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        1. 某化學(xué)課外活動小組通過實驗探究NO2的性質(zhì)。已知:2NO22NaOH=NaNO3NaNO2H2O

          任務(wù)1:利用如圖所示裝置探究NO2能否被NH3還原(K1、K2均為止水夾,夾持裝置已略去)。

           

          (1)E裝置中制取NO2的化學(xué)反應(yīng)方程式是____________________________

          ____________________________________________。

          (2)NO2能夠被NH3還原,預(yù)期在C裝置中觀察到的現(xiàn)象是________________________________________________________________。

          (3)實驗過程中,未能觀察到C裝置中的預(yù)期現(xiàn)象。該小組同學(xué)從反應(yīng)原理的角度分析了原因,認為有以下三種可能:

          NH3還原性較弱,不能將NO2還原;

          在此條件下,NO2的轉(zhuǎn)化率極低;

          ______________________________________________________________。

          (4)此實驗裝置中一個明顯的缺陷是__________________________________

          任務(wù)2:探究NO2能否與Na2O2發(fā)生氧化還原反應(yīng)。

          (5)實驗前,該小組同學(xué)提出三種假設(shè)。

          假設(shè)1:二者不反應(yīng);

          假設(shè)2NO2能被Na2O2氧化;

          假設(shè)3________________________________________________________。

          (6)為了驗證假設(shè)2,該小組同學(xué)選用任務(wù)1中的B、D、E裝置,將B中的藥品更換成Na2O2,另選F裝置(如圖所示),重新組裝進行實驗。

           

          裝置的合理連接順序是(某些裝置可以重復(fù)使用)________

          實驗過程中,B裝置中的粉末由淡黃色逐漸變成白色。經(jīng)檢驗,該白色物質(zhì)為純凈物,且無其他物質(zhì)生成。推測B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________

           

          (1)Cu4HNO3()=Cu(NO3)22NO22H2O (2)C裝置中混合氣體的顏色變淺 (3)在此條件下,該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率極小 (4)缺少尾氣吸收裝置 (5)NO2能被Na2O2還原(其他合理答案也可)

          (6)EDBDF 2NO2Na2O2=2NaNO3

          【解析】(1)E中濃硝酸與銅片發(fā)生反應(yīng)生成NO2Cu4HNO3()=Cu(NO3)22NO22H2O(2)裝置A用于制備NH3,NH3被堿石灰干燥后進入裝置C中,裝置E中生成的NO2經(jīng)無水CaCl2干燥后也進入裝置C中,由于NO2具有氧化性,NH3具有還原性,若NO2能被NH3還原,則在裝置C中發(fā)生的反應(yīng)為6NO28NH3=7N212H2O,隨著紅棕色的NO2被消耗,裝置C中混合氣體的顏色逐漸變淺。(3)該同學(xué)是從反應(yīng)原理探究NO2NH3的反應(yīng),若在實驗過程中,未能觀察到C裝置中的預(yù)期現(xiàn)象,需從二者是否能發(fā)生反應(yīng)、能反應(yīng)但NO2的轉(zhuǎn)化率很低或者能反應(yīng)但反應(yīng)速率很小,短時間內(nèi)NO2的消耗量很少,短時間內(nèi)看不到明顯的現(xiàn)象。(4)由于多余的NH3、NO2會從裝置C中豎放的玻璃管中逸出,從而會對環(huán)境造成影響,所以該實驗需在裝置C中豎放的玻璃管處連接一個尾氣處理裝置。(5)根據(jù)價態(tài)分析,NO2中氮元素處于中間價態(tài),既有氧化性,又有還原性,Na2O2中的O元素也是處于中間價態(tài),也具有氧化性和還原性,所以假設(shè)3應(yīng)該是NO2能被Na2O2還原(NO2能氧化Na2O2)。(6)選擇E裝置制備NO2,選擇D裝置干燥NO2,選擇B裝置盛放Na2O2,選擇F裝置進行尾氣處理,為防止F裝置中的少量水蒸氣對反應(yīng)產(chǎn)生干擾,最好在BF裝置之間再加裝D裝置,故裝置連接順序為E→D→B→D→F。假設(shè)2NO2能被Na2O2氧化,根據(jù)B裝置中的實驗現(xiàn)象粉末由淡黃色逐漸變成白色,說明Na2O2NO2發(fā)生了反應(yīng),NO2為還原劑,分子中N元素的化合價升高至+5,反應(yīng)產(chǎn)物又只有一種,推知為NaNO3,推測B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NO2Na2O2=2NaNO3。

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          下列有關(guān)電解質(zhì)溶液的說法正確的是(  )

          A.在蒸餾水中滴加濃H2SO4,KW不變

          BCaCO3難溶于稀硫酸,也難溶于醋酸

          C.在Na2S稀溶液中,c(H)c(OH)2c(H2S)c(HS)

          DNaCl溶液和CH3COONH4溶液均顯中性,兩溶液中水的電離程度相同

           

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          下列解釋事實的方程式不準確的是(  )

          A.用濃鹽酸檢驗氨:NH3HCl=NH4Cl

          B.碳酸鈉溶液顯堿性:CO32H2OHCO3OH

          C.鋼鐵發(fā)生吸氧腐蝕時,鐵作負極被氧化:Fe3e=Fe3

          D.長期盛放石灰水的試劑瓶內(nèi)壁出現(xiàn)白色固體:Ca(OH)2CO2=CaCO3H2O

           

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          科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)四川配套訓(xùn)練 第1講物質(zhì)組成性質(zhì)分類練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

          銅器久置于空氣中會和空氣中的水蒸氣、CO2、O2作用產(chǎn)生綠銹,該綠銹俗稱銅綠,化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3,銅綠能跟酸反應(yīng)生成銅鹽和CO2、H2O。某同學(xué)利用下述系列反應(yīng)實現(xiàn)了銅綠……→的轉(zhuǎn)化。

           

          (1)從三種不同分類標準回答,銅綠屬于哪類物質(zhì)?

