結合成不穩(wěn)定的物質(zhì),經(jīng)氯氣漂白的品紅溶液不會變紅,說明氯氣將品紅溶液氧化褪色
          分別取少量褪色后的溶液于試管中,用酒精燈加熱,經(jīng)二氧化硫漂白的品紅溶液恢復紅色,說明二氧化硫和品紅結合成不穩(wěn)定的物質(zhì),經(jīng)氯氣漂白的品紅溶液不會變紅,說明氯氣將品紅溶液氧化褪色

          (5)若將B、D裝置中的品紅溶液換為滴有酚酞的氫氧化鈉溶液,反應一段時間后,B、D中的現(xiàn)象是
          B、D裝置的紅色都退去
          B、D裝置的紅色都退去

          (6)實驗結束后,經(jīng)檢驗,發(fā)現(xiàn)裝置C中的溶液呈堿性,并且含有SO42-.試寫出C中生成的離子方程式(有多種可能,只寫出一個即可)
          Cl2+SO2+4OH-=SO42-+2Cl-+2H2O(或ClO-+SO32-=SO42-+Cl-
          Cl2+SO2+4OH-=SO42-+2Cl-+2H2O(或ClO-+SO32-=SO42-+Cl-

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