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        1. 某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組擬測(cè)定食醋的總酸量(g/100 mL),請(qǐng)你參與該小組的實(shí)驗(yàn)并回答相關(guān)問題。

          [實(shí)驗(yàn)?zāi)康腯測(cè)定食醋的總酸量

          [實(shí)驗(yàn)原理]中和滴定

          [實(shí)驗(yàn)用品]蒸餾水,市售食用白醋樣品500 mL(商標(biāo)注明總酸量:3.50 g/100 mL~5.00 g/100 mL),0.1000 mol/L  NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液;100 mL容量瓶,10 mL移液管,堿式滴定管,鐵架臺(tái),滴定管夾,錐形瓶,燒杯,酸堿指示劑(可供選用的有:甲基橙、酚酞、石蕊)。

          [實(shí)驗(yàn)步驟]①配制并移取待測(cè)食醋溶液

          用10 mL移液管吸取10.00 mL市售白醋樣品置于100 mL容量瓶中,用處理過的蒸餾水稀釋至刻度線,搖勻后用酸式滴定管取待測(cè)食醋溶液20.00 mL,并移至錐形瓶中。

          ②盛裝標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液

          將堿式滴定管洗凈后,用NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液潤(rùn)洗3次,然后加入NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液,排除尖嘴部分氣泡后,使液面位于“0”刻度或“0”刻度以下。靜置,讀取數(shù)據(jù)并記錄為NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液體積的初讀數(shù)。

          ③滴定

          往盛有待測(cè)食醋溶液的錐形瓶中滴加某酸堿指示劑1~2滴,滴定至終點(diǎn)。記錄NaOH的終讀數(shù)。重復(fù)滴定3次。

          [數(shù)據(jù)記錄]

          滴定次數(shù)

          實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)    

          1

          2

          3

          4

          V(樣品)/mL

          20.00

          20.00

          20.00

          20.00

          V(NaOH)/mL

          0.00

          0.20

          0.10

          0.10

          V(NaOH)/mL

          14.98

          15.20

          15.12

          16.24

          [問題與思考]

          (1)步驟①中還需補(bǔ)充的儀器有

          ________________________________________________________________________,

          蒸餾水的處理方法是

          ________________________________________________________________________。

          (2)步驟③中你選擇的酸堿指示劑是

          ________________________________________________________________________,

          理由是________________________________________________________________________

          ________________________________________________________________________。

          (3)若用深色食醋進(jìn)行實(shí)驗(yàn),為準(zhǔn)確判斷滴定終點(diǎn),可采取的措施是

          ________________________________________________________________________。

          (4)樣品總酸量約為________g/100 mL。

           

          【答案】

          (1)玻璃棒、膠頭滴管 煮沸除去CO2并迅速冷卻

          (2)酚酞 滴定產(chǎn)物CH3COONa溶液呈弱堿性,應(yīng)選擇在堿性范圍內(nèi)變色的指示劑

          (3)用活性炭脫色

          (4)4.50

          【解析】

          試題分析:步驟①中用移液管將10.00 mL樣品移入容量瓶后,定容時(shí)應(yīng)沿玻璃棒注入蒸餾水,并在距離刻度線1 cm~2 cm時(shí)改用膠頭滴管滴加。

          步驟③中用NaOH溶液滴定醋酸,恰好反應(yīng)時(shí)溶液是弱堿性,選擇在堿性范圍內(nèi)變色的指示劑酚酞。

          第4次數(shù)據(jù)與前3次相差很大,應(yīng)舍去。計(jì)算前3次實(shí)驗(yàn)所消耗 NaOH溶液的體積的平均值為15.00 mL,則待測(cè)食醋中

          c(CH3COOH)=

          =0.0750 mol/L。

          原100 mL溶液即10 mL白醋中

          m(CH3COOH)=0.0750 mol·L1×100×103 L×60 g·mol1=0.4500 g,

          那么,樣品中總酸量為:×100 mL=4.50 g。

          考點(diǎn):考查中和滴定的基本操作、計(jì)算

          點(diǎn)評(píng):該題是中等難度的試題,試題綜合性強(qiáng),難易適中。該題在注重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)性知識(shí)鞏固與訓(xùn)練的同時(shí),側(cè)重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)和解題方法的指導(dǎo)與訓(xùn)練,有助于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力和規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力,提升學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。該題的關(guān)鍵是明確酸堿中和的實(shí)驗(yàn)原理以及指示劑選擇的依據(jù),然后結(jié)合題意靈活運(yùn)用即可。該類試題主要是以常見儀器的選用、實(shí)驗(yàn)基本操作為中心,通過是什么、為什么和怎樣做重點(diǎn)考查實(shí)驗(yàn)基本操作的規(guī)范性和準(zhǔn)確性及靈活運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。

           