          ________________、________

          (2)請寫出銅綠與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________。

          (3)寫出B的化學(xué)式________。

          (4)上述轉(zhuǎn)化過程中屬于化合反應(yīng)的是________,屬于復(fù)分解反應(yīng)的是________。

          (5)膠體銅在電子行業(yè)、塑料和陶瓷電鍍等方面應(yīng)用廣泛。下列關(guān)于溶液和膠體的敘述,正確的是________。

          A.一束光線分別通過溶液和膠體時,后者能看到一條光亮的通路,前者則沒有

          B.溶液是電中性的,膠體是帶電的

          C.溶液中溶質(zhì)分子可以通過濾紙,膠體中分散質(zhì)粒子則不能通過濾紙

          D.通電時,溶液中的溶質(zhì)粒子分別向兩極移動,膠體中的分散質(zhì)粒子向某一極移動

           

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          科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)四川配套訓(xùn)練 第1講物質(zhì)組成性質(zhì)分類練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

          下列有關(guān)物質(zhì)分類一定正確的是(  )

          強電解質(zhì):氯化氫、氫氧化鋇、摩爾鹽 弱電解質(zhì):草酸、純堿、醋酸銨 非電解質(zhì):液氨、二氧化硫、苯 同系物:CH2O2C2H4O2、C3H6O2

          A①②③ B①③ C①④ D②③

           

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          科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)四川配套訓(xùn)練 第12講化學(xué)實驗基礎(chǔ)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

          興趣小組探究SO2氣體還原Fe3I2,他們使用的藥品和裝置如圖所示:

           

          (1)SO2氣體還原Fe3的產(chǎn)物是________(填離子符號),參加反應(yīng)的SO2Fe3的物質(zhì)的量之比是________。

          (2)下列實驗方案適用于在實驗室制取所需SO2的是________

          ANa2SO3溶液與HNO3 BNa2SO3固體與濃硫酸

          C固體硫在純氧中燃燒 D銅與熱濃H2SO4

          (3)裝置C的作用是________________________________________________。

          (4)若要從A中所得溶液提取晶體,必須進行的實驗操作步驟:蒸發(fā)、冷卻結(jié)晶、過濾、自然干燥,在這一系列操作中沒有用到的儀器有________(填序號)。

          A.蒸發(fā)皿    B.石棉網(wǎng) C.漏斗 D .燒杯

          E.玻璃棒 F.坩堝

          (5)在上述裝置中通入過量的SO2,為了驗證ASO2Fe3發(fā)生了氧化還原反應(yīng),他們?nèi)?/span>A中的溶液,分成三份,并設(shè)計了如下實驗:

          方案:往第一份試液中加入酸性KMnO4溶液,紫紅色褪去。

          方案:往第二份試液中加入KSCN溶液,不變紅,再加入新制的氯水,溶液變紅。

          方案:往第三份試液中加入用稀鹽酸酸化的BaCl2,產(chǎn)生白色沉淀。

          上述方案不合理的是________,原因是________________________________

          (6)能表明I還原性弱于SO2的現(xiàn)象是________________________________

           

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          科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)四川配套訓(xùn)練 第12講化學(xué)實驗基礎(chǔ)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

          安全是順利進行實驗的保障,下列實驗處理或方法正確的是(  )。

          A.尾氣(主要含氯氣)用澄清石灰水吸收較好

          B.把氫氣和氯氣混合光照制氯化氫

          C.導(dǎo)管口點燃一氧化碳時也要驗純

          D.重金屬鹽有毒,如果不慎食入氯化鋇,喝硫酸銅溶液即可

           

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          科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)四川配套訓(xùn)練 第10講金屬元素化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

          某氧化物X難溶于水,能與燒堿反應(yīng),生成易溶于水的化合物Y,將少量Y溶液滴入鹽酸中無沉淀生成,則X(  )。

          ASiO2 BAl2O3

          CMgO DCuO

           

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          科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題6化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

          CH4(g)2NO2(g)N2(g)CO2(g)2H2O(g) ΔH=-867 kJ·mol1。該反應(yīng)可用于消除氮氧化物的污染。在130 180 時,分別將0.50 mol CH4a mol NO2充入1 L的密閉容器中發(fā)生反應(yīng),測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:

          實驗

          編號

          溫度

          時間/min

          0

          10

          20

          40

          50

          1

          130

          n(CH4)/mol

          0.50

          0.35

          0.25

          0.10

          0.10

          2

          180

          n(CH4)/mol

          0.50

          0.30

          0.18

           

          0.15

           

          (1)開展實驗1和實驗2的目的是______________________________

          (2)180 時,反應(yīng)到40 min,體系________(”)達到平衡狀態(tài),理由是__________________________;

          CH4的平衡轉(zhuǎn)化率為________。

          (3)已知130 時該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)為6.4,試計算a的值。(寫出計算過程)

          (4)一定條件下,反應(yīng)時間t與轉(zhuǎn)化率α(NO2)的關(guān)系如圖所示,請在圖像中畫出180 時,壓強為p2(設(shè)壓強p2>p1)的變化曲線,并做必要的標注。

           

          (5)根據(jù)已知求算:ΔH2________。

          CH4(g)4NO2(g)4NO(g)CO2(g)2H2O(g) ΔH1=-574 kJ·mol1

          CH4(g)4NO(g)2N2(g)CO2(g)2H2O(g) ΔH2

           

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