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        1. (13分)Ⅰ.某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組開展“不同條件對化學(xué)反應(yīng)速率影響的探究”課題,選用4 mL 0.01 mol·L-1KMnO4溶液與2 mL 0.1 mol·L-1 H2C2O4溶液進(jìn)行實驗,改變條件如下:

          組別

          10%硫酸的體積(mL)

          溫度/℃

          其他物質(zhì)

          2 mL

          20

           

          2 mL

          20

          10滴飽和MnSO4溶液

          2 mL

          30

           

          1 mL

          20

          1 mL蒸餾水

          (1)如果研究催化劑對化學(xué)反應(yīng)速率的影響,使用實驗                      (用①~④表示,下同);如果研究溫度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響,使用實驗                    。

          (2)對比實驗①和④,可以研究                                                      對化學(xué)反應(yīng)速率的影響,實驗④中加入1 mL蒸餾水的目的是                                                                   。

          Ⅱ.該小組查閱資料得知:C2O42-+MnO4+H→ CO2↑+Mn2+H2O(未配平),欲利用該反應(yīng)測定某草酸鈉(Na2C2O4)樣品中草酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。該小組稱量1.34 g草酸鈉樣品溶于稀硫酸中,然后用0.200 mol·L-1的酸性高錳酸鉀溶液進(jìn)行滴定(其中的雜質(zhì)不跟高錳酸鉀和稀硫酸反應(yīng))。

          (1)滴定前是否要滴加指示劑?       (填“是”或“否”),請說明理由                  。

          (2)滴定時用          (填a或b)滴定管盛裝KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液。

          (3)達(dá)到終點時消耗了15.00 mL的高錳酸鉀溶液,樣品中草酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為          。

           

          【答案】

          Ⅰ.(1)①和②  (1分)  ;   ① 和 ③  (1分)

          (2)硫酸的濃度或氫離子濃度(2分);  確保①和④組對比實驗中c(KMnO4)、c(H2C2O4)濃度不變或確保溶液總體積不變   (2分)

          Ⅱ.(1)否  ,KMnO4溶液呈紫色,達(dá)滴定終點紫色不再褪去。(2分)

          (2)b  (2分)    (3)75% (3分)

          【解析】Ⅰ.(1)要研究催化劑對化學(xué)反應(yīng)速率的影響,則其它條件應(yīng)該是相同的,所以應(yīng)該用實驗①和②。同樣要研究溫度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響,其它條件也應(yīng)該是相同的,所以應(yīng)該用實驗①和③。

          (2)對比實驗①和④可知硫酸的濃度是不同的,所以可以研究硫酸的濃度或氫離子濃度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響。由于實驗①中硫酸的體積是2ml,所以為確保①和④組對比實驗中c(KMnO4)、c(H2C2O4)濃度不變或確保溶液總體積不變,需要加入1ml水。

          Ⅱ.(1)由于酸性KMnO4溶液呈紫色,達(dá)滴定終點紫色不再褪去,所以不需要另加指示劑。

          (2)酸性高錳酸鉀溶液具有強(qiáng)氧化性,能腐蝕橡膠,所以應(yīng)該用酸式滴定管。

          (3)15.00 mL高錳酸鉀的物質(zhì)的量是0.2000mol/L×0.015L=0.003mol,得到電子是0.003mol×5=0.015mol,所以根據(jù)電子得失守恒可知,草酸鈉的物質(zhì)的量是0.015mol÷2=0.0075mol,質(zhì)量是0.0075mol×134g/mol=1.005g,因此質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.005g÷1.34g×100%=75%。

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          用脫脂棉花包住約0.2g過氧化鈉粉末,置于石棉網(wǎng)上,往脫脂棉上滴水,可觀察到脫脂棉劇烈燃燒起來.
          (1)由實驗現(xiàn)象所得出的有關(guān)Na2O2和H2O反應(yīng)的結(jié)論是:
          a:有氧氣生成;
          b:
          該反應(yīng)是放熱反應(yīng)
          該反應(yīng)是放熱反應(yīng)

          (2)寫出Na2O2和H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式:
          2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2
          2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2

          (3)某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組擬用右圖裝置進(jìn)行實驗,以證明上述結(jié)論.
          ①用以驗證結(jié)論a的實驗操作方法及現(xiàn)象是:
          將帶火星的木條靠近
          p
          p
          管口,現(xiàn)象為
          帶火星的木條復(fù)燃
          帶火星的木條復(fù)燃

