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          對下列事實(shí)的解釋不正確的是（　�。�
          
                
          A、常溫下，濃硝酸可以用鋁罐運(yùn)輸，說明鋁與濃硝酸常溫下不反應(yīng)B、在蔗糖中加入濃硫酸，蔗糖變黑，說明濃硫酸具有脫水性C、氯水密封保存顏色變淺，說明Cl2和H2O生成的次氯酸不穩(wěn)定D、反應(yīng)CuSO4+H2S=CuS↓+H2SO4能進(jìn)行，說明CuS既不溶于水，也不溶于稀硫酸
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：A．濃硝酸具有強(qiáng)氧化性，可與鋁發(fā)生鈍化反應(yīng)；
          B．濃硫酸具有脫水性，可使蔗糖碳化；
          C．氯氣和水反應(yīng)生成次氯酸，次氯酸不穩(wěn)定；
          D．反應(yīng)符合復(fù)分解條件．
          解答：解：A．濃硝酸具有強(qiáng)氧化性，可與鋁發(fā)生鈍化反應(yīng)，在表面生成一層致密的氧化物膜而阻礙反應(yīng)的繼續(xù)進(jìn)行，故A錯(cuò)誤；
          B．濃硫酸具有脫水性，可使蔗糖碳化，故B正確；
          C．氯水中存在Cl2+H2O?HCl+HClO，次氯酸不穩(wěn)定，見光易分解，可使平衡向正向移動(dòng)，溶液顏色變淺，故C正確；
          D．反應(yīng)能進(jìn)行，且生成沉淀，符合復(fù)分解條件，說明硫化銅不溶于水、酸，故D正確．
          故選A．
          點(diǎn)評：本題考查較為綜合，涉及硝酸、濃硫酸、氯氣等物質(zhì)的性質(zhì)，側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查，為高頻考點(diǎn)，注意相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)，學(xué)習(xí)中注意相關(guān)基礎(chǔ)的積累，難度不大．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中化學(xué)
				來源：2013屆浙江省紹興市高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          下列事實(shí)中，不能用勒夏特列原理解釋的是
          


          A. 溴水中有下列平衡，當(dāng)加入溶液后，溶液顏色變淺
          


          B. 對平衡體系，增大平衡體系的壓強(qiáng)可使顏色變深
          


          C. 反應(yīng)（正反應(yīng)放熱），升高溫度可使平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
          


          D. 打開啤酒瓶蓋后產(chǎn)生大量的氣泡
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：山東省期中題
				題型：單選題
			
          

						
          下列事實(shí)中，不能用勒夏特列原理解釋的是 
          

          [     ]
          A．溴水中有下列平衡Br2＋H2OHBr＋HBrO，當(dāng)加入AgNO3溶液后，溶液顏色變淺 
          B．對2HI(g)H2(g)＋I(xiàn)2(g)平衡體系，增大平衡體系的壓強(qiáng)可使顏色變深 
          C．反應(yīng)CO＋NO2CO2＋NO（正反應(yīng)放熱），升高溫度可使平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng) 
          D．合成NH3反應(yīng)，為提高NH3的產(chǎn)率，理論上應(yīng)采取低溫度的措施 
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
           下列事實(shí)中，不能用勒夏特列原理解釋的是 （   ）        
          A．溴水中有下列平衡Br2＋H2OHBr＋HBrO，當(dāng)加入AgNO3溶液后溶液顏色變淺
          B．對2HI(g) H2(g)＋I(xiàn)2(g)平衡體系，增大平衡體系的壓強(qiáng)可使顏色變深
          C．反應(yīng)CO＋NO2CO2＋NO（正反應(yīng)放熱），升高溫度可使平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
          D．合成NH3反應(yīng)，為提高NH3的產(chǎn)率，理論上應(yīng)采取低溫度的措施
           
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：2011-2012學(xué)年山東省兗州市高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷
				題型：單選題
			
          

						
          下列事實(shí)中，不能用勒夏特列原理解釋的是
          A．溴水中有下列平衡Br2＋H2OHBr＋HBrO，當(dāng)加入AgNO3溶液后，溶液顏色變淺
          B．對2HI(g) H2(g)＋I(xiàn)2(g)平衡體系，增大平衡體系的壓強(qiáng)可使顏色變深
          C．反應(yīng)CO＋NO2CO2＋NO（正反應(yīng)放熱），升高溫度可使平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
          D．合成NH3反應(yīng)，為提高NH3的產(chǎn)率，理論上應(yīng)采取低溫度的措施
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：河北省唐山一中09-10學(xué)年度高二第二學(xué)期調(diào)研考試
				題型：單選題
			
          

						
           下列事實(shí)中，不能用勒夏特列原理解釋的是 （   
）        
          


          A．溴水中有下列平衡Br2＋H2OHBr＋HBrO，當(dāng)加入AgNO3溶液后溶液顏色變淺
          


          B．對2HI(g) H2(g)＋I(xiàn)2(g)平衡體系，增大平衡體系的壓強(qiáng)可使顏色變深
          


          C．反應(yīng)CO＋NO2CO2＋NO（正反應(yīng)放熱），升高溫度可使平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
          


          D．合成NH3反應(yīng)，為提高NH3的產(chǎn)率，理論上應(yīng)采取低溫度的措施
          


           
          

			
          

			
          
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