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)某無色水樣的成分進(jìn)行檢驗(yàn),已知該水樣中只可能含有K+、Mg2+、Fe3+、Cu2+、Al3+、Ag+、Ca2+、CO
           
          2-
          3
          、SO
           
          2-
          4
          、Cl-中的若干種離子.該小組同學(xué)取100mL水樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn),向水樣中先滴加硝酸鋇溶液,再滴加1mol/L的硝酸,實(shí)驗(yàn)過程中沉淀質(zhì)量的變化情況如右圖所示:
          (1)水樣中一定含有的陰離子是
          SO42-,CO32-
          SO42-,CO32-
          ,其物質(zhì)的量濃度之比為
          1:2
          1:2

          (2)寫出BC段所表示反應(yīng)的離子方程式:
          BaCO3+2H+=Ba2++CO2↑+H2O
          BaCO3+2H+=Ba2++CO2↑+H2O

          (3)由B到C點(diǎn)變化過程中消耗硝酸的體積為
          40ml
          40ml

          (4)試根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè)K+是否存在?
          (填“是”或“否”);若存在,K+的物質(zhì)的量濃度c(K+)的范圍是
          ≥0.6mol/L
          ≥0.6mol/L
          .(若K+不存在,則不必回答該問).
          (5)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證原水樣中可能存在的離子:
          取少量水樣與試管中,向試管中加入過量升溫硝酸鋇溶液和稀硝酸,待沉淀完全和無氣體生成后,向上層清液中滴加適量的硝酸銀溶液,若生成白色沉淀,則原水樣中 含有Cl-,若無白色沉淀生成,證明無Cl-存在
          取少量水樣與試管中,向試管中加入過量升溫硝酸鋇溶液和稀硝酸,待沉淀完全和無氣體生成后,向上層清液中滴加適量的硝酸銀溶液,若生成白色沉淀,則原水樣中 含有Cl-,若無白色沉淀生成,證明無Cl-存在
          .(寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          (2010?南通模擬)某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組通過查閱資料,設(shè)計(jì)了如圖所示的方法以含鎳廢催化劑為原料來制備NiSO4?7H2O.已知某化工廠的含鎳催化劑主要含有Ni,還含有Al(31%)、Fe(1.3%)的單質(zhì)及氧化物,其他不溶雜質(zhì)(3.3%).

          部分陽(yáng)離子以氫氧化物形式完全沉淀時(shí)的pH如下:
          沉淀物 Al(OH)3 Fe(OH)3 Fe(OH)2 Ni(OH)2
          pH 5.2 3.2 9.7 9.2
          回答下列問題:
          (1)操作a、c中需使用的儀器除鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、酒精燈、燒杯、玻璃棒外還需要的主要儀器為
          漏斗、蒸發(fā)皿
          漏斗、蒸發(fā)皿

          (2)“堿浸”過程中發(fā)生的離子方程式是
          2Al+2OH-+2H2O═2AlO2-+3H2↑、Al2O3+2OH-═2AlO2-+3H2O
          2Al+2OH-+2H2O═2AlO2-+3H2↑、Al2O3+2OH-═2AlO2-+3H2O

          (3)“酸浸”時(shí)所加入的酸是
          H2SO4
          H2SO4
          (填化學(xué)式).酸浸后,經(jīng)操作a分離出固體①后,溶液中可能含有的金屬離子是
          Ni2+、Fe2+
          Ni2+、Fe2+

          (4)操作b為調(diào)節(jié)溶液的pH,你認(rèn)為pH的最佳調(diào)控范圍是
          3.2-9.2
          3.2-9.2

          (5)“調(diào)pH為2~3”的目的是
          防止在濃縮結(jié)晶過程中Ni2+水解
          防止在濃縮結(jié)晶過程中Ni2+水解

          (6)產(chǎn)品晶體中有時(shí)會(huì)混有少量綠礬(FeSO4?7H2O),其原因可能是
          H2O2的用量不足(或H2O2失效)、保溫時(shí)間不足導(dǎo)致Fe2+未被完全氧化造成的
          H2O2的用量不足(或H2O2失效)、保溫時(shí)間不足導(dǎo)致Fe2+未被完全氧化造成的

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          (2011?泰州一模)某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組為探究某品牌花生油中不飽和脂肪酸的含量,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
          步驟Ⅰ:稱取0.4g花生油樣品,置于兩個(gè)干燥的碘瓶(如圖)內(nèi),加入10mL四氯化碳,輕輕搖動(dòng)使油全部溶解.向碘瓶中加入25.00mL含0.01mol IBr的無水乙酸溶液,蓋好瓶塞,在玻璃塞與瓶口之間滴加數(shù)滴10%碘化鉀溶液封閉縫隙,以免IBr的揮發(fā)損失.
          步驟Ⅱ:在暗處放置30min,并不時(shí)輕輕搖動(dòng).30min后,小心地打開玻璃塞,用新配制的10%碘化鉀10mL和蒸餾水50mL把玻璃塞和瓶頸上的液體沖洗入瓶?jī)?nèi).
          步驟Ⅲ:加入指示劑,用0.1mol?L-1硫代硫酸鈉溶液滴定,用力振蕩碘瓶,直至終點(diǎn).
          測(cè)定過程中發(fā)生的相關(guān)反應(yīng)如下:

