2011年11月26日綠色和平組織志愿者在德班托起一個(gè)巨大的風(fēng)力發(fā)電機(jī)模型（如圖3），呼吁前來(lái)參加氣候變化大會(huì)的各國(guó)政府采取措施減少對(duì)化石能源的依賴，保護(hù)全球脆弱地區(qū)和人群免遭傷害。圖4為“碳循環(huán)示意圖”。讀圖完成題。
【小題1】大力開(kāi)發(fā)風(fēng)能資源，減少CO2排放，直接影響圖4中的環(huán)節(jié)是
| A．① | B．② | C．③ | D．④ |
| A．開(kāi)墾沼澤 | B．開(kāi)發(fā)水能 | C．保護(hù)雨林 | D．退耕還湖 |
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科目：高中地理 來(lái)源：2012-2013學(xué)年河北省正定中學(xué)高二第三次考試地理試卷（帶解析） 題型：單選題
2011年11月26日綠色和平組織志愿者在德班托起一個(gè)巨大的風(fēng)力發(fā)電機(jī)模型（如圖12），呼吁前來(lái)參加氣候變化大會(huì)的各國(guó)政府采取措施減少對(duì)化石能源的依賴，保護(hù)全球脆弱地區(qū)和人群免遭傷害。圖13為“碳循環(huán)示意圖”。讀圖完成題。
【小題1】大力開(kāi)發(fā)風(fēng)能資源，減少CO2排放，直接影響圖13中的環(huán)節(jié)是
| A．① | B．② | C．③ | D．④ |
| A．開(kāi)墾沼澤 | B．開(kāi)發(fā)水能 | C．保護(hù)雨林 | D．退耕還湖 |
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科目：高中地理 來(lái)源：2013-2014學(xué)年福建省等五校高三上學(xué)期期中聯(lián)考地理試卷（解析版） 題型：選擇題
2011年11月26日，美國(guó)“好奇號(hào)”火星探測(cè)車(chē)在甲地成功發(fā)射。通常航天發(fā)射基地建立應(yīng)考慮氣候、地勢(shì)、地球自轉(zhuǎn)速度、交通、人口密度和安全性等條件。讀圖，回答下列問(wèn)題。
1.甲地作為航天發(fā)射基地主要因?yàn)?nbsp; （ ）
A．地處熱帶，氣候條件適宜B．自轉(zhuǎn)線速度小，節(jié)省燃料
C．靠近沿海，符合安全需要D．人口稠密，勞動(dòng)力素質(zhì)高
2.乙地主要自然災(zāi)害有 （ ）
①颶風(fēng) ②泥石流 ③凍害 ④火山
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
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科目：高中地理 來(lái)源：2016屆河北省高一上學(xué)期第二次月考地理試卷（解析版） 題型：選擇題
美國(guó)東部時(shí)間（西五區(qū)）2011年11月26日23時(shí)2分，美國(guó)宇航局向“好奇”號(hào)火星車(chē)發(fā)出了駛下登陸平臺(tái)的指令。 “好奇”號(hào)發(fā)回了一段從地球網(wǎng)絡(luò)上下載的音樂(lè)。人類第一次實(shí)現(xiàn)火地間的網(wǎng)絡(luò)下載和音樂(lè)傳遞�；鹦巧弦舱业搅嗽�(jīng)由液態(tài)水的證據(jù)液態(tài)水的證據(jù)，這將有助于加深對(duì)地球以及地球上生命起源和進(jìn)化等的認(rèn)識(shí)。讀下表中的相關(guān)數(shù)據(jù)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列各題。
1.地球與火星都是太陽(yáng)系中的行星，有關(guān)太陽(yáng)系行星的敘述，不正確的是 （ ）
A．八大行星繞日公轉(zhuǎn)的軌道面幾乎在一個(gè)平面上
B．水星、金星、火星在體積、質(zhì)量、組成物質(zhì)與地球較相似，稱為類地行星
C．在地球軌道兩側(cè)，分別是金星和火星軌道
D．金星、火星等行星能發(fā)出可見(jiàn)光，這幾顆行星在夜空顯得很明亮
2.在八大行星中，人類首選火星作為探索生命起源和進(jìn)化的行星，主要是因?yàn)榛鹦巧系囊恍┈F(xiàn)象與地球上的一些現(xiàn)象很相似，主要表現(xiàn)為 （ ）
①火星有類似地球的極晝極夜現(xiàn)象
②火星、地球自轉(zhuǎn)周期的長(zhǎng)度都比較適中
③火星、地球與太陽(yáng)的距離都比較適中
④火星上和地球上都有四季變化，且四季的長(zhǎng)度與地球很接近
A．①②③ B．②③ C．①②③④ D．①③
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科目：高中地理 來(lái)源：2014屆江蘇省高一下學(xué)期期中考試地理試卷（解析版） 題型：選擇題
2011年11月26日綠色和平組織志愿者在德班托起一個(gè)巨大的風(fēng)力發(fā)電機(jī)模型（如圖12），呼吁前來(lái)參加氣候變化大會(huì)的各國(guó)政府采取措施減少對(duì)化石能源的依賴，保護(hù)全球脆弱地區(qū)和人群免遭傷害。圖13為“碳循環(huán)示意圖”。讀圖完成29～30題。
1.大力開(kāi)發(fā)風(fēng)能資源，減少CO2排放，直接影響圖13中的環(huán)節(jié)是
A.① B.② C.③ D.④
2.為維持⑤環(huán)節(jié)降低大氣中CO2含量的作用，人類迫切需要
A.開(kāi)墾沼澤 B.開(kāi)發(fā)水能 C.保護(hù)雨林 D.退耕還湖
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