          ②用以驗證結(jié)論b的實驗操作方法及現(xiàn)象是:將導(dǎo)管
          q
          q
          伸入到水槽中,現(xiàn)象為:
          q導(dǎo)管口有氣泡冒出
          q導(dǎo)管口有氣泡冒出

          (4)該研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為證明Na2O2和H2O反應(yīng)有H2O2生成,現(xiàn)向Na2O2和足量的H2O充分反應(yīng)后的溶液中滴加某種酸堿指示劑,即可證明有H2O2存在.現(xiàn)請列出實驗所用的試劑及觀察到的現(xiàn)象.
          試劑:
          MnO2
          MnO2

          現(xiàn)象:
          迅速放出使帶火星的木條復(fù)燃的氣體
          迅速放出使帶火星的木條復(fù)燃的氣體

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          Ⅰ.某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組開展“不同條件對化學(xué)反應(yīng)速率影響的探究”課題,選用4mL 0.01mol?L-1KMnO4溶液與2mL 0.1mol?L-1 H2C2O4溶液進(jìn)行實驗,改變條件如下:
          組別 10%硫酸的體積(mL) 溫度/℃ 其他物質(zhì)
          2mL 20
          2mL 20 10滴飽和MnSO4溶液
          2mL 30
          1mL 20 1mL蒸餾水
          (1)如果研究催化劑對化學(xué)反應(yīng)速率的影響,使用實驗
          (用I~I(xiàn)V表示,下同);如果研究溫度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響,使用實驗

          (2)對比實驗I和IV,可以研究
          硫酸的濃度或氫離子濃度
          硫酸的濃度或氫離子濃度
          對化學(xué)反應(yīng)速率的影響,實驗IV中加入1mL蒸餾水的目的是
          確保①和④組對比實驗中c(KMnO4)、c(H2C2O4)濃度不變或確保溶液總體積不變
          確保①和④組對比實驗中c(KMnO4)、c(H2C2O4)濃度不變或確保溶液總體積不變

          Ⅱ.該小組查閱資料得知:C2O42-+MnO4-+H+→CO2↑+Mn2++H2O(未配平),欲利用該反應(yīng)測定某草酸鈉(Na2C2O4)樣品中草酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).該小組稱量1.34g草酸鈉樣品溶于稀硫酸中,然后用0.200mol?L-1的酸性高錳酸鉀溶液進(jìn)行滴定(其中的雜質(zhì)不跟高錳酸鉀和稀硫酸反應(yīng)).
          (1)滴定前是否要滴加指示劑?
          (填“是”或“否”),請說明理由
          KMnO4溶液呈紫紅色,達(dá)滴定終點紫色不再褪去
          KMnO4溶液呈紫紅色,達(dá)滴定終點紫色不再褪去

          (2)滴定時用
          b
          b
          (填a或b)滴定管盛裝KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液.
          (3)達(dá)到終點時消耗了15.00mL的高錳酸鉀溶液,樣品中草酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
          75%
          75%

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          有演示實驗:用脫脂棉花包住約0.2g過氧化鈉粉末,置于石棉網(wǎng)上,往脫脂棉上滴水,可觀察到脫脂棉劇烈燃燒起來.
          (1)由實驗現(xiàn)象所得出的有關(guān)Na2O2和H2O反應(yīng)的結(jié)論是:
          a.有氧氣生成
          此處不用填寫
          此處不用填寫
          ;        b.
          反應(yīng)放出熱量
          反應(yīng)放出熱量

          (2)某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組擬用圖裝置進(jìn)行實驗,以證明上述結(jié)論.
          ①用以驗證結(jié)論a的實驗操作方法及現(xiàn)象是:
          加水后,將帶火星的木條置于導(dǎo)管口p處,發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃.
          加水后,將帶火星的木條置于導(dǎo)管口p處,發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃.