          ②IBr+KI=I2+KBr
          ③I2+2S2O32-=2I-+S4O62-
          請(qǐng)回答下列問題:
          (1)已知鹵素互化物IBr的性質(zhì)與鹵素單質(zhì)類似,實(shí)驗(yàn)中準(zhǔn)確量取IBr溶液應(yīng)選用的儀器是
          酸式滴定管(或移液管 )
          酸式滴定管(或移液管 )
          ,碘瓶不干燥會(huì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
          IBr+H2O=HIO+HBr
          IBr+H2O=HIO+HBr

          (2)步驟Ⅱ中碘瓶在暗處放置30min,并不時(shí)輕輕搖動(dòng)的原因是
          碘瓶置于暗處可減少溴化氫揮發(fā),不斷攪動(dòng)可以讓物質(zhì)間充分反應(yīng)
          碘瓶置于暗處可減少溴化氫揮發(fā),不斷攪動(dòng)可以讓物質(zhì)間充分反應(yīng)

          (3)步驟Ⅲ中所加指示劑為
          淀粉溶液
          淀粉溶液
          ,滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象
          溶液由藍(lán)色恰好變?yōu)闊o色且30秒內(nèi)不變化
          溶液由藍(lán)色恰好變?yōu)闊o色且30秒內(nèi)不變化

          (4)反應(yīng)結(jié)束后從液體混合物中回收四氯化碳,所需操作有
          分液、蒸餾
          分液、蒸餾

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          鋇(Ba)和鍶(Sr)及其化合物在工業(yè)上有著廣泛的應(yīng)用,它們?cè)诘貧ぶ谐R粤蛩猁}的形式存在,BaSO4和SrSO4都是難溶性鹽.工業(yè)上提取鋇和鍶時(shí)首先將BaSO4和SrSO4轉(zhuǎn)化成難溶弱酸鹽.
          已知:SrSO4(s)?Sr2+(aq)+SO2-4(aq)  KSP=2.5×10-7
          SrSO3(s)?Sr2+(aq)+CO2-4(aq)   KSP=2.5×10-9
          (1)將SrSO4轉(zhuǎn)化成SrCO3的離子方程式為
           
          ,該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為
           
          ;該反應(yīng)能發(fā)生的原因是
           
          .(用沉淀溶解再平衡的有關(guān)理論解釋)
          (2)對(duì)于上述反應(yīng),實(shí)驗(yàn)證明增大CO2-3的濃度或降低溫度都有利于提高SrSO4的轉(zhuǎn)化率.判斷在下列兩種情況下,平衡常數(shù)K的變化情況(填“增大”、“減小”或“不變”):
          ①升高溫度,平衡常數(shù)K將
           
          ;
          ②增大CO2-3的濃度,平衡常數(shù)K將
           

          (3)已知,SrSO4和SrCO3在酸中的溶解性與BaSO4和BaCO3類似,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明上述過程中SrSO4是否完全轉(zhuǎn)化成SrCO3.實(shí)驗(yàn)所用試劑為
           
          ;實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及其相應(yīng)結(jié)論
           

          (4)BaCl2溶液和Ba(NO32溶液是實(shí)驗(yàn)中檢驗(yàn)SO2-4的常用試劑.某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組檢驗(yàn)?zāi)橙芤褐写嬖赟O2-4時(shí),首先加入Ba(NO32溶液,產(chǎn)生白色沉淀,然后加入過量稀硝酸,白色沉淀不溶解,由此得出結(jié)論:溶液中一定含有SO2-4.你認(rèn)為該推理是否嚴(yán)密?試說明理由.

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組為了解從工業(yè)溴中提純溴的方法,查閱了有關(guān)資料,Br2的沸點(diǎn)為59℃.微溶于水,有毒性和強(qiáng)腐蝕性.他們參觀生產(chǎn)過程后,繪制了如圖裝置簡(jiǎn)圖.
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          請(qǐng)你參與分析討論:
          ①圖中儀器B的名稱:
           
          ,冷卻水從
           
          進(jìn),
           
          出;
          ②實(shí)驗(yàn)裝置氣密性良好,要達(dá)到提純溴的目的,操作中如何控制關(guān)鍵條件:
           

          ③C中液體產(chǎn)生顏色為
           
          ;
          ④燒杯A的作用
           
          ,D中液體的作用是
           

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