          ②用以驗證結(jié)論b的實驗操作方法及現(xiàn)象是:
          將導(dǎo)管q置于水槽中.再打開分液漏斗的開關(guān),發(fā)現(xiàn)q處有氣泡放出
          將導(dǎo)管q置于水槽中.再打開分液漏斗的開關(guān),發(fā)現(xiàn)q處有氣泡放出

          (3)該研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)認(rèn)為Na2O2和H2O反應(yīng)可生成H2O2,現(xiàn)請你設(shè)計一個簡單的實驗證明Na2O2和足量的H2O充分反應(yīng)后的溶液中有H2O2存在.(只要求列出實驗所用的試劑及觀察到的現(xiàn)象)
          試劑:
          MnO2
          MnO2

          現(xiàn)象:
          迅速放出使帶火星的木條復(fù)燃的氣體
          迅速放出使帶火星的木條復(fù)燃的氣體

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          (2008?湛江二模)某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計實驗探究鋁等金屬的性質(zhì):將一小片久置鋁片投入濃氯化銅溶液中,鋁表面很快出現(xiàn)一層海綿狀暗紅色物質(zhì),接下來鋁片上產(chǎn)生大量氣泡,觸摸容器知溶液溫度迅速上升,收集氣體,檢驗其具有可燃性.若用同樣的鋁片投入同濃度的硫酸銅溶液中,在短時間內(nèi)鋁片無明顯變化.
          (1)鋁與氯化銅溶液能迅速反應(yīng),而與同濃度的硫酸銅溶液在短時間內(nèi)不反應(yīng)的原因可能是
          D
          D
          .(填序號)
          A.鋁與Cl-反應(yīng),鋁與SO42-不反應(yīng)
          B.氯化銅溶液酸性比同濃度的硫酸銅溶液酸性強(qiáng)
          C.硫酸銅水解生成硫酸使鋁鈍化
          D.氯離子能破壞氧化鋁表面薄膜,而硫酸根離子不能
          E.生成氯化鋁溶于水,而生成硫酸鋁不溶于水
          (2)鋁片表面出現(xiàn)的暗紅色物質(zhì)是
          Cu
          Cu

          (3)放出的氣體是
          氫氣
          氫氣
          ,請從有關(guān)物質(zhì)的濃度、能量、是否有電化學(xué)作用等分析開始階段產(chǎn)生氣體的速率不斷加快的原因是
          ①隨著反應(yīng)進(jìn)行生成鋁離子濃度增大,水解程度增大,產(chǎn)生H+的濃度增大,②該反應(yīng)放熱,升高溫度反應(yīng)加快,③銅與鋁構(gòu)成原電池,加快鋁溶解
          ①隨著反應(yīng)進(jìn)行生成鋁離子濃度增大,水解程度增大,產(chǎn)生H+的濃度增大,②該反應(yīng)放熱,升高溫度反應(yīng)加快,③銅與鋁構(gòu)成原電池,加快鋁溶解

          (4)某同學(xué)通過一定的實驗操作,也能使鋁片與硫酸銅溶液反應(yīng)加快,他采取的措施可能是
          A、B
          A、B

          A.用砂紙擦去鋁片表面的氧化膜后投入硫酸銅溶液中
          B.把鋁片投入熱氫氧化鈉溶液中一段時間后,取出洗滌,再投入硫酸銅溶液中
          C.向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液,再投入鋁片
          D.在鋁片上捆上幾枚銅釘后投入同濃度的硫酸銅溶液中
          (5)除去氧化鋁的鋁片與鎂片為電極,在X電解質(zhì)溶液中構(gòu)成原電池,列表如下:
          選項 鋁電極 電解質(zhì) 負(fù)極反應(yīng) 正極反應(yīng)
          A 負(fù)極 NaOH 2Al-6e-+8OH-=2AlO2-+4H2O 6H2O+6e-=6OH-+3H2
          B 負(fù)極 稀鹽酸 2Al-6e-=2Al3+ 6H++6e-=3H2
          C 正極 濃硝酸 Mg+2e-=Mg2+ 2NO3-+4H+-4e-=2NO2↑+2H2O
          其中正確的是
          A
          A
          (填序號),由此推知,金屬作電極不僅與本身性質(zhì)相關(guān),而且與
          電解質(zhì)性質(zhì)
          電解質(zhì)性質(zhì)
          有關(guān).

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)用脫脂棉花包住約0.2g過氧化鈉粉末,置于石棉網(wǎng)上,往脫脂棉上滴水,可觀察到脫脂棉劇烈燃燒起來.
          (1)由實驗現(xiàn)象所得出的有關(guān)Na2O2和H2O反應(yīng)的結(jié)論是:a.有氧氣生成;b.
           

          (2)寫出Na2O2和H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式:
           

          (3)某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組擬用如圖所示裝置進(jìn)行實驗,以證明上述結(jié)論.
          ①用以驗證結(jié)論a的實驗操作方法及現(xiàn)象是
           

          ②用以驗證結(jié)論b的實驗操作方法及現(xiàn)象是
